Урок окружающего мира с использованием технологии развития критического мышления. Тема: " Береги лес"!
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс)
Урок разработан с использованием технологии развития критического мышления
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Береги лес | 28.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Класс: 2
Предмет: окружающий мир
Тема урока: «Берегите лес»
Цель урока: Формирование экологической культуры личности, развитие критического мышления второклассников на основе осмысления роли леса в жизни человека и общества
Задачи:
- Обучающая: сформировать представление учащихся о значении леса в природе и в жизни каждого человека и о необходимости бережного отношения к лесным богатствам.
- Развивающая: развивать познавательный интерес, наблюдательность, умение анализировать и делать выводы.
- Воспитательная: воспитывать чувство любви к окружающим нас природным богатствам, чуткости, понимаю многообразных тайн скрытых в природе и бережному отношению к ним.
Планируемые результаты:
Метапредметные:
Регулятивные УУД:
- учить, совместно с учителем обнаруживать и формулировать учебную задачу;
- формировать умение контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;
- овладевать основами саморегуляции в учебной и познавательной деятельности;
- определять цель деятельности на уроке с помощью учителя и самостоятельно;
Познавательные УУД:
- формировать мотивацию к обучению, познанию, выбору индивидуальной образовательной траектории;
- формировать навык смыслового чтения;
- учить ориентироваться в своей системе знаний: понимать, что нужна дополнительная информация (знание) для решения учебной задачи;
- формирование умения добывать новые знания, извлекать информацию, представленную в разных формах: текст, иллюстрация, ребус, игра, пословица;
- учить переосмысливать полученную информацию, наблюдать, делать самостоятельные выводы;
Коммуникативные УУД:
- формировать умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;
- развивать умение доносить свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста);
- учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, консультанта, оратора).
Предметные:
- оценивать правильность поведения людей в природе;
- доказывать необходимость бережного отношения и защиты природы.
Тип урока: урок изучения нового материала
Оборудование: Учебник А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова. «Окружающий мир», презентация, раздаточный материал (тексты, кластер, рабочие тетради,)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок окружающего мира с использованием технологии развития критического мышления - метод «Фишбоун» (Д. Баланка). 2 класс. Тема: Какие бывают растения.
Нередко в объяснении учителя содержатся различные учебные проблемы. Иногда эти проблемы обозначены неявно. И ученики могут не обратить на них внимания или будут испытывать трудности при по...
Презентация к уроку окружающего мира с использованием технологии развития критического мышления - метод «Фишбоун» (Д. Баланка). 2 класс. Тема: Какие бывают растения.
Приложение к уроку....
Конспект урока по окружающему миру с использованием технологии развития критического мышления. 2 класс Тема «Какими бывают горы» по учебнику О. Т. Поглазова.
Цель урока : развитие критического мышления, участие в проектной деятельности Задачи: ввести понятие горы, горные хребты, познакомить с основным и частями гор, виды гор по высоте, участие в проект...
Технологическая карта урока окружающего мира с использованием технологии развития критического мышления по теме "В ледяной пустыне"
Урок по предмету «Окружающий мир», 4 класс, разработан по технологии (ТРКМЧП). Данная технология ориентирована на развитие личности каждого ученика, ибо изучение предметного материала осуществляется н...
Урок окружающего мира с использованием технологии развития критического мышления по теме "Какие бывают растения"
Цели урока:· познакомить учащихся с разнообразием растений (дерево, кустарник, трава);· научить детей различать травянистые и древесные формы растений, классифицировать...
Методическая разработка урока по окружающему миру с использованием технологии развития критического мышления
Цель урока: создать условия для знакомства с факторами, составляющими основу экономики....
Урок окружающего мира с использованием технологии развития критического мышления - метод «Фишбоун» (Д. Баланка).
Урок окружающего мира с использованием технологии развития критического мышления - метод «Фишбоун» (Д. Баланка)....