проект "Сохраните цветок надежды"
проект по окружающему миру (3 класс) на тему

Муниципальная научно-практическая конференция

«Природу Старооскольского края сохранят дети»

Номинация: Ботаника

Тема:  «Сохраните цветок надежды»

                         Автор: Панькова Вероника

                                                                  учащаяся  2 «А» класса, МБОУ «ОО                                                                  Каплинская школа»

                                                                 Научный руководитель :  Нарыкова Раиса                                                  

                                                       Тихоновна, учитель начальных классов.

                                                     Старый Оскол

                                                            2015 г.

                                                    Содержание

   Цели и задачи                                                                  с. 1

   Введение                                                                          с. 2

   Обзор литературы                                                           с. 2

   Мои исследования                                                          с.3-5

   Выводы и рекомендации                                                с.6

   Используемая литература                                              с.7

Проблема: Сохранение первоцветов - подснежников

        Цель: Привлечь внимание жителей села Федосеевки к охране первоцветов – подснежников путем просветительской работы.

        Задачи:

• формирование представления о подснежнике, как первом весеннем цветке;
• способствование возникновению интереса к первоцвету через легенду;
• организация просветительской работы среди населения по охране первоцветов;
• развитие  интереса к процессу  выращивания подснежников.

        Вид проекта: проектная деятельность
        Участники проекта: дети, родители, учитель.
        Возраст детей:  8 лет.
        Объект исследования: подснежник

        Гипотеза:
        1.Для организации охраны первоцветов необходимо организовать просветительскую    работу среди населения.
         2. Кроме создания красоты подснежник обладает лечебными свойствами.

        Актуальность: это растение очень полезно для человека, так как своей красотой и скромностью радует глаз.  Подснежник, применяется как лечебное средство в  медицине.

        Предполагаемые  результаты

•  Познакомиться с интересными фактами  и легендами о подснежнике.
• Привлечь внимание жителей к охране первоцветов.
• Знать где и в каких целях можно использовать подснежник.

        Содержание  и  реализация  проекта

        Изучение литературы по данному вопросу

        Организация выставки рисунков

        Расклеивание листовок с призывом беречь подснежники

        Подготовка материала в СМИ                                                                          

            Представляю Вам  работу на тему «Сохраните цветок надежды». На уроках окружающего мира мы изучали разнообразие растений. Нам учительница рассказала о первоцветах, показала на видеосъемках целые полянки необыкновенной красоты. Подснежник такой нежный и хрупкий, а холода не боится. Но под хрупкой и нежной маской скрывается история, наполненная интересными деталями. Во всем мире существует более 100 видов подснежников. На первый взгляд, все подснежники одинаковы, но это не так. Есть разновидность, у которой лепестки немного искривлены, у другого вида лепестки «украшены» зелеными полосами. Есть менее распространенные сорта, у которых цветы в два раза крупнее, чем у обычных, или сорт, который цветет и весной, и осенью. Мне захотелось больше узнать о подснежнике.

      Вот что я узнала. Пролеска (сцилла) – невысокое многолетнее луковичное растение, зацветающее рано весной. Период вегетации длится с момента таяния снега до мая, после созревания плодов растения увядают. Листья пролесок линейные, цветоносы безлистные. Цветки голубые, пурпурные, белые или розовые; собраны в соцветия или расположены одиночно. Время цветения — март-апрель. Время плодоношения — май. Плод — коробочка[6].

      В природе пролески (сциллы) распространены в умеренных и субтропических районах Европы, Азии и Южной Африки. Встречается большей частью в широколиственных лесах, особенно на опушках и в зарослях кустарников[6].

        Пролеска – растение, без которого трудно представить сад; зацветающие одними из первых, они украсят собой сад после зимы. Пролески сажают группами на газоне. Это цветок, относящийся к числу растений, которые прекрасно гармонируют с камнями, поэтому их так же, как и многие ранневесенние мелколуковичные, высаживают в каменистые сады - альпинарии. Хорошо пролески растут под плодовыми деревьями.

