Конспект урока-викторины окружающий мир 4 класс Древний мир-Греция, Рим, Египет
план-конспект урока по окружающему миру (4 класс)

Урок-Викторина «Древний Египет, Греция, Рим»

 Окружающий мир 4 класс.

Цель и задачи: 

-обобщить знания по истории Древний мир(Древний Египет, Древняя Греция, Древний Рим);

-углубить знания учащихся по мифологии Древнего Египта, Греции, Рима;

-активизировать интерес к изучению истории и окружающего мира;

-воспитывать сотрудничество, взаимопомощь;

-развивать творческую активность при подготовке и во время игры.

В уроке-викторине  принимают участие 3 команды по 9-10 человек и капитаны команды. Участники готовят домашнее задание, вместе со своей командой, небольшую сценку соответствующая названию команды.

Жюри и помощники(родители). Максимальное число баллов за правильный ответ объявляется перед каждым конкурсом.

Балы за задания объявляется заранее, самый высокий балл 9-10 баллов.

Реквизит и оборудование, необходимые для проведения игры:

-раздаточный материал заданий;

-две коробки, фигурка кошки, изображение египетского лотоса (для конкурса капитанов);

-планшет с изображением пирамиды, на которую крепятся 16 карточек с номерами вопросов, репродукции памятников искусства Древнего Египта (для конкурса “Пирамида”);

-жетоны, которые выдаются зрителям за правильные ответы;

-таблица для подведения итогов каждого конкурса (заполняется жюри в течение игры);

грамоты и призы для награждения победителей.

План проведения:

• Представление команд . Подготовка домашнего задания– 15 минуты;
• Разминка (“Один из трех”) – 4 минуты;
• Конкурс капитанов (“Посылка из Египта”) – 5 минут;
• Конкурсы команд (“Реставрация”) и болельщиков – 5 минут (оба конкурса проходят одновременно).
• Блиц (“Пирамида”) – 10 минут.

Подведение итогов и награждение – 3 минуты.

Ход занятия:

1. Представление жюри.

2. Представление команд. Конкурс 1. « Древнее домашнее задание».

На выбор участников (Греция Рим Египет). Выполнения домашнего задания. Оценка максимальный балл - 10.

3.Конкурс 2.«Один из трёх». Задания вопросы по темам Древних Стран. Оценка за каждый правильный ответ 1 балл.

1. Египтяне копали каналы, чтобы:

а) спасаться в них от палящего зноя;
б) орошать удаленные от Нила поля;
в) содержать в них священных крокодилов.

2. Богиня красоты, жена Персея.

а) Андромеда

б)Афина

в)Афродита

3.Как называли первых правителей Рима

а)Вождь

б)Император

в)Царь

г)Фараон

4. Сфинкс – это:

а) фантастическое существо с телом льва и головой человека или барана;
б) динозавр, который водится в южном Египте;
в) фантастическое существо с телом человека и головой быка.

5.Покровитель торговли, юношества, гимнастики, придумавший числа и азбуку и обучивший этому людей

а) Анубис

б)Геркулес

в)Гермес

г)Зевс

6.Как называли рабов, которым давали оружие и заставляли драться друг с другом на смерть

а)Домашние

б)Государственные

в)Гладиаторы

г)Храмовые

7. Иероглиф  (кружок с точкой в центре) означает слово:

а) щит;
б) фараон;
в) солнце

8.На территории которого государственного образования зародилось христианство

а)Парфянского царства

б)Римской империи

в)Армении

9.Царь подземного царства и его жена.

а)Зевс и Афродита

б) Персей и Нифертите

в)Клеопатра и Осирис

г)Персефона и Аид

10. Стены гробницы египетского вельможи украшали надписями, рисунками и рельефами, потому что египтяне:

а) любили искусство и ценили все прекрасное;
б) верили, что все изображения чудесным образом оживут в загробном мире;
в) считали, что гробница вельможи должна отличаться от могилы обычного человека.

11.Кто и за что был прикован несокрушимыми цепями к вершине скалы

а) Прометей. Похитил огонь и дал людям.

б) Геракл. Он убил важную птицу для богов.

в)  Персей. Из-за того что женился не на той девушки.

г) Осирис. Ослушался королеву Клеопатру.

12. Как назывались воинские подразделения римской армии

а)Агелах

б)Фаланги

в)Легионы

4.Конкурс 3.« Посылка из Египта». Задания для капитанов. Оценка – 5 баллов.

Для участия в конкурсе приглашаются капитаны. Представьте, что вы правитель государства, желающего заключить мир с египетским фараоном. Из Египта вам присылают пестрый ящик с заключенным внутри священным объектом. Если вы угадаете, что находится в ящике, мирный договор вам обеспечен.

Вам будет сделано 5 подсказок. Чем меньше подсказок вы используете, тем выше окажется заработанный вами балл. В крайнем случае, капитан может попросить помощь команды. Минимальное количество баллов за конкурс – 1, максимальное – 5.

Подсказки первому капитану:

-он был посвящен богине Исиде и ее супругу Осирису;

-в его середине родился на свет бог Солнца;

-его изображения украшали стены храмов и гробниц и капители колонн;

-он бывает розового, белого и голубого цвета;

-его цветок был эмблемой Верхнего Египта.

Ответ: лотос.

Подсказки второму капитану:

-первыми их стали почитать земледельцы;

-у них была своя богиня – доброе божество любви, веселья, музыки;

-бог солнца Ра в трудной битве принял облик одного из них;

-в XV веке до нашей эры фараон запретил держать их египтянам, оставив эту привилегию лишь за собой;

-их древнеегипетское название – “миу”.

Ответ: кошка.

Подсказки третьему капитану:

-нужно отрезать корень корни съедобны) и листья, а стебель разрезать вдоль;

-получится несколько полосок.

-их складывают  одним слоем вдоль и вторым слоем – поперек

-клейкий сок и под прессом части прочно соединяются

Ответ: папирус

5.Конкурс 4.«Руно». Задания. Оценка – 5 баллов.

   С Олимпа слетели и рассыпались крылатые выражения. Собери их.

6.Конкурс 5.«Олимп». Задания. Оценка – 6 баллов.

Отгадать богов.

7.Конкурс 6.« Реставрация». Задания. Оценка – 8 баллов.