Конспект урока- КВН по окружающему миру «О чём рассказала карта» 3 класс
план-конспект урока по окружающему миру (3 класс) по теме
Урок направлен на расширение и углубление знаний учащихся по основным темам географии, закрепление изученного материала, проверку знания терминологии по теме «План местности и географическая карта», закрепление навыков решения географических задач. Урок проводится в форме игры КВН между 3-мя командами. Задания для команд следующие: найти географические ошибки, ответить на вопросы разминки по пройденному материалу, определить название материка по контуру, собрать названия океанов из букв, определить горы по их описанию, определить названия городов в филфорде, расшифровать топографическое письмо, показать реки на карте.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 o_chem_rasskazala_karta_3_klass.zip | 633.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Внеклассное мероприятие по окружающему миру.
Программа «Перспективная начальная школа»
Учитель: Мулярчик Е.Н.
Класс: 3-Б
Тема: КВН по окружающему миру «О чём рассказала карта»
Цели игры:
Развитие познавательных и творческих способностей учащихся.
Формирование умения работать в группе.
Расширение и углубление знаний учащихся по основным темам географии, закрепление изученного материала, проверка знаний терминологий по теме «План местности и географическая карта», закрепление навыков решения географических задач.
Класс делится на 3 команды, дают название своим командам.
Оборудование: сигналы светофора, карты, карточки для работы, силуэты материков.
ХОД ИГРЫ
I. Орг. момент.
- Ребята, давайте подойдём к нашей карте. Прислушайтесь, что интересного она нам может рассказать.
- Итак, кто что услышал, увидел?
(Дети встают радом с картой, под тихую музыку мысленно слушают её рассказ).
- Что вам рассказала карта? (высказывания учащихся)
II. Основная часть.
Сейчас мы проведём соревнования и узнаем, чья команда внимательнее слушала карту.
Представление команд.
Вас приветствует команда «Земля»! Наш девиз: Мы веселые ребята, Не умеем мы скучать. С удовольствием мы с вами Будем в КВН играть. | Наша команда – «Всезнайки»! Наш девиз: Соревнуясь вместе с вами, Мы останемся друзьями. Пусть борьба кипит сильней – Наша дружба крепнет с ней! | Вас приветствует команда «Карта»! Наш девиз: Пусть сильней кипит борьба В разгар соревнования. Успех решает не судьба, А только наши знания! |
1. Разминка. Найди ошибки.
ВЕСЁЛЫЕ СТИХИ НА ВНИМАНИЕ
(И. Агеева)
Учитель читает стихи, чья команда первой поднимет сигнал.
Солнце за день устаёт, На ночь спать оно идёт На полянку, за лесок, Ровно-ровно на восток. (Не на восток, а на запад.)
Шесть океанов на планете. Согласны с этим все ли, дети? (Нет, их пять.)
Край снегов, морозов, вьюг Называем словом юг. (Не юг, а север.)
Знает каждый капитан: Волга - это океан. (Не океан, а река.)
Солнце и небо багряного цвета. Ночь начинается после рассвета. (Не после рассвета, а после заката.)
Слышу подсказку Вити-дружка, Что Эверест - большая река. (Не река, а гора.) Листопаду дали старт - Наступил ведь месяц март. (Не март, а сентябрь.) | Знать, ребята, вам пора, Что Байкал у нас - гора. (Не гора, а озеро.) Со времён далёких и поныне Льют дожди, как из ведра, в пустыне. (Не в пустыне, а в тропиках.)
Высокие сосны слева и справа, Семья их лесная зовётся дубрава. (Не дубрава, а бор.)
Белые медведи ходят-бродят по лесу, А их братья бурые - по Северному полюсу. (Поменять медведей местами.)
На пруду есть развлечение: На спине плыть по течению. (Не на пруду, а на реке, ведь течение только там.) Есть отличная примета: Выпал снег - встречайте лето. (Не лето, зиму.)
|
2 конкурс. «Дальше – больше»
Капитаны перед конкурсом выбирают конверт с заданиями, за каждый правильный ответ 1 балл.
