Виртуальная экскурсия "Россия в огне"
методическая разработка (окружающий мир, 3 класс) на тему

Методическая разработка к урокам окружающего мира с использованием компьютерно – информационных технологий (3 класс, образовательная программа Школа 2100) – Виртуальная экскурсия в начало XX века.

 Данная методическая разработка была составлена в качестве дополнительного материала по теме «Россия в огне».

Цели:

 - познакомить с Российской Империей в эпоху революций и реформ конца XIX – начала XX века;

 - расширить и углубить знания по окружающему миру;

 - развить наглядно – образное мышление детей, научить сравнивать и обобщать;

 - создать атмосферу доброжелательности между учителем и учащимися.

Оборудование:

 - компьютер;

 - проектор;

 - экран;

 - учебник, рабочая тетрадь.

Слайд 1. Вступление.

Слайд 2. Российская империя в начале XX века. Николай II – сын Александра III, последний император Российской Империи. 14 мая 1896 года был коронован в Петропавловском соборе Петербурга.

Слайд 3. Семья Николая II, Жена – немецкая принцесса Алиса Гессенская, в православии Александра Фёдоровна. Дочери – Ольга, Татьяна, Мария, Анастасия, сын Алексей.

Слайд 4. Первая Мировая война:

Тройственный Союз (Германия, Австрия, Италия) против Антанты (Россия, Англия, Франция). Воюющие страны стремились отнять часть земель друг от друга.

Слайд 5. Первая Мировая война сильно отличалась от Отечественной войны 1812 года – вооружением, техникой. Воевали не только ручным огнестрельным оружием (пулемёты), но также появились танки, самолёты. До этой войны люди использовали самолёты только в качестве разведки.

Слайд 6. Внутриполитическая ситуация в стране. В это время в стране нарастал кризис:

 - перебои в снабжении хлебов;

 - закрытие Путиловского завода;

 - размещение мобилизованных солдат в Петрограде( 160000 солдат были размещены в помещениях для 20000 чел.)

Слайд 7. К тому же народ ждал от нового царя новых реформ, однако в своей первой публичной речи император заявил, что будет «охранять самодержавие неуклонно и твёрдо, как его незабвенный покойный родитель». Недовольство перешло в демонстрации, стачки из экономических переросли в политические.

Слайд 8 – Февральская революция.

Всеобщее недовольство политикой царизма, 23 февраля произошло столкновение народа с войсками в Петрограде, 26 февраля войска перешли на сторону народа.

Минимальные требования людей:

 - демократия;

 - ослабление самодержавия;

 - всеобщее равенство;

 - отмена всех штрафов;

 - 8-часовой рабочий день.

Слайд 9. 2 марта 1917 года Николай II отказывается от престола в пользу брата, Михаила Александровича.

3 марта и он отрекается от престола, власть перешла к Временному правительству. Таким образом, в результате революции произошло изменение государственного строя – абсолютная монархия была свергнута.

Слайд 10. 7 ноября 1917 года к власти пришел В. И. Ленин, теперь гос. Власть принадлежала Советам: земля – крестьянам, фабрики и заводы – рабочим.

Слайд 11. Не все люди были довольны данной внутриполитической ситуацией в стране, началась Гражданская война. Власть преходила то к красным, то к белым.

Слайд 12, 13 – наглядные примеры агитации

Слайд 14 – Гражданская война как трагедия.

Слайд 15. Итоги Гражданской войны – победа красных, в России утвердилась новая власть – социализм.

Династия Романовых, пробывшая на престоле 304 года, прекратила своё существование. Около 2 млн людей, не разделявших власть, вынуждены были эмигрировать.

Слайд 16. Образование СССР.