       Сциллы (пролески) пригодны и для выгонки. Осенью (в сентябре) луковицы пролески сажают по 6-8 штук в горшки и ставят в темное прохладное, но непромерзающее помещение. В феврале горшки ставят на светлое окно при температуре +10.. +12 градусов.

       Пролески неприхотливы, не требуют особого ухода. Растения отзывчивы на азотные и калийные удобрения (подкормку проводят ранней весной). При поливе почву нужно рыхлить. Также рекомендуется мульчировать пролески лиственным перегноем. Учитывайте, что пролески дают самосев и быстро распространяются. Пролески морозостойки, но на открытых участках на зиму их лучше укрывать. Пересаживают и делят пролески не ранее, чем через 3 года (можно пересаживать пролески и во время цветения).

      Пролески размножают семенами и вегетативно. У них хорошо развиты луковицы; при пересадке их не рекомендуется долго держать вынутыми из земли. Сажают пролески на расстоянии 4-6 см, на такую же глубину. Весеннецветущие виды пролесок лучше сажать сразу после отмирания листьев – во второй половине июня - начале июля.     

    В Белгородской области преобладает Европейско-Средиземноморский южно-лесной тип. Цветущие стебли одиночные, цилиндрические, не пригибающиеся к земле. Листьев 2, реже 3. Соцветие с 3-10 цветками. Цветет в марте-мае. Растет в светлых лиственных лесах, по опушкам, полянам. Размножается семенами и вегетативно.

           О подснежнике много легенд, но только в одной говорится, что это был первый цветок на земле. Согласно мифу, когда Бог изгнал Адама и Еву из Рая, была зима, и земля была покрыта толстым слоем снега. Когда шла через снег, Ева стала замерзать и плакать, вспоминая красоту райского сада. Чтобы облегчить ее душевную боль, Бог превратил несколько снежинок в цветы подснежники.     В Белгородской области преобладает Европейско-Средиземноморский южно-лесной тип. Цветущие стебли одиночные, цилиндрические, не пригибающиеся к земле. Листьев 2, реже 3. Соцветие с 3-10 цветками. Цветет в марте-мае. Растет в светлых лиственных лесах, по опушкам, полянам. Размножается семенами и вегетативно.

        А вот еще одна красивая польская легенда о происхождении подснежника.

На дворе стояла суровая зима. В избушке жила семья. Отец семейства пошел по свету в поисках работы, а жена и двое детей остались ждать его дома. Под конец января вдруг занемог мальчик и знахарке для лечения нужны были свежие цветы и листья. Отправилась его сестра в поисках растений и увидела, что все кругом сковано льдом и покрыто снегом. Бросилась она на землю и стала горько плакать. Горячие и сердечные слезы девушки пробили снежный покров, добрались до земли и разбудили нежные цветы-подснежники. Они начали пробивать себе дорогу через толстый слой снега и, наконец, выползли на поверхность. И там, где падали слезы девочки, поднимались цветы. Юная красавица принесла их домой и спасла брата.

              С наступлением весны люди спешат на природу. Возвращаясь обратно, несут целые охапки подснежников и не задумываются, что загубили жизнь. Как мне их жалко!  Им было зябко под снегом. Они ведь только протянули свои головки к солнышку.  В «Красную Книгу» Белгородской области внесены необходимые меры охраны: контроль за состоянием вида, запрещение сбора цветущих растений, более широкое введение вида в культуру. Этот цветок внесен в список охраняемых растений.

        А теперь о главном.

        Мы прочитали апрельский номер журнала «Большая переменка» и очень удивились. Оказывается, в 1984 году в Англии  был учрежден День подснежника 19 апреля. Значит, в 2014 году этот День подснежник отмечал тридцатый раз. Да это же настоящий юбилей! Весь наш 1класс дружно включился в работу.

