Экскурсия в зимний сквер. 1 класс, коррекционная школа
методическая разработка по окружающему миру (1 класс) по теме

                              Экскурсия в зимний сквер.

1класс, февраль

Цель:

-  Обобщение и уточнение знаний детей о зиме и зимних забавах.

- Развитие связной речи

- Воспитание устойчивого интереса к занятиям, инициативы, стремление к активной деятельности, самостоятельности в принятии решений.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

      2.   Переход в сквер.

1)   Сейчас я загадаю загадку. Слушайте внимательно.

«Запорошила дорожки, разукрасила окошки.

Радость детям подарила и на санках прокатила».

О  каком времени  года эта загадка? (О зиме.)

- Я хочу послушать, что вы знаете о зиме? Скажите, какая погода может быть зимой?

- Если на улице идёт снег, то погода… 

Снег – снежная.  Мороз – морозная. Ветер – ветряная. Стужа – студёная. Холод – холодная

 2)    Игра «Назови  ласково».

 -  Хоть зима всё заморозила и замела, но мы любим её и ласково называем как?

Зима - (зимушка). Мороз – (морозец). Лёд – (ледок). Холод – (холодок). Снежинка – (снежиночка). Метель – (метелица)

 3)   Дыхательные упражнения.

-  Зимой часто дует холодный ветер, а в небе летают весёлые снежинки.

«Подул зимний ветерок, полетел снежок. Снег, снег, белый снег, засыпает он вас всех».

Представьте, что вы холодный ветерок, и вы можете подуть на снежинки. (Раздаёт снежинки).  А вы умеете правильно дуть? Расскажите, пожалуйста, как это надо делать.

 (Дети рассказывают: Вдыхаем глубоко носом, плечи не поднимаем. При выдохе щёки не надуваем,  дуем на снежинку).

-А теперь согреем ручки. Подуем тёплым воздухом. (Дети «греют» ручки)

2. Физкультминутка

-  Дети все в кружок вставайте. Физкультминутку начинайте.

(Дети встают в кружок).

«Наконец пришла зима,  (Дети разводят руки в стороны)

Стали белыми дома,  (Складывают руки домиком над головой)

Снег на улице идёт,  (Двигают руками сверху вниз)

Дворник улицу метёт,  (Имитируют)

Мы катаемся на санках,  (Приседают, руки вытягивают вперёд)

Пишем на катке круги,  (Руки закладывают за спину, медленно кружатся)

Ловко бегаем на лыжах,  (Имитируют)

И играем все в снежки.  (Лепят и бросают снежки)

-  Зима  морозная пора, но  много игр, развлечений и забав она приносит людям.

-  Я сейчас вам загадаю загадки о зимних забавах, а вы их отгадайте.

1. - Мои новые дружки и блестящи, и легки,

И на льду со мной резвятся, и мороза не боятся. (Коньки)

2. - Две новые кленовые подошвы двухметровые:

На них поставил две ноги – и по большим снегам беги. (Лыжи)

3. - Ой, насыпало снежка! Вывожу коня-дружка.

За верёвочку - узду через двор коня веду,

С  горки вниз на нем  лечу, а назад его  тащу. (Санки)

4. - Круглый маленький комочек я из снега соберу,

Брошу в друга, брошу в брата,

Мы играем, все …. (Снежки)

5. - Меня не растили – из снега слепили.

Вместо носа ловко вставили морковку.

Глазки – угольки, ручки – сучки. 

Холодный большой. Кто я такой? (Снеговик)

        4.  Подвижные игры.

Катание с горки.

Игра догонялки.

Игры по желанию детей.

        5.  Возвращение в школу.