«Просто о сложном» Часть №3. Как правильно пересказывать? Приемы пересказа.
учебно-методический материал (2 класс)
Как правильно пересказать и с чего начитать? Чтобы этому научиться необходимо уметь работать с текстом: выделить самое главное, найти героев, обратить внимание на части текста, на главные слова. Современные дети механически пересказывают или заучивают наизусть без понимания текста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 skorochtenie_3.docx | 14 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Скорочтение»
Подзаголовок:
От простого к сложному. Часть №3. Как правильно пересказывать? Приемы пересказа.
Текст
Как правильно пересказать и с чего начитать? Чтобы этому научиться необходимо уметь работать с текстом: выделить самое главное, найти героев, обратить внимание на части текста, на главные слова. Современные дети механически пересказывают или заучивают наизусть без понимания текста.
Есть несколько приемов, которые помогут быстро запомнить содержимое:
- Читая текст мысленно рисуйте картинку – подробно, с красками, запахами, звуками и даже со вкусом.
- Не повторяй текст вслух, не проговаривай ключевые моменты – мешает восприятию целостного текста
- Разделите текст на части (можно составить план)
- Найдите «Благодарного слушателя». Перескажите ему с чувством и эмоциями.
Но есть еще один прием «Волщебный квадрат» - внутри него находятся четыре маленьких квадратика. Ребенок, читая текст, заполняет волшебный квадрат:
- «Кто?» - главные персонажи
- «Что случилось?» - события данного произведения
- «Главные слова» - слова из текста, которые считает важными и значимыми.
- «Рисунок» - нарисовать события рассказа.
С помощью этого приема ребенок научиться понимать и анализировать прочитанный текст. Занимаясь 20-30 мин в день: ребенок научиться понимать и запоминать прочитанное, правильно пересказывать!
Учитель начальных классов: Колосова Ольга Анатольевна.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Простые и сложные предложения. Знаки препинания в простом и сложном предложении.
Практическое пособие "Простые и сложные предложения..." помогут ребятам без особого труда, но при систематической работе над темой усвоить сложный материал из раздела русского языка "Синтаксис. Пункту...
Конспект урока по русскому языку 4 класс Тема: "Простые и сложные предложения. Как отличить сложное предложение от простого предложения?"
Конспект урока по русскому языку 4 класс "Простые и сложные предложения. Как отличить сложное предложение от простого предложения?"...
Технологическая карта урока русского языка 3 класс. УМК "Школа России"Тема: «Простое и сложное предложения. Запятая между частями сложного предложения».
Цели деятельности учителя: познакомить с понятием сложное предложение; развивать умение устанавливать связь слов в предложении; различать простое и сложное предложение; познакомить с прави...
Конспект открытого занятия по русскому языку по теме «Простые и сложные предложения. Связь между простыми и сложными предложениями в составе сложного»
Цель урока: создание педагогических условий для ознакомления учащихся с понятиями "простые и сложные предложения"; сформировать представление о простых и сложных предложениях....
Простые и сложные предложения. Связь между простыми и сложными предложениями в составе сложного.
Конспект урока по программе "Школа России" для 4 класса....
От простого к сложному. Часть №1. Как помочь ребенку читать быстрее? Основные причины, мешающие ребенку читать.
Медленное чтение приводит к тому, что ребенок постоянно отвлекается, быстро устает, а главное – не успевает за растущим объемом информации. Обучению скорочтению поможет ребенку быстро усваивать ...
«Просто о сложном» - часть №2.
Много ли читают современные дети? Много, но не книги! Это и сообщения, тексты в WhatsApp, «ВКонтакте», Instagram… и другие социальные сети. А если взять различные компью...