Карта результативности
материал на тему
Карта результатиности Галимхановой Ф. С. учителя начальных классов МБОУ СОШ №87 Московского района г. Казани
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 karta_rezultativnosti.docx | 44.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Карта результативности профессиональной
деятельности педагогического работника Республики Татарстан
- Личные данные
- Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет
2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации
2.4.1. Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия
№ | Тема, класс (группа, курс) | Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и др.) | Дата |
1 | «Увеличение и уменьшение на 2», 1 класс | образовательное учреждение | Открытый урок по математике для учителей начальных классов в рамках МБОУ «СОШ №87» | 2012 г. |
2. | «Милли ашлар. Кабатлау», 3 класс | муниципальный | Открытый урок в рамках семинара учителей начальных классов Кировского и Московского районов на базе МБОУ “СОШ №87”. | 2015 г. |
2.4.3. Выступления на конференциях
№ | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения | Дата |
1. | «Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования в начальных классах в условиях реализации ФГОС НОО» | республиканский | «Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования в начальных классах в условиях реализации ФГОС НОО» в ИПиО КФУ. | 2014 г. |
2.4.4. Методические публикации
№ | Тема (название), вид публикации, количество страниц | Уровень (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Где напечатана (наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации | Год издания |
1. | “Милли ашлар. Кабатлау, технологическая карта урока татарского языка, (2.5 стр.) | федеральный | Газета «Ачык дәрес, мәктәп” №3 2015 год, Издательство “Идел-Пресс” | 2013 г. |
2. | “Мой многонациональный класс”, внеклассное мероприятие, (4 стр.) | федеральный | Сайт работников образования nsportal.ru, в разделе “Начальная школа» | 2013 г. |
3. | “Новый год”, внеклассное мероприятие, (5 стр.) | федеральный | Сайт работников образования nsportal.ru, в разделе “Начальная школа» | 2015 г. |
4. | “Возрастные особенности детей младшего школьного возраста”, материал для родителей, (6 стр.) | федеральный | Сайт работников образования nsportal.ru, в разделе “Начальная школа» | 2015 г. |
5. | “Индивидуальный план самообразования на 2012-2016г.”, общепедагогические технологии, (3 стр.) | федеральный | Сайт работников образования nsportal.ru, в разделе “Начальная школа» | 2015 г. |
6. | “План самообразования на 2016-2018г.”, общепедагогические технологии, (3.5 стр.) | федеральный | Сайт работников образования nsportal.ru, в разделе «Начальная школа» | 2015 г. |
7. | “Проверочные работы за I четверть по УМК «Начальная школа 21 века» для 4 класса”, (9 стр.) | федеральный | Сайт работников образования nsportal.ru, в разделе “Начальная школа» | 2015 г. |
2.5. Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)
№ | Название конкурса | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат | Год участия |
1. | Творческий конкурс «Рассударики» в номинации: «Сценарии праздников и мероприятий» | федеральный | Лауреат | 2015 г. |
2. | Творческий конкурс «Рассударики» в номинации: «Творческие работы и методические разработки педагогов» | федеральный | III место место | 2015 г. |
3. | Творческий конкурс «Рассударики» за подготовку участника конкурса. в номинации: «Декоративно-прикладное творчество» | федеральный | Лауреат | 2015 г. |
2.7. Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)
№ | Вид, тема (название или описание) мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень) | Год |
1. | Принимала участие в создании диска – методическая разработка УМС “Современный урок в начальной школе” | муниципальный | 2014 г. |
2. | Создание электронного портфолио в социальной сети работников народного образования http://nsportal.ru/galimhanova-firdaniya-sungatovna
| федеральный | 2015 г. |
3. | Выступление на педагогическом совете по теме: «Духовно-нравственное воспитание школьников как средство реализации ФГОС» | образовательное учреждение | 2015 г. |
2.8.Результаты профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной
№ | Вид, тема ( название или описание) мероприятия | Уровень (республиканский, федеральный, международный уровень) | Год |
1. | Экспериментальная площадка «Поликультурная образовательная модель как основа формирования российской гражданской идентичности обучаемых». | федеральный | 2011-2015 г. |
3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние 3-5 лет
3.4. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах (для учителей и преподавателей)