        Мы организовали в классе конкурс на лучший рисунок «Подснежнику – юбиляру посвящается… ».  Лучшими   стали рисунки сестер Воротынцевых  Насти и Кати, их отправили в галерею журнала «Большая переменка».    

        На классном часе подготовили листовку такого содержания:

                                                ЛЮДИ,

                                              берегите первоцветы!

                                            Дерево, трава, цветок и птица

                                                  Ни всегда умеют защититься.

                                                  Если будут уничтожены они.

                                                На планете мы останемся одни!

            Листовки были расклеены в автобусе, на магазинах, на остановках.

        О своих действиях нам  захотелось поделиться с Левушкой из журнала «Большая переменка».

          Дорогой Левушка, мы ученики 1-А класса основной  Каплинской школы

Старооскольского района вместе со своим классным руководителем Нарыковой Р.Т., являемся активными читателями журнала «Большая переменка». Это такой поучительный и интересный журнал! Из твоего апрельского календаря мы узнали о том, что у подснежника  есть свой  День. Мы провели акцию и расклеили листовки с просьбой беречь природу. В нашем классе 16 учеников. Все приняли активное участие в конкурсе рисунков «Подснежнику-юбиляру посвящается…». Лучшие рисунки мы решили послать в  ваш вернисаж.

        Маша Письмак сочинила стихотворение:

        Природу будем защищать,

        Подснежники не будем рвать.

        Пусть они растут, цветут,

        Радость людям принесут.

        Мы верим, что люди  будут вдыхать свежесть этого нежного цветка, заглядывать ему в голубые глазки,  и  с прогулки будут возвращаться без букетов.  Ведь цветочкам тоже хочется жить!

                                                   С уважением ученики 1-А класса МБОУ «ОО                  

                                                   Каплинская школа» Старооскольского района,

                                                   Белгородской обл.

        Каково же было наше удивление, когда в 9 номере журнала мы увидели Катин рисунок и нашу статью. А в октябре месяце ученицу нашего класса Письмак Машу пригласили на праздник журнала в город  Белгород и дали ей специальный приз.

        Через газету «Путь Октября» мы обратились к жителям нашего района с просьбой беречь первоцветы. Статья называлась «Подснежник-юбиляр» и вышла она 19 апреля 2014 года, в День подснежника. Стихотворение мы сочинили вместе со своей учительницей.

         Голубые глазки подснежника

        Смотрят на нас с нежностью.

        Он под снегом прожил до весны

        И тревожные видел сны.

        Потеплело - родился на свет,

        Нам прислал долгожданный привет.

        Люди, не будьте невеждами,

        Сохраните цветок надежды!

        После выхода статьи, мы обратились к жителям с вопросом:

        После прогулки в лес вы приносите домой букетики подснежников?

        Из 10 опрошенных 70%  ответили «да». Значит, нам предстоит еще большая работа.

         О подснежнике говорят, что он символизирует надежду, дружбу, невинность, чистоту и смирение. Многие люди считают, что выращивать эти цветы в своих садах – хороший знак.        Подснежники умеют себя защитить. Их луковицы ядовиты, ни  один грызун не смеет их трогать. В луковицах подснежника содержатся вещества, которые представляют опасность для человека. Исследования показали, что этот цветок может помочь в лечении болезни Альцгеймера  и деменции. В подснежнике обнаружен ингредиент - галантамин, который ученые еще изучают, чтобы открыть его лечебный потенциал.

        Вывод.

        Я надеюсь, что после наших действий, люди задумаются о своем поведении в природе. Они не будут рвать подснежники охапками, а посадят их в  своем саду. А эти нежные создания природы будут радовать всех и приносить благополучие.

                                                 Используемая литература

1. Большая энциклопедия знаний. ООО « Издательство «Эскмо», 2010
2. Детская энциклопедия «Я познаю мир». Издательство АСТ-ЛТД, 1997
3. Медицинский справочник . 2001
4. Красная Книга Белгородской области. 2005 г.

