Память человека
презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) по теме
Презентация используется в разделе "Организм человека". Память многолика. Существует определенный запас слов, сведений, понятий, образов, которые хранятся в памяти, как в арсенале, всю жизнь. Человек без памяти не был бы человеком. Любая простая или сложная деятельность (чтение, письмо или осмысливание собственного поведения) основана на том, что образ воспринятого сохраняется в памяти, по крайней мере, на несколько секунд.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 731.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Память — это основа психической жизни, основа нашего сознания. Это волшебная шкатулка, которая сохраняет наше прошлое для нашего будущего.
Человек без памяти не был бы человеком. Любая простая или сложная деятельность (чтение, письмо или осмысливание собственного поведения) основана на том, что образ воспринятого сохраняется в памяти, по крайней мере, на несколько секунд.
Память многолика. Существует определенный запас слов, сведений, понятий, образов, которые хранятся в памяти, как в арсенале, всю жизнь.
Алгоритм запоминания: По Ю.К.Пугачу
Мы получаем информацию благодаря разным органам чувств: зрению, слуху, обонянию, осязанию и вкусу. Соответственно выделяют: зрительную, слуховую, обонятельную, осязательную и вкусовую память. Кроме того, в зависимости от того, какую информацию человек запоминает, можно выделить: память на слова (словесная или вербальная память), память на образы (образная), память на движения (двигательная), память на эмоции, чувства, переживания (эмоциональная), память на расположение предметов в пространстве, на временные отрезки, на числа, фамилии, лица и т. д.
1) Запоминание - происходит закрепление нового материала путём связывания его с приобретённым ранее 2) Сохранение - Определяется степенью участия материала в деятельности личности, то есть важностью для человека. 3) Воспроизведение - Происходит актуализация закреплённого материала путём извлечение его из долговременной памяти и передача в оперативную 4) Наибольшего развития память достигает к 25 годам и сохраняется до 50 лет. Затем способность запомнить и вспомнить постепенно идёт на убыль. 5) Повторение – одно из важных условий запоминания. Для улучшения запоминания необходимо : выделение основных мыслей, использование иллюстраций, составление планов, схем, таблиц. Этапы процессов памяти:
Использованные ресурсы: www.yandex.ru http:// www.sevpsiport.com/psistatii/366-chto-takoe-pamyat-vidi-i-processi-pamyaty http:// www.ruskid.ru/217-memory1.html
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Память. Формирование приёмов осмысленного запоминания.
Данные упражнения направлены на развитие смысловой памяти и возможности формирования у детей рациональных приёмов осмысленного запоминания....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/05/picture-22204-1396724980.jpg)
Память.
Это подборка конкретных упражнений, тренируюших определённый вид памяти. Буду рада, если это кому - то поможет......
Урок окружающего мира Тема: Строение тела человека и главные правила сохранения здоровья. Цели: Показать, что здоровье человека - его важнейшее богатство. Познакомить с внешним и внутренним строением тела человека.
Тема: Строение тела человека и главные правила сохранения здоровья.Цели: Показать, что здоровье человека - его важнейшее богатство. Познакомить с внешним и внутренним строением тела человека. Совместн...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/09/picture-120527-1349796198.jpg)
Обобщение опыта работы по теме: "Память и её значение в жизни человека"
Обобщение педагогического опыта работы по теме:"Память и ее значение в жизни человека". В данной работе представлены методики изучения объема и долгосрочности памяти у младших школьников, а так ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/28/picture-537338-1517126292.jpg)
Конспект урока развития речи в 4 классе «Здоровье человека. Понятие о "здоровом образе жизни". Отличие больного человека от здорового. Режим дня школьника. Сон и его значение в жизни человека. Режим питания.»
Конспект урока предназначен для обучающихся 4 класса корреционных школ.Комбинированный урок....
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/21/picture-799007-1466498783.jpg)
Память.Виды памяти. Развиваем память
Урок психологии в 4 классе.Тема: «Память.Виды памяти. Развиваем память»Цель:Показать разные способы запоминания.Мотивировать детей на тренировку своей памяти.Задачи:Дать представления...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/27/picture-1192459-1574861629.jpg)
«Влияние музыки на память человека» экспериментальная работа
Гипотеза исследования – Процесс развития памяти будет более эффективным, если перед запоминанием информации слушать музыку....