Игра – путешествие, оформление выставки «Государственная символика России»

Проведена февраль 2024 г. Воспитателем ГПД Стеценко А.Ф.

Категория: Начальные классы 

 Игра – путешествие, оформление выставки «Государственная символика России» проводится в 3 классе по программе "Школа России".

Материал урока содержит информацию о государственной символике РФ, об истории и значении символов в гербе и флаге РФ. Воспитывает у учащихся уважительное отношение к России, своему народу, чувству личной ответственности за Отечество.

Просмотр содержимого документа
«Игра – путешествие, оформление выставки «Государственная символика России» 

Игра – путешествие, оформление выставки

««Государственная символика России»

Цели: 

актуализация знаний учащихся о государственной символике РФ, об истории и значении символов в гербе и флаге РФ;

воспитание у детей уважительного отношения к государственным символам России – флагу, гербу, гимну; воспитание любви к Родине;

 воспитание патриотических чувств.

Задачи:

• обобщить и систематизировать знания учащихся о государственных символах РФ;

• развивать у обучающихся умение самостоятельно пополнять свои знания через дополнительные источники: книги, журналы, телевидение, рассказы взрослых, очевидцев; расширить кругозор детей;

• развивать навыки связного рассказа, навыки сотрудничества друг с другом, навыки работы с коллективом;

Оборудование: 

 Планшет для крепления, государственные символы России сделанные своими руками – флаг, герб, текст гимна РФ, карточки с пословицами;

 музыка гимна РФ;

 карточки с заданиями для команд;

Организационный момент.

Для подготовки игры и оформления выставки, дети выбирают в библиотеке книги, находят информацию, готовят рисунки и поделки по теме, читают и слушают песни и стихи о Родине.

 Начало мероприятия

Дети читают стихи

Стихотворение русского поэта С. Д. Дрожжина.

Привет

Привет тебе, мой край родной,
С твоими тёмными лесами,
С твоей великою рекой,
И неоглядными полями!

Привет тебе, народ родимый,
Герой труда неутомимый,
Среди зимы и в летний зной!
Привет тебе, мой край родной!
(С. Дрожжин)

Наша Родина!

И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.

Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,
Голубые небеса.

Каждый город
Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято
И упрочено трудом!
(Г. Ладонщиков)

Здравствуй, Родина моя!

Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, улица моя!

Я пою и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
– Ты скорей, дружок, расти!

Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
– Здравствуй, Родина моя!
(В. Орлов)

Ведущий. Ребята, сегодня мы отправимся с вами в путешествие по нашей

Стране. Узнаем много нового о государственных символах России.

Ведущий. Ребята, почему мы начали занятие так необычно?

Дети. В честь праздника.

Ведущий. Игра посвящена Дню единения России, который празднуется 4 ноября.

А вы знаете, почему он так называется?

Высказывания детей.

Ведущий. Начиная с 4 ноября 2008 года в России, отмечается национальный праздник – День народного единства.

История России богата примерами, когда именно единение всего многонационального народа нашей Родины во имя блага и процветания страны открывало путь к укреплению независимости государства и способствовало развитию цивилизованного общества, сохранению культурно-исторического наследия.

Это единение русского народа было очень важно.

Ведущий. А для нас с вами это объединение было важно?

Дети. Конечно, да!

Ведущий. Я предлагаю вам выполнить первое задание в группах.

________________________________________________________________________

Задание: У вас на столах лежат «рассыпавшиеся» пословицы:

«Своя земля и в горести мила»

«Всякому мила своя сторона»

«Родина краше солнца, дороже золота»

«Родина – мать, умей за нее постоять»

«Родная землица и во сне снится»

«На чужой стороне Родина вдвойне милей»

Дети выполняют задание в группах.

Ведущий. Собрав пословицы, вы узнаете прекрасные высказывания о нашей любимой Родине!

Итогом выполнения первого задания будет ответ детей:

«Когда мы едины, мы непобедимы». «Один в поле не воин».

Ведущий. Молодцы. Сплочённые народы объединяются в государства.

2. Символы государственной власти.

Ведущий. 

Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ. Олицетворяют родную землю ее символы.

Символы – условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень большое значение.

Что такое символы Родины для нас?

Есть символы, которые представляют и страну, и историю, т. е. государственные символы. Они закреплены Основным Законом нашей страны «Конституцией».

У каждого государства есть своя символика. Какая?

Дети. Гимн, герб, флаг.

Ведущий. Каждый гражданин страны должен знать историю и значение каждого символа.

Ведущий. Ребята, мы разделились на 3 группы: красные, синие и белые. Как вы думаете, с чем это связано?

Дети. На флаге нашего государства используются такие же цвета.

Ведущий. Перед вами флаг РФ.

Ведущий. А что означают цвета на современном флаге России?

Задание. Рассказать каждой группе о своём цвете.

Дети. Красный цвет - символизирует героическое прошлое, а также решимость в принятии решения.

Синий цвет на флаге означает, что наша страна имеет выход в море, является морской державой.

Белый цвет - чистота помыслов, справедливость, благородство.

Дети

Белый цвет – березка,

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

Ведущий. Молодцы. Но многие государства используют именно эти цвета в своей символике. Поэтому важно запомнить расположение цветов на нашем флаге РФ.

Ведущий. В каком году был принят флаг РФ?

Дети. 11 декабря 1993 года.

На планшет крепится флаг РФ.

Ведущий. А какой государственный символ был принят в этом же (1993) году, 30 ноября?

Дети. Герб.

Государственный герб России

Ведущий. Что такое государственный герб?

Дети. Государственный герб — это опознавательный знак государства, его официальный символ.

Государственный герб исполняет ту же функцию, что и название страны, её флаг и гимн, — он обозначает свою страну, отличает её от других стран.

Дети

У России величавой

На гербе орел двуглавый

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый,

Он – России дух свободный.

Ведущий. Государственный герб современной России представляет собой золотого двуглавого орла на красном фоне.

На планшет крепится Государственный герб.

Ведущий. О каком государственном символе мы ещё не назвали?

Дети. Гимн.

Ведущий. Сейчас вновь поработаем в группах.

Задание: в конвертах, которые лежат на столах, находятся листы со словами гимна. Первые две строки четверостишия написаны, надо дописать две другие строки.

Россия - священная наша держава,

Россия - любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава -

Твое достоянье на все времена!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля.

Одна ты на свете! Одна ты такая -

Хранимая Богом родная земля!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.

Нам силу дает наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет всегда!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Дети. Государственный гимн был принят в 8 декабря 2000 года, композитор Александров, автор текста С. Михалков.

Ведущий. Уважающий себя гражданин должен знать гимн своего государства наизусть. Государственный гимн РФ.

Текст гимна крепится на планшет.

Ведущий. Какие чувства вы испытываете, когда исполняете гимн?

Дети. Гордость, торжественность. Хочется взяться за руки, объединиться.

Дети выставляют книги, стихи, журналы о России

Итог игры

Ведущий. Давайте вспомним, какой праздник мы праздновали 4 ноября?

Дети. День единения России.

Ведущий. Кто стоял у истоков этого праздника?

Дети. Русские князья, Минин и Пожарский.

Ведущий. А что надо сделать, чтобы они объединились?

Дети. Взяться за руки.

Каждый ребёнок выходит к доске и прикрепляет свой рисунок таким образом, чтобы человечки встали в круг и взялись за руки.

Ребята тоже встают в круг и берутся за руки.

Звучит девиз: «Когда мы едины, мы непобедимы!»

Ведущий. Благодарю за работу!