МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
презентация к уроку на тему
Методическое объединение педагогов дополнительного образования МОУ ДОД ДДЮТ
социально-педагогической направленности
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 111.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тема методического объединения в 2014-2015 учебном году: «Дополнительное образование как средство гармоничного включения человека в социальную деятельность» Цель: Создание базы методик, направленных на включение воспитанников в социально-значимую деятельность, создание условий для повышения мастерства педагогов дополнительного образования. Задачи: 1. Изучить нормативную и методическую документацию; 2. Организовать взаимодействие педагогов дополнительного образования для интеграции деятельности социально-педагогической направленности; 3. Провести работу, направленную на улучшение качества образования в объединениях социально-педагогической направленности; 4. Изучить опыт работы педагогов ДО и создать базу методических разработок. 5. Изучить и внедрить в работу передовые педагогические технологии;
№ п / п Ф.И.О. Объединение Тема самообразования 1 Гасымова Н.Е. Английский язык 2 Горбунова И.В. Музыкально-ритмические занятия для дошкольников 3 Ефремова Е.В. Англ.язык 4 Зайцева И.А. краеведение 5 Киреева Л.М. Английский язык 6 Крылова Л.Н. ИЗО 7 Курносова Л.И. «Эрудит» 8 Леонова Г.В. Математика 9 Марьенко О.В. Музыка 10 Назарова О.Н. Ритмика 11 Новоявчева Н.Е. Развитие речи 12 Фетисова Е.Д. Окружающий мир для дошкольников 13 Фомина В.Н. «Родничок» 14 Ширинбекова О.Н. Математика для дошкольников Развитие речи для дошкольников «Использовани е ИКТ технологий в практике работы педагога дополнительного образования» Состав педагогов дополнительного образования социально-педагогической направленности МОУ ДОД ДДЮТ на 2014-2015 уч.год
№ Название курсов часы Даты занятий Учреждение ФИО педагогов Регистрацион.№ квалификационного аттестата/ удостоверения 1 Гасымова Н.Е. 2 Горбунова И.В. 3 Ефремова Е.В. 4 Зайцева И.А. 5 Киреева Л.М. 6 Крылова Л.Н. 7 Курносова Л.И. 8 Леонова Г.В. 9 Марьенко О.В. 10 Назарова О.Н. 11 Новоявчева Н.Е. 12 Фетисова Е.Д. 13 Фомина В.Н. 14 Ширинбекова О.Н. ПРОХОЖДЕНИЕ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГАМИ МОУ ДОД ДДЮТ 2-й семестр 2014 г . 2014-2015 учебный год территория ( Малаховка , Томилино , театральная студия «Образ», музыкально-хоровая студия «Юность»
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ПЕДАГОГОВ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ № ФИО Телефон расписание предмет территория 1 Гасымова Н.Е. Английский язык Томилино 2 Горбунова И.В. Музыкально-ритмические занятия для дошкольников Томилино 3 Ефремова Е.В. Англ.язык Люберцы 4 Зайцева И.А. краеведение Малаховка 5 Киреева Л.М. Английский язык Люберцы 6 Крылова Л.Н. ИЗО Люберцы 7 Курносова Л.И. «Эрудит» Малаховка 8 Леонова Г.В. Математика Люберцы 9 Марьенко О.В. Музыка Люберцы 10 Назарова О.Н. Ритмика Люберцы 11 Новоявчева Н.Е. Развитие речи Люберцы 12 Фетисова Е.Д. Окружающий мир для дошкольников Томилино 13 Фомина В.Н. «Родничок» Малаховка 14 Ширинбекова О.Н. Математика для дошкольников Развитие речи для дошкольников Томилино
Докум ФИО. обуч . Заяв-ление о приеме Копия свиде- тельства о рождении или паспорта Договор с родите-лями Согласие на обработку персо-нальных данных Заключение врача о допуске к занятиям Заявление о прекраще-нии посещения объеди-нения Документы о социальном статусе учащегося Прочие документы Иванов А.А. + + + + + + Награды, поощрения Образец оформления поименно-пофамильного списка объединения
Портфолио педагога дополнительного образования
« Портфолио »- инновационная форма обобщения опыта профессиональной деятельности педагога Портфолио - собрание достижений, набор материалов, демонстрирующих умение педагога решать задачи своей профессиональной деятельности, выбирать стратегию и тактику профессионального поведения. Оформляется в папке- накопителе с файлами, состав портфолио зависит от конкретных задач, которые ставит перед собой педагог.