Муниципальная научно-практическая конференция

«Природу Старооскольского края сохранят дети»

Номинация: Ботаника

Тема:  «Сохраните цветок надежды»

                         Автор: Панькова Вероника

                                                                  учащаяся  2 «А» класса, МБОУ «ОО                                                                  Каплинская школа»

                                                                 Научный руководитель :  Нарыкова Раиса                                                  

                                                       Тихоновна, учитель начальных классов.

                                                     Старый Оскол

                                                            2015 г.

                                                    Содержание

   Цели и задачи                                                                  с. 1

   Введение                                                                          с. 2

   Обзор литературы                                                           с. 2

   Мои исследования                                                          с.3-5

   Выводы и рекомендации                                                с.6

   Используемая литература                                              с.7

Проблема: Сохранение первоцветов - подснежников

        Цель: Привлечь внимание жителей села Федосеевки к охране первоцветов – подснежников путем просветительской работы.

        Задачи:

• формирование представления о подснежнике, как первом весеннем цветке;
• способствование возникновению интереса к первоцвету через легенду;
• организация просветительской работы среди населения по охране первоцветов;
• развитие  интереса к процессу  выращивания подснежников.

        Вид проекта: проектная деятельность
        Участники проекта: дети, родители, учитель.
        Возраст детей:  8 лет.
        Объект исследования: подснежник

        Гипотеза:
        1.Для организации охраны первоцветов необходимо организовать просветительскую    работу среди населения.
         2. Кроме создания красоты подснежник обладает лечебными свойствами.

        Актуальность: это растение очень полезно для человека, так как своей красотой и скромностью радует глаз.  Подснежник, применяется как лечебное средство в  медицине.

        Предполагаемые  результаты

•  Познакомиться с интересными фактами  и легендами о подснежнике.
• Привлечь внимание жителей к охране первоцветов.
• Знать где и в каких целях можно использовать подснежник.

        Содержание  и  реализация  проекта

        Изучение литературы по данному вопросу

        Организация выставки рисунков

        Расклеивание листовок с призывом беречь подснежники

        Подготовка материала в СМИ                                                                          

            Представляю Вам  работу на тему «Сохраните цветок надежды». На уроках окружающего мира мы изучали разнообразие растений. Нам учительница рассказала о первоцветах, показала на видеосъемках целые полянки необыкновенной красоты. Подснежник такой нежный и хрупкий, а холода не боится. Но под хрупкой и нежной маской скрывается история, наполненная интересными деталями. Во всем мире существует более 100 видов подснежников. На первый взгляд, все подснежники одинаковы, но это не так. Есть разновидность, у которой лепестки немного искривлены, у другого вида лепестки «украшены» зелеными полосами. Есть менее распространенные сорта, у которых цветы в два раза крупнее, чем у обычных, или сорт, который цветет и весной, и осенью. Мне захотелось больше узнать о подснежнике.

      Вот что я узнала. Пролеска (сцилла) – невысокое многолетнее луковичное растение, зацветающее рано весной. Период вегетации длится с момента таяния снега до мая, после созревания плодов растения увядают. Листья пролесок линейные, цветоносы безлистные. Цветки голубые, пурпурные, белые или розовые; собраны в соцветия или расположены одиночно. Время цветения — март-апрель. Время плодоношения — май. Плод — коробочка[6].

      В природе пролески (сциллы) распространены в умеренных и субтропических районах Европы, Азии и Южной Африки. Встречается большей частью в широколиственных лесах, особенно на опушках и в зарослях кустарников[6].

        Пролеска – растение, без которого трудно представить сад; зацветающие одними из первых, они украсят собой сад после зимы. Пролески сажают группами на газоне. Это цветок, относящийся к числу растений, которые прекрасно гармонируют с камнями, поэтому их так же, как и многие ранневесенние мелколуковичные, высаживают в каменистые сады - альпинарии. Хорошо пролески растут под плодовыми деревьями.

