проект урока по теме "Мои домашние любимцы". Окружающий мир 1 класс.
план-конспект урока (окружающий мир, 1 класс) по теме
Урок - закрепление изученногог материала.
Форма: работа над проектом, оформление проекта и презентация работ.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.26 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ Муравьихинская СОШ
Проект урока
по окружающему миру
в 1 «Б» классе
Ковлягина Л.И. Дата: 01.03.2013г
Тема: Цель: Задачи: Образовательные: Развивающие: Воспитательные: Планируемые результаты: Предметные: Метапредметные: Личностные: Оборудование: Актуализация знаний: Учитель демонстративно показывает на экране слайды о домашних питомцах: Учитель обращает внимание детей на рис. страница 42-43, если дети затрудняются ответить на вопрос Работа над материалом урока
(Слабые ученики должны повторить задание своими словами) Физкультминутка Работа в рабочей тетради стр.28-29. Оформление проекта. Запись на доске: Самостоятельная работа учащихся Презентация проектов учащихся Взаимооценка с помощью смайликов: Подведение итогов урока. Рефлексия. | «Мои домашние питомцы» - проект.
- Ребята был звонок, начинается урок. - Проверим, все ли вы приготовили к уроку? - На столе у вас должно быть: учебник, рабочая тетрадь, смайлики, клей, пенал. В пенале: карандаш, ручка, ножницы. - Сегодня к нам на урок пришли гости, и как положено при гостях давайте покажем себя только с лучшей стороны: все будем активно работать, но без лишнего шума - Договорились? (ДА) -Тогда начинаем работать и я предлагаю вам отгадать загадки.
Лег у двери поперек (собака)
Утащил его… (щенок)
- Да У него огромный рост? - Нет, да У него густая шерсть? - Да У него копыта есть? - Нет Зубы острые у зверя? - Да Я боюсь его тогда - А этот зверь совсем не страшный это просто… наша (кошка) - О ком я загадывала загадки? ( о домашних питомцах) - Кошки и собаки – это самые распространенные домашние питомцы, они есть почти в каждом доме, а какие еще животные часто становятся домашними питомцами? (хомяки, черепахи, рыбки и т.д.) - Домашние питомцы – это тема нашего прошлого и сегодняшнего урока. -Вспомните и расскажите, что нового и полезного вы узнали на прошлом уроке? ( Мы узнали, как правильно надо ухаживать за ними) - Как же надо ухаживать за кошками? - Расскажите как правильно ухаживать за собакой. Вывод по ответам детей - А теперь откройте стр. 44-45 учебника - Прочитайте заголовок, про себя - Д. Галиева прочитайте, в слух, заголовок - Подумайте и скажите, чем мы будем заниматься, на сегодняшнем уроке? (будем делать проекты) - Правильно, ребята, вам нужно будет оформить проект «Мои домашние питомцы» - Прежде чем вы начнете работу над своими проектами, и для того чтобы вам легче было их выполнить, давайте познакомимся с готовым проектом представленным на этих страницах. - В начале проекта есть текст. Найдите его, прочитайте про себя. - Итак, что вам нужно сделать? Повторите еще раз («прочитать» фоторассказ) - Прочитаем вместе рассказ о жизни кошки Маши - Начнет М. Гаврилюк -Прочитаем рассказ о жизни собаки Куки Руки подняли и покачали Это деревья в лесу Руки согнули, кисти встряхнули Ветер сбивает росу. В стороны руки Плавно помашем Это к нам птицы летят Как они сядут, тоже покажем Крылья сложим назад - Примерно такие же проекты надо оформить и вам, но будут они чуть сложнее, так как вам надо будет не просто наклеить фотографии и рисунки, а с помощью них ответить на вопросы, которые я вам выписала доске, а если не сможете подобрать нужную картинку или фотографию, то ответ надо будет написать. - Например, вопрос: Как его зовут и сколько ему лет? - На этот вопрос ответить с помощью картинки или фотографии невозможно, поэтому ответ вы напишите под фотографией своего питомца Вопросы:
- Кому все понятно, может приступать к работе. - А кому что – то не понятно, поднимите руку? Я сейчас к вам подойду. Старайтесь ребята работать быстро и при этом аккуратно. - Заканчиваем работу и посмотрим, какие проекты у вас получились - Первым свой проект покажет Д.Шубарев, он сделал презентацию проекта на компьютере и сейчас нам пего покажет (просмотр презентации Д.Шубарева) - Оцените работу Димы. - Кто еще хочет показать и прочитать свой проект (Н.Голалобова) - Оцените работу Наташи. - Ребята, все проекты мы не успеем просмотреть и оценить, а работали вы все, оцените свою работу сами. - Покажите свою оценку одноклассникам и гостям. - Давайте подведем итоги урока. - Какую работу вы должны были выполнить? (оформить проект «Мои домашние питомцы») - Выполнили вы работу? (да) - Запомнили, как надо заботиться о своих домашних питомцах? - А закончить наш урок я хочу стихотворение Александра Дмитриева «Бездомная кошка» «Однажды я встретил бездомную кошку - Как ваши дела? - Ничего, понемножку - Я слышал, что вы тяжело заболели? - Болела. -Так значит лежали в постели? - Лежала на улице много недель… Бездомной мне не куда ставит постель… Подумала я: «Странно, что в мире огромном, Нет места собакам и кошкам бездомным. - Вы слышите кошка? Пойдемте со мной? Темнеет и значит, пора нам домой! Мы шли с ней по улице гордо и смело, Я, молча, а кошка тихонечко пела. О чем она пела? Возможно о том, Что каждому нужен свой собственный дом! Не предавайте своих домашних питомцев. Не выгоняйте их из дома, они любят вас, верят вам и надеются на вас. - А к бездомным животным будьте добры, не обижайте их и старайтесь им помочь! |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/21/picture-117452-1379752719.jpg)
Презентация по окружающему миру "Домашние любимцы и комнатные растения" Школа 2100 (конспект урока взят на сайте http://www.school2100.ru/pedagogam/vdru/cat.php?class=130&week=31&cat=135)
В презентации подобраны картинки к конспекту урока по окружающему миру "Домашние любимцы и комнатные растения" Образовательная система "Школа 2100", так урок получается красочнее и интереснее. Есть та...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/23/picture-464778-1406097778.jpg)
урок по окружающему миру 1 класс Домашние любимцы и комнатные растения УМК Школа 2100
урок по окружающему миру Домашние любимцы и комнатные растения 1 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/07/picture-438533-1415359061.jpg)
Конспект урока по «Окружающему миру»1 класс. Тема: «Домашние любимцы и комнатные растения».
Конспект урока по «Окружающему миру»1 класс.Тема: «Домашние любимцы и комнатные растения».Цель урока:-познакомить учеников с ролью и значением домашних животных и культурных растений в жизни человека....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/29/picture-157304-1396111252.jpg)
Проект урока по окружающему миру "Домашние любимцы и комнатные растения" (1 класс)
Проект урока по окружающему миру по программе "Школа 2100" В разработке указаны цели, задачи, формируемые универсальные учебные действия....
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/19/picture-645691-1445265277.jpg)
Защита проектов "Мои домашние любимцы"
В 1 Д прошла защите проектов «Мой домашний любимец». Ребята рассказывали о своих любимцах, о том, как они заботятся о «братьях наших меньших». Работа над проектом помогла перво...
Реализация проекта «Наши домашние любимцы» на уроках английского языка
Можно использовать на уроках английского языка или же на дополнительных занятиях....