Проект "Наш дом -природа"
проект по окружающему миру (1 класс) на тему
Прект создан учащимися 1 класса под руководством кл. руководителя. Мультфильм, снятый к проекту смотрите в разделе ВИДЕО
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 istoriya_solovya.pptx | 2.87 МБ |
 istoriya_solovyastsenariy.docx | 13.02 КБ |
| proekt.docx | 1.61 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель проекта Создать мультфильм про птиц нашего леса. Привлечь внимание к экологической проблеме леса возле 3 микрорайона г.Московский
Проблемная ситуация В новом микрорайоне мало места для прогулок. В ближайшем лесу вырубаются кустарники и деревья с целью создания парка. Не учитывается то, что в лесу существует сложившаяся десятилетиями своя экосистема, которую люди нарушают. Птицы, которые вили гнёзда в кустарниках, теперь вынуждены будут искать другое место обитания
Таким был лес 2 года назад
Таким он стал в 2017году
В таких кустах любят прятаться синички
Задачи Узнать больше о жизни птиц в нашем лесу Создать мультфильм о проблемах птиц нашего леса.
Способы решения проблемы Нарисовать птиц и деревья. Создать декорации мультфильма. Снять мультфильм. Озвучить его. Показать взрослым.
Предварительный просмотр:
История соловья.
(сценарий мультфильма)
Автор:- Жил да был соловей,
Песни пел всех милей.
Пел весной и строил дом,
Выводил птенцов потом.
Осенью летел на юг.
Ждал его обратно друг.
Синички: -Мы, синички, мы сестрички
Очень дружно все живём
и тебя весною ждём.(титры)
Автор :-Но пришли однажды люди
В этот чудный лес…
И кустарник соловьиный
Под их пилами исчез…
Синички:- Нам, синичкам то не страшно..
А вот как же соловей?
Он расстроится ужасно.
Всем расскажем поскорей.(титры)
Автор:-Всё зима….а где же лето?
Птицы очень ждут ответа.
Синички:-Лес стоит совсем пустой!
Исчез кустарник наш густой.
Снегири:-Милые синички,
Где же все кусты?
Синички:- Вырубили люди,
Парки им нужны.
Снегири:-Семена мы ели,
А теперь их нет.
Мы летим в другой лес
вот вам наш ответ! (титры)
Синички: -Посмотри, о нас забота.
Семена здесь, погляди!
Полетим за снегирями…
Возвращайтесь, снегири!
Снегири: -Спасибо милым детям.
Заботятся о нас
Не улетим из леса
мы на этот раз. (титры)
Автор: -Но вот весна настала.
Вернулись соловьи.
Где гнездо построить,
Думают они.
Соловей: -До чего же хочется
свой построить дом.
И детишек вывести
Нам с тобой вдвоём.
Синичка: -Полетим скорее…
Мы кусты найдём.
От людей подальше
Мы теперь уйдём.
Соловей: -Буду петь я песни
Лишь для вас, друзья
Ведь не нужен людям
в новом парке я.
(титры)
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок окружающего мира в 4 классе по теме: «Природа в опасности. Охрана природы».
Тип урока: изучение новой темы с элементами проектной деятельности.Цель урока: раскрыть экологическую проблему, познакомить с правилами поведения в природе.Задачи урока:1. познакомит...
"Люби и охраняй природу" "Люби и охраняй природу"
Мероприятие по окружающему миру в 3 классе позволяет развивать познавательные способности ребят, мышление и сообразительность, формировать умения наблюдать и помогать животным и растениям, эколо...
Интегрированный урок по природоведению и русскому языку на тему: «Природа и человек. Охрана лесов. Роль леса в природе и жизни человека. (Природоведение). Упражнения в правописании окончаний имён существительных множественного числа. (Русский язык)»
На уроке ведётся разговор о разнообразии и жизни растений, пользе, которую они приносят человеку, необходимости охраны растительного мира нашей Родины, правилах поведения в лесу; совершенствоват...
Живая и неживая природа. Богатство живой и неживой природы.
Тема: Живая и неживая природа. Богатство живой и неживой природы. Цель: Сформировать у детей представление о неразрывной связи человека с природой (человек – часть природы...
конспект и презентация к уроку окружающего мира в 1 классе по теме " Человек и природа.Правила поведения в природе"
урок в 1 классе по учебнику Саплиной....
Тема урока. Осень в природе. Изменения в неживой природе. Особенности осенних месяцев. 3 класс. Программа «Гармония». Первый урок по теме.
Цели.1. Дать сравнительную характеристику летних и осенних месяцев.2. Познакомить с осенними изменениями в неживой природе.3. Продолжить формирование умений анализировать, сравнивать и выделять сущест...
КОНСПЕКТ УРОКА ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ ВО 2 КЛАССЕ. Тема. Проверка знаний учащихся по теме «Люблю природу русскую. Зима». (девятый урок по теме: «Люблю природу русскую. Зима».)
-1- КОНСПЕКТ УРОКА ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ ВО 2 КЛАССЕ.Тема. Проверка знаний учащихся по те...