       Сциллы (пролески) пригодны и для выгонки. Осенью (в сентябре) луковицы пролески сажают по 6-8 штук в горшки и ставят в темное прохладное, но непромерзающее помещение. В феврале горшки ставят на светлое окно при температуре +10.. +12 градусов.

       Пролески неприхотливы, не требуют особого ухода. Растения отзывчивы на азотные и калийные удобрения (подкормку проводят ранней весной). При поливе почву нужно рыхлить. Также рекомендуется мульчировать пролески лиственным перегноем. Учитывайте, что пролески дают самосев и быстро распространяются. Пролески морозостойки, но на открытых участках на зиму их лучше укрывать. Пересаживают и делят пролески не ранее, чем через 3 года (можно пересаживать пролески и во время цветения).

      Пролески размножают семенами и вегетативно. У них хорошо развиты луковицы; при пересадке их не рекомендуется долго держать вынутыми из земли. Сажают пролески на расстоянии 4-6 см, на такую же глубину. Весеннецветущие виды пролесок лучше сажать сразу после отмирания листьев – во второй половине июня - начале июля.     

    В Белгородской области преобладает Европейско-Средиземноморский южно-лесной тип. Цветущие стебли одиночные, цилиндрические, не пригибающиеся к земле. Листьев 2, реже 3. Соцветие с 3-10 цветками. Цветет в марте-мае. Растет в светлых лиственных лесах, по опушкам, полянам. Размножается семенами и вегетативно.

           О подснежнике много легенд, но только в одной говорится, что это был первый цветок на земле. Согласно мифу, когда Бог изгнал Адама и Еву из Рая, была зима, и земля была покрыта толстым слоем снега. Когда шла через снег, Ева стала замерзать и плакать, вспоминая красоту райского сада. Чтобы облегчить ее душевную боль, Бог превратил несколько снежинок в цветы подснежники.     В Белгородской области преобладает Европейско-Средиземноморский южно-лесной тип. Цветущие стебли одиночные, цилиндрические, не пригибающиеся к земле. Листьев 2, реже 3. Соцветие с 3-10 цветками. Цветет в марте-мае. Растет в светлых лиственных лесах, по опушкам, полянам. Размножается семенами и вегетативно.

        А вот еще одна красивая польская легенда о происхождении подснежника.

На дворе стояла суровая зима. В избушке жила семья. Отец семейства пошел по свету в поисках работы, а жена и двое детей остались ждать его дома. Под конец января вдруг занемог мальчик и знахарке для лечения нужны были свежие цветы и листья. Отправилась его сестра в поисках растений и увидела, что все кругом сковано льдом и покрыто снегом. Бросилась она на землю и стала горько плакать. Горячие и сердечные слезы девушки пробили снежный покров, добрались до земли и разбудили нежные цветы-подснежники. Они начали пробивать себе дорогу через толстый слой снега и, наконец, выползли на поверхность. И там, где падали слезы девочки, поднимались цветы. Юная красавица принесла их домой и спасла брата.

              С наступлением весны люди спешат на природу. Возвращаясь обратно, несут целые охапки подснежников и не задумываются, что загубили жизнь. Как мне их жалко!  Им было зябко под снегом. Они ведь только протянули свои головки к солнышку.  В «Красную Книгу» Белгородской области внесены необходимые меры охраны: контроль за состоянием вида, запрещение сбора цветущих растений, более широкое введение вида в культуру. Этот цветок внесен в список охраняемых растений.

        А теперь о главном.

        Мы прочитали апрельский номер журнала «Большая переменка» и очень удивились. Оказывается, в 1984 году в Англии  был учрежден День подснежника 19 апреля. Значит, в 2014 году этот День подснежник отмечал тридцатый раз. Да это же настоящий юбилей! Весь наш 1класс дружно включился в работу.

