"Входная диагностика 2 класс Школа России" ФГОС
методическая разработка (2 класс)

Вариант 1.

1.Реши задачу:

У Оли в букете 5 кленовых листьев, а осиновых на 6 больше. Сколько осиновых листьев в букете у Оли?

2.Вычисли:

5 + 4 =          7 + 4 =          14 - 8 =            5 – 0 =          3 + 2  =          8 + 3  =         12 – 9 =        7 – 4 =            10 – 7 =         9 + 8  =         16 – 7 =          6 – 3= 3.Сравни,  вставь вместо звёздочек знаки « > »,  «< », или «=».

    8  *  9            6 – 4  *  8    

1дм 7см *17 см   5  *  10       9 + 1  *  10           2 дм * 2см

4.Начерти два отрезка. Один длиной 6 сантиметров, другой на 2 сантиметра  меньше.

Вариант 2.

Реши задачу:

    1.  Из сада принесли 7 стаканов малины, а смородины на 4 стакана больше. Сколько стаканов смородины принесли из сада?

2.Вычисли:

10 - 3 =          7 + 8 =         11– 3 =          5 – 4 =           6 + 5 =          2 + 9  =         14– 7 =          9 – 1=            4 + 4 =          15 - 7 =         13 – 8 =          7 – 3 =

3.Сравни,  вставь вместо звёздочек знаки « > »,  « < », или «=».

  4*  5        8 – 4  *  3      

 14 см  *   1 дм 5 см      10     *  9              5 *  10 – 5             20 см  *  2 дм

4.Начерти два отрезка. Один длиной 6 сантиметров, другой на 2 сантиметра больше.