Предмет | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения олимпиады | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
Русский язык | образовательное учреждение | Призовые места по школе – 2 (Михеева К., Клюсик А.) | 2015г. | Списки РЦО на муниципальном этапе ВсОШ |
Математика | образовательное учреждение | Призовые места по школе – 1 (Клюсик А.) | 2015г. | Списки РЦО на муниципальном этапе ВсОШ |
3.6. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой педагогическим работником) как в очной, так и в дистанционной форме
Вид, название мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
Конкурс-игра по русскому языку «Русский медвежонок» | международный | I место по школе -Калимуллина А. II – место по школе - Федорова А. | 2013 г | Сертификаты |
Конкурс-игра по математике «Кенгуру» | международный | I место по школе – Драгунов Д. | 2015 г | Сертификат |
Всероссийский творческий конкурс «Рассударики», номинация: «Рисунок» | федеральный | III место – Михеева К. | 2015 г | Диплом |
Всероссийский творческий конкурс «Рассударики», номинация: «Кулинария» | федеральный | Дипломант – Клюсик А. | 2015 г | Диплом |
Всероссийский творческий конкурс «Рассударики», номинация: «Мое рукоделие» | федеральный | Лауреат - Хисамов И. | 2015 г | Диплом |
Всероссийский творческий конкурс «Рассударики», номинация: «Современное искусство» | федеральный | III место – Менгмаматов И. | 2015 г | Диплом |
Всероссийский творческий конкурс «Рассударики», номинация: «Оформление помещений» | федеральный | Дипломант – Михеева К. | 2015 г | Диплом |
Всероссийский творческий конкурс «Рассударики», номинация: «Творчество без границ» | федеральный | III место – Хисамов и. | 2015 г | Диплом |
3.7. Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого педагогического работника (для учителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, других педагогических работников, ведущих учебные занятия)
Учебный год | Предмет | Качество обучения (% обучающихся на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого педагогического работника) | Успеваемость (%) |
2013-2014 II класс | Математика | 100% | |
Русский язык | 100% | ||
Татаский язык | 100% | ||
Окружающий мир | 100% | ||
2014-2015III класс | Математика | 100% | |
Русский язык | 100% | ||
Татаский язык | 100% | ||
Окружающий мир | 100% | ||
2015-2016 IV класс I четверть | Математика | 100% | |
Русский язык | 100% | ||
Татаский язык | 100% | ||
Окружающий мир | 100% |
3.9. Деятельность классного руководителя, куратора учебной группы, социального педагога по профилактике девиантного поведения детей (Для педагогических работников общеобразовательных учреждений, УСПО, социальных педагогов)
2012-2013 учебный год | 2013-2014 учебный год | 2014-2015 учебный год | |
Процент посещаемости занятий обучающимися, воспитанниками (средний показатель за год) | 100 % | 100 % | 100 % |
Численность обучающихся, воспитанников, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних или направленных в специальные образовательные учреждения закрытого типа в связи с совершенными правонарушениями (чел., % от общей численности обучающихся в классе или группе, либо - для социальных педагогов - в образовательном учреждении) | 0 | 0 | 0 |
3.9. Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике
(Для всех категорий педагогических работников)
Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.) | Проектор, ноутбук |
Как часто | Регулярно |
В каких целях | Мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирования, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан», электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций, видеофильмов |
Подпись аттестуемого работника: Галимханова Галимханова Ф. С.
Заверяю достоверность сведений в карте результативности профессиональной деятельности учителя Галимхановой Ф. С. и подлинность документов, представленных мне аттестуемым работником в подтверждение своих достижений и результатов.
Заключение:
Рекомендации:
Руководитель Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная русско-
татарская школа №87» г.Казани
Заведующая учебно-методическим сектором
Информационно-методического отдела
по Кировскому и Московскому районам
Управления образования исполнительного
комитета муниципального образования г.Казани
Дата 19 ноября 2015 г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Аттестация. Карта результативности профессиональной деятельности.
Карта результативности профессиональной деятельности учителя начальных классов....
Карта результативности профессиональной деятельности педагогического работника.
Карта результативности поможет учителям при аттестации....
Карта результативности педагогической
Карта результативности педагогической деятельности № Наименования 1 Фамилия Имя Отчество - Ооржак Светл...