        Мы организовали в классе конкурс на лучший рисунок «Подснежнику – юбиляру посвящается… ».  Лучшими   стали рисунки сестер Воротынцевых  Насти и Кати, их отправили в галерею журнала «Большая переменка».    

        На классном часе подготовили листовку такого содержания:

                                                ЛЮДИ,

                                              берегите первоцветы!

                                            Дерево, трава, цветок и птица

                                                  Ни всегда умеют защититься.

                                                  Если будут уничтожены они.

                                                На планете мы останемся одни!

            Листовки были расклеены в автобусе, на магазинах, на остановках.

        О своих действиях нам  захотелось поделиться с Левушкой из журнала «Большая переменка».

          Дорогой Левушка, мы ученики 1-А класса основной  Каплинской школы

Старооскольского района вместе со своим классным руководителем Нарыковой Р.Т., являемся активными читателями журнала «Большая переменка». Это такой поучительный и интересный журнал! Из твоего апрельского календаря мы узнали о том, что у подснежника  есть свой  День. Мы провели акцию и расклеили листовки с просьбой беречь природу. В нашем классе 16 учеников. Все приняли активное участие в конкурсе рисунков «Подснежнику-юбиляру посвящается…». Лучшие рисунки мы решили послать в  ваш вернисаж.

        Маша Письмак сочинила стихотворение:

        Природу будем защищать,

        Подснежники не будем рвать.

        Пусть они растут, цветут,

        Радость людям принесут.

        Мы верим, что люди  будут вдыхать свежесть этого нежного цветка, заглядывать ему в голубые глазки,  и  с прогулки будут возвращаться без букетов.  Ведь цветочкам тоже хочется жить!

                                                   С уважением ученики 1-А класса МБОУ «ОО                  

                                                   Каплинская школа» Старооскольского района,

                                                   Белгородской обл.

        Каково же было наше удивление, когда в 9 номере журнала мы увидели Катин рисунок и нашу статью. А в октябре месяце ученицу нашего класса Письмак Машу пригласили на праздник журнала в город  Белгород и дали ей специальный приз.

        Через газету «Путь Октября» мы обратились к жителям нашего района с просьбой беречь первоцветы. Статья называлась «Подснежник-юбиляр» и вышла она 19 апреля 2014 года, в День подснежника. Стихотворение мы сочинили вместе со своей учительницей.

         Голубые глазки подснежника

        Смотрят на нас с нежностью.

        Он под снегом прожил до весны

        И тревожные видел сны.

        Потеплело - родился на свет,

        Нам прислал долгожданный привет.

        Люди, не будьте невеждами,

        Сохраните цветок надежды!

        После выхода статьи, мы обратились к жителям с вопросом:

        После прогулки в лес вы приносите домой букетики подснежников?

        Из 10 опрошенных 70%  ответили «да». Значит, нам предстоит еще большая работа.

         О подснежнике говорят, что он символизирует надежду, дружбу, невинность, чистоту и смирение. Многие люди считают, что выращивать эти цветы в своих садах – хороший знак.        Подснежники умеют себя защитить. Их луковицы ядовиты, ни  один грызун не смеет их трогать. В луковицах подснежника содержатся вещества, которые представляют опасность для человека. Исследования показали, что этот цветок может помочь в лечении болезни Альцгеймера  и деменции. В подснежнике обнаружен ингредиент - галантамин, который ученые еще изучают, чтобы открыть его лечебный потенциал.

        Вывод.

        Я надеюсь, что после наших действий, люди задумаются о своем поведении в природе. Они не будут рвать подснежники охапками, а посадят их в  своем саду. А эти нежные создания природы будут радовать всех и приносить благополучие.

                                                 Используемая литература

1. Большая энциклопедия знаний. ООО « Издательство «Эскмо», 2010
2. Детская энциклопедия «Я познаю мир». Издательство АСТ-ЛТД, 1997
3. Медицинский справочник . 2001
4. Красная Книга Белгородской области. 2005 г.