Основная цель портфолио : Проанализировать и представить наиболее значимые профессиональные результаты педагога. Позволяет учитывать результаты, достигнутые педагогом в разнообразных видах деятельности- обучающей, воспитательной, творческой, самообразовательной.
Структура портфолио Титульный лист (в правом верхнем углу титульного листа помещается фотография произвольных размеров и характера): - ФИО педагога; - полное название ОУ; - преподаваемый предмет; - название ВУЗа, оконченного педагогом; - стаж работы в данном ОУ; -имеющиеся награды; - квалификационная категория; -указание периода за который представлены документы и материалы.
Раздел 1 . «Официальные документы » В этом разделе помещаются все имеющиеся у педагога сертифицированные документы, подтверждающие его индивидуальные достижения: дипломы, участие в конкурсах, грамоты, благодарственные письма, сертификаты, и т.д. № п / п Название документа Содержание Кем выдан Когда выдан
Раздел 2. Данные о повышении квалификации и профессиональной подготовке. --- Работа в РМО,МО --- Систематичность повышения квалификации, профессиональная переподготовка, получение дополнительного образования Название РМО, МО Тема заседания Тема, над которой работает педагог Сроки Название КПК Кол-во часов Сроки Вид документа
Раздел 3. Работа учителя по обобщению и распространению собственного педагогического опыта --- Наличие собственной системы методических разработок --- Наличие публикаций по проблемам обучения, развития , воспитания детей Название работ Тема Объем в п.л. Дата Название работ Тема Объем в п.л. Издание Дата
Участие в проф.конкурсе Уровень Результат Раздел 4. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных конкурсах
Использование современных образовательных технологий, в т.ч. ИКТ Название используемой технологии Группы в которых используется технология Обоснование применения Имеющийся или прогнозируе-мый результат
У частие в проведении мастер- классов, круглых столов, конференций. Участие в инновационной деятельности Разработка и реализация авторских концепций, программ, проектов Форма представления опыта Тема Уровень (ДОУ, муници - пальный , региональный..) Сроки Отзывы Форма участия Содержание работы Результативность работы
Отзывы о педагогической деятельности Отзывы руководителей разных уровней о педагоге; Отзывы коллег, родителей, выпускников; Рецензии, благодарственные письма и т.д .
Достижения воспитанников Включают сертификаты, дипломы, грамоты, свидетельствующие об участии в различных конкурсах, и т.д., сертификаты участия педагога и детей в проектах разного уровня и направленности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/08/08/picture-99138.jpg)
Образовательная программа социально-педагогической направленности «Дошколенок»
Образовательная программа социально-педагогической направленности «Дошколенок" (Возраст детей: 6 лет, срок реализации: 1 год). Главное назначение подготовительного курса состоит...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/05/picture-137456-1352061878.jpg)
Дополнительная образовательная программа «Солнечные ступеньки» направлена на достижение одной из целей в работе с дошкольниками – адаптации ребёнка к школьной жизни. Данная программа носит социально-педагогическую направленность. Уровень освоения програм
Дополнительная образовательная программа «Солнечные ступеньки» направлена на достижение одной из целей в работе с дошкольниками – адаптации ребёнка к школьной жизни. Данная программа носит...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/08/picture-101770-1354982778.jpg)
Образовательная программа социально-педагогической направленности "Дошколенок"
Программа по подготовке шестилетних детей к школе....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/14/picture-144104-1352910272.jpg)
"Культурологическое направление в работе методического объединения учителей начальной школы".
1. Предмет и задачи культорологии.2. Методы изучения культуры.3. Культурологические аспекты в преподавании математики в начальной школе....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/26/picture-303002-1380187673.jpg)
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Социально-педагогического объединения «Веселый английский»
Воспитательная система через английский язык в дополнительном образовании...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/16/picture-1094028-1544985994.jpg)
Дополнительная общеразвивающая программа творческого объединения "Английский язык" социально-педагогической направленности «English for kids»
Дополнительная общеразвивающая программа творческого объединения "Английский язык" социально-педагогической направленности «English for kids»...
Методическая разработка. Образовательная программа дополнительного образования детей младшего школьного возраста социально-педагогической направленности «Я живу в Санкт-Петербурге»
Цель программы:Воспитание детей истинными петербуржцами, знающими и любящими свой город, умеющими и желающими сохранять и приумножать его красоту и самобытность.Задачи программы:Обучающие:1.формироват...