Викторина для предметной недели по окружающему миру, 3 - 4 класс.
учебно-методический материал по окружающему миру (3 класс) по теме

МБОУ «ОШ Сельхозтехника»

Предметная неделя по окружающему миру

Викторина для обучающихся 3-4 классов

«В царстве природы»

                                                              Подготовила: Терешкина Е.Н.

2017 г.

Цель: развивать познавательный интерес учащихся, способствовать повышению мотивации к изучению окружающего мира; актуализировать имеющиеся знания учащихся по предмету.

1. Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:
Небо светло-голубое, солнце светит золотое,

2. Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает.
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,

3. Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,
Человек и время года – это всё вокруг природа!

4. Все-все, на свете друг другу нужны
И мошки не меньше нужны, чем слоны.

5. Нельзя обойтись без чудищ нелепых
И даже без хищников злых и свирепых.

6. Нужны все на свете, нужны все подряд,
Кто делает мед, и кто делает яд.

7. Плохие дела у кошки без мышки,
У мышки без кошки не лучше делишки.

8. А если нам кто-нибудь лишним покажется,
То это, конечно, ошибкой окажется.

9. Все-все на свете друг другу нужны
И это вы, дети, запомнить должны.

Хором: Так давайте сбережем

Наш земной природный дом! 

Формируется 2  команды из шести человек. Дети определяют капитана и название команды. Задания выполняются согласно четырём станциям.

По окончании путешествия подводятся итоги: подсчитывается общее количество баллов, набранное командой; учитывается представление учащимися своей команды, вывешивается рейтинг результатов.

Станции

1.

Отгадай – нарисуй.

2.

Станция занимательных вопросов.

3.

Собери пословицу.

4.

Эрудит

1) Первая станция «Отгадай – нарисуй».

Участники отгадывают загадки и коллективно рисуют получившийся сюжет на листе бумаги.

Загадки.

Без него плачемся,

а как появится –

от него прячемся. (Солнце)

Поднялись врата,

Всему миру красота. (Радуга)

Течет, течет –

Не вытечет,

Бежит, бежит –

Не выбежит. (Река)

Весной веселит,

Летом холодит,

Осенью питает,

Зимой согревает. (Дерево)

Кто два раза родился:

В первый раз гладкий,

Во второй раз мягкий? (Птица)

Желтая хозяюшка

Из лесу пришла,

всех кур пересчитала

и с собой унесла. (Лиса)

Не мышь, не птица

В лесу резвится,

На деревьях живет

И орешки грызет. (Белка)

Сама не видит,

А другим указывает. (Дорога)

2) Вторая – «Станция занимательных вопросов»

Детям предоставляется карточка с вопросами, на которые они должны ответить. Картинки-ответы демонстрируются на презентации.

Вопросы конкурса:

1. Самая маленькая птичка (колибри)
2. Какую птицу называют пернатой кошкой? (сова, филин)
3. У каких птиц крылья покрыты чешуёй? (пингвин)
4. Какое животное носит своих детёнышей в сумке? (кенгуру)
5. Какое животное дольше всех обходится без еды? (верблюд)
6. Животное – полоскун (енот)
7. Самое высокое животное (жираф)
8. Самое быстрое животное (гепард)
9. У кого язык длиннее тела? (хамелеон)
10. Санитар леса (волк)
11. Самая большая в мире змея (анаконда)
12. Древнейшее насекомое планеты (стрекоза)
13. Домашнее насекомое (пчела)
14. Эти грибы растут дружной семейкой на пне (опята)
15. Самое крупное животное в Роccии (лось)
16. Самая крупная птица. (страус)
17. Самое толстое растение. (баобаб)
18.  Какие птицы выводят птенцов три раза за лето? (Воробьи, овсянки)
19. Где у кузнечика ухо? (На ноге)
20. Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (Лисичка.)

3. Третья станция «Собери пословицу».

Участникам предлагаются 10 красных и 10 желтых карточек. На красных карточках записана первая часть пословицы, а на желтых – вторая. Детям предлагается собрать пословицу. За каждую пословицу по 1 баллу.

Пословицы.

Взойдет ясно солнце – прощай, светел месяц.

Всякий гриб в руки берут, да не всякий в кузовок кладут.

Весна да осень – на дню погод восемь.

На хороший цветок летит мотылек.

Холода не бойся, по пояс мойся.

Весна красна цветами, а осень – снопами.

Весной дождь парит, осень мочит.

Худое лето, коли солнца нету.

Красна ягодка, да на вкус горька.

Снег на полях – хлеб в закромах.

4) Четвертая станция «Эрудит».

Каждой команде вручаются листы с одинаковыми кроссвордами. Команды разгадывают их. Время – 5 минут.

Подведение итогов, награждение.