Мастер-класс Применение активных методов обучения на различных этапах урока в начальной школе
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Применение активных методов обучения на различных этапах урока в начальной школе Разработала учитель начальных классов МАОУ СОШ №20 Гребенщикова Г.В

Слайд 2

«Единственный путь ведущий к знаниям – это деятельность…» Бернард Шоу

Слайд 3

Активные методы обучения (АМО) – это методы, которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом.

Слайд 4

АМО начала образовательного мероприятия Ладошка желаний Поздоровайся локтями Подари подарок другу Улыбнемся друг другу

Слайд 5

Активные методы выяснения целей, ожиданий и опасений Дерево ожиданий Поляна снежинок Фруктовый сад Ковер идей Осенний сад Солнышко и туча

Слайд 6

Метод «Дерево ожиданий»

Слайд 8

АМО на этапе актуализации знаний Магазин Парный выход Светофор

Слайд 9

Кластер Ульи Мозговой штурм Инфо – угадайка Методы активного обучения на этапе объяснения нового материала

Слайд 11

Имя существительное Кто? Что? И.п. предмет Ед.ч. неодушевленное одушевленное М.р. Ж.р. Метод «Кластер» Мн.ч. Падежи Ср.р. Р.п. Д.п. В.п. Т.п. П.п.

Слайд 12

АМО на этапе закрепления изученного материала Автобусная остановка Инсерт Инфо - карусель

Слайд 13

Инсерт + знаю не знаю, непонятно ? хочу узнать подробнее ! узнал новое

Слайд 14

АМО на этапе обобщения и систематизации знаний Творческая мастерская Синквейн АМО на этапе обобщения и систематизации знаний

Слайд 15

золотая пшеница зрелая Зреет в поле пшеница хлеб созревает растет колосится Метод « Синквейн »

Слайд 16

Активные методы на этапе подведения итогов Итоговый круг Ромашка Мудрый совет

Слайд 17

АМО на этапе рефлексии Незаконченное предложение Телеграмма

Слайд 18

Как и у каждой методики есть свои плюсы и минусы. + АМО помогают развивать мотивацию к обучению и наилучшие стороны ученика, учить учащихся самостоятельно добывать знания, развивают интерес к предмету, позволяют активизировать процесс развития у учащихся коммуникативных навыков, учебно-информационных и учебно-организационных умений. - Уроки с использованием АМО интересны не только для учащихся, но и для учителей. Дети начальной школы имеют свои особенности, поэтому не могут совладать своими эмоциями, поэтому на уроках создается вполне допустимый рабочий шум при обсуждении проблем; методы лучше вводить постепенно, воспитывая у учащихся культуру дискуссии и сотрудничества; применять данные методики не обязательно все на каждом и на одном уроке.

Слайд 19

Спасибо за внимание!