органы чувств
презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) на тему

Слайд 1

Органы чувств Автор: Чупрова Г.Г. – учитель начальных классов МБОУ « Усть-Цилемская СОШ» 2014 год

Слайд 3

3 1 5 2 4 У Х О Г Л А З К О Ж А Н О Я З Ы К С Р

Слайд 4

Большой энциклопедический словарь БЭС

Слайд 5

Проблема исследования Расширить знания об органах чувств Тема исследования Органы чувств Цель исследования Узнать как можно больше об органах чувств . Г ипотеза Действительно ли органы чувств необходимы человеку?

Слайд 6

Цель исследования Узнать как можно больше об органах чувств План: 1 . Познакомиться с материалами в учебнике. 2. Прочитать дополнительную литературу, предложенную учителем 3. Обобщить предложенные знания 4.. Выполнить задание № 1 в рабочей тетради на с.73 5. Проверить гипотезу

Слайд 7

Глаза – орган зрения. Зрение - это способность воспринимать величину, форму, цвет предметов и их расположение.

Слайд 8

Берегите зрение! Читай, пиши только при хорошем освещении, но помни, что яркий свет не должен попадать в глаза. Следи за тем, чтобы книга или тетрадь были на расстоянии 30-35 см от глаз. Для этого поставь руку локтем на стол и кончиками пальцев дотянись до виска .

Слайд 9

При письме свет должен падать слева. Книгу при чтении полезно поставить на наклонную подставку. Не читай лёжа. Не читай в транспорте. Делай перерыв между чтением 20-30 минут.

Слайд 10

Вредно для глаз подолгу смотреть телевизор, компьютер; садись от экрана не ближе чем 2-3 метра. Не три руками глаза- можно занести соринку или опасные бактерии. Делай гимнастику для глаз.

Слайд 11

Уши – орган слуха. Слух - это способность воспринимать звуковые волны.

Слайд 12

Уши надо беречь ! Защищать уши от сильного шума. Защищать уши от сильного ветра. Не ковырять в ушах. Нужно давать отдых слуху, быть в тишине. Мыть уши каждый день. Если уши заболели обратиться к врачу.

Слайд 13

Нос – орган обоняния. Обоняние - это способность чувствовать запахи.

Слайд 14

Как сохранить обоняние. Надо закаляться, беречь организм от простуды. Не лазить в нос посторонними предметами. Не курить, так как обоняние у курящих ухудшается.

Слайд 15

Язык – орган вкуса. Язык помогает человеку различать вкус еды.

Слайд 16

Как беречь органы вкуса . Чистить зубы, язык и щёки два раза в день (утром и вечером). После приёма пищи прополоскать рот. Нельзя есть горячую пищу. Не брать в рот острые предметы.

Слайд 17

Кожа – орган осязания. Осязание - это способность человека чувствовать прикосновения.

Слайд 18

Правила ухода за кожей. Каждую неделю мыть тело горячей водой с мылом. Мыть руки после загрязнения. Носить свободную одежду и обувь. Закаляться. Стараться не ранить кожу, не допустить ожогов, обморожения. Чтобы кожа дышала, делай каждое утро зарядку.

Слайд 19

Критерии для оценивания: 1.Полнота раскрытия материала 2.Четкое представление подготовленного материала группы 3.Активность работы каждого члена группы.

Слайд 20

Домашнее задание: 1.С.126 – 129 в учебнике читать 2*. Найти материал в Интернете или художественной, научной литературе, как живут люди, которые лишились того или иного органа чувств.

Слайд 21

Источники информации images.yandex.ru › органы чувств картинки … 3 - klass / Organy - chuvstv - 3 - klass .html