Задания для 1 команды:
|
Задания для 2 команды:
|
Задания для 3 команды:
|
3 конкурс.
Узнай материк по контуру.
4 конкурс.
Собери названия океанов из рассыпанных букв.
5 конкурс.
Узнай горы по описанию, пользуясь картой, учебником.
- Эти горы поднимаются над двумя равнинами: Восточно -Европейской и Западно-Сибирской равнину. Они как барьер разделяют на 2 части света Европу и Азию. Они не очень высокие, но богатые месторождениями железа, меди, драгоценных камней, золота, платины, каменной соли. Родина малахита и мрамора.
- Это самые высокие горы мира, их название на языке индийцев означает«мать снегов». Они занимают площадь 2400 км в длину и 350-400 км в ширину, покрыты грандиозными ледниками. У них около 100 тысяч вершин. И над всем этим изобилием льда - три наиболее высоких пика земного шара: Джомолунгма (Эверест, 8848 м), Чогори (8611 м), Кангченджанга (8383 м).
- Это самая протяжённая горная страна, находится в Южной и Северной Америке. В Южной Америке их длина составляет около 9000 км. Там самые высокие вулканы. В Северной Америке они заметно шире, местами достигают в поперечнике 1500 км.
6 конкурс. Найди названия известных городов.
К | 0 | С | М | О | С | К | В | Б | А | О | В |
У | В | О | Р | Л | М | Н | А | Е | О | Р | Ф |
Р | Т | В | О | Н | Е | Ж | Т | Л | У | Ё | Ш |
С | У | С | О | Ч | И | К | О | Г | Г | Л | В |
К | Д | Ш | А | Н | А | П | А | О | Р | О |
7 конкурс «Темная лошадка»
8. Конкурс. Цвет морей.
По классу на отдельных листах размещены названия морей.
Выбери в классе названия морей, названия которых можно определить по цвету. Кто больше.
Белое море, Жёлтое море, Коралловое море, Красное море, Мраморное море, Чёрное море
9 Конкурс Капитанов. Рассказы из области интересного.
1-об океанах.с.12-13 хрестоматия.
2- об материках с.14-15.
3-к. О картах с.19-20.
10. Конкурс.
Снежный ком. Кто больше найдёт на карте рек.
III. Итог работы.
Подведение итогов.
-Что же рассказала нам карта?
Рефлексия. Награждение команд.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тест по окружающему миру "О чём рассказала карта". 3 класс
Тест по окружающему миру для 3 класса по УМК "Перспективная начальная школа"....
конспект урока - викторина по окружающему миру на тему "История. Исторические карты".
Класс: 4Предмет: окружающий мирТип урока: закреплениеОборудование: учебники, карточки, проектор, монеты, образцы писем и грамот, образцы гербов и флагов, образцы домашней утвари. Ход урока.1....
Конспект урока+презентация по окружающему миру. УМК "Школа России". 3 класс. Тема: "Животноводство"
Я предлагаю Вам мои разработки к уроку окружающего мира....
Конспект урока + презентация по окружающему миру по теме: "Животноводство", 3 класс
Конспект урока по окружающему миру...
Технологическая карта урока №41 по окружающему миру (УМК «Школа России», 4 класс)
На уроке формируются первоначальные представления об истории Древней Руси: её территории, городах, столице и т. д....
Технологическая карта урока №40 по окружающему миру (УМК «Школа России", 4 класс)
На уроке формируются первоначальные представления о жизни древних славян....
Конспект урока + презентация по окружающему миру. Тема: «Картосхема – вид местности сверху, условные обозначения. Масштаб. Карта и план"(УМК "Э-Д", 3 класс).
Цели деятельности учителя: знакомство с терминами: карта, план; определение значения условных знаков в составлении планов местности; составление планов местности по описанию.Планируемые результатыПред...