Исследовательский проект "Народная кукла-оберег. Травница"
методическая разработка на тему

МКОУ «Хохольский лицей»

Хохольского муниципального района

Проектная деятельность по программе «Игрушки»

Исследовательский проект

Тема «Народная кукла-оберег. Травница»

Семинар 21 мая 2013 г. «Введение ФГОС ООО»

Репьевская СОШ

Материал подготовила учитель

Минакова Светлана Дмитриевна

Р.п. Хохольский

Май. 2013

Цель: расширение кругозора знаний о народных традициях, о культуре русского народа и истории Руси; воспитание любви к народному творчеству, бережное отношение к традициям и обычаям; привитие обучающимся  интереса к швейному делу и конструированию.

Задачи: расширять представления детей о народных традициях (внимательно вглядывайся, запоминай, сохраняй целостность культуры); развивать художественный вкус и творческие способности; воспитывать уважительное отношение к человеку-творцу; формировать умения планировать свою деятельность, распределять операции, оценивать результат.

Ход занятия

1. Организационный момент
2. Актуализация знаний

Учитель:

- Все вы хорошо знаете русскую народную сказку «Василиса Прекрасная». А кто забыл, я напомню, что это сказка  о красивой и доброй девочке, у которой умерла мама, оставив ей в помощь тряпичную куклу, сделанную своими руками. Умирая, она благословила дочку.

Мачеха и ее дочери пытались изжить и заморить девочку, но волшебная куколка везде помогала Василисе в обмен на ее добрые слова. Куколка соткала даже такое полотно, какого свет не видывал, и отправила мачеху продать его царю. Царь захотел, чтобы Василиса сшила из него  рубашки и приехала к нему лично за подарками. Когда Василиса Прекрасная явилась к Царю, тот сразу в нее влюбился без памяти. На этом и закончились все беды Василисы.

3. Самоопределение к деятельности

-  Кто же помог девочке пройти все испытания?

- Вы догадались, о чем мы будем говорить на сегодняшнем занятии?

 - Сформулируйте тему .

Сегодня мы отправимся путешествовать в мир тряпичных кукол, чтобы не только познакомиться с историей куклы, но и научиться делать кукол так, как их делали наши прабабушки.

На Руси в куклы играли и девочки, и мальчики (даже цари). Тряпичная кукла  была самой распространенной игрушкой. Кукол берегли: вырастает девочка, становится мамой и передает свою куклу дочке. Тряпичная кукла жила в каждой семье. В некоторых домах их насчитывалось до сотни. Дети делали их сами. Они начинали "вертеть" куклу лет с пяти. Играя, девочки учились шить, вышивать, прясть.

Куклам приписывались различные волшебные свойства: они могли защитить человека от злых сил, принять на себя болезни и несчастья, помочь хорошему урожаю. Многие куклы-талисманы бережно хранились в семье, передавались из поколения в поколение вместе с традиционными приемами их изготовления. И когда наступала пора, бабушка доставала из заветного сундука волшебных куколок, разноцветные лоскутки, мотки ниток и начинала обучать внучку старинному искусству кукольного рукоделия.

      Но, кроме игровых кукол и обрядовых, в доме всегда были куклы-обереги, которые отводили от хозяев несчастья и болезни. Эти куколки не имели лица, считалось, что в безликую куколку не может вселиться злой дух и навредить  хозяину.

IV.Работа по теме занятия

1. Беседа о кукле

Крик о помощи звучит,

Месяц май в окно стучит,

Чтоб от прочих не отстать,

Просит куклу подобрать.

Просьбу эту понимая,

Ищем куклу мы для мая.

Нет сомнений – вот она!

Прямо для мая создана.

Достойная напарница

Под названьем травница.

Пестрая, разнообразная,

Синяя и красная,

Зеленая и голубая,

Такая, как цветенье мая.

Стоит, внутри себя собрав,

Собранье самых разных трав.

Жимолость, ромашка, мята –

Вот чем куколка богата.

Вам здоровье обеспечит,

Ведь она травою лечит!

- Сегодня я предлагаю вам  сделать тряпичную куколку-оберег "Кубышку-травницу".

- Какими травами можно наполнить эту куклу? Для чего?

Эта куколка наполняется душистой лекарственной травой. В старину ее подвешивали в комнате над кроваткой, чтобы травяной дух отгонял злых духов и болезни. От куколки исходит теплота и доброта, как от заботливой хозяйки. Если ее пошевелить, то по  воздуху разносится чудесный аромат трав. Вы сразу ощущаете прилив бодрости и хорошего настроения.

Многие куклы несут узелочки, а "Кубышка-Травница" - сама узелок.

Эта оригинальная по конструкции кукла связана из  узелков, набитых сухими душистыми травами.

На большой узелок, напоминающий неваляшку, привязан узелок-головка. Из концов белого лоскута, обтягивающего головку, свернуты ручки-жгутики, к которым привязаны по узелку с травами.  Передник и платок  - одежда куклы травницы.

Немного творчества и фантазии и ваша кукла принесет вам радость.

2. Практическая работа

А). Складываем кусок белой ткани по диагонали. В центр кладем вату и формируем голову куклы. Фиксируем.

Б).  Делаем ручки, загибая уголки ткани внутрь. Перевязываем красной нитью.

В). Перевязываем красной нитью по туловищу, мотаем книзу, образуя туловище куклы.

Г). В центр куска цветной ткани насыпаем сбор ароматных лекарственных трав. Накрываем куском ткани и аккуратно укладываем складки на юбке, образуя мешочек.

Д). В мешочек-юбку вставляем туловище куклы и крепко обвязываем нитью.

Е). Повязываем платок и передник.

- Очень важно делать кукол в хорошем настроении, с добрыми пожеланиями, тогда она непременно начнет выполнять свои обязанности по дому.

- Давайте вспомним куклу из сказки «Василиса Прекрасная». Как ей удалось помочь девочке?

VI.Рефлексия

- Оцените свои достижения.

- Какие трудности вы испытывали в ходе работы?

- Какое применение вы найдете своей кукле?

VII.Итог

- Выставка работ.

- Что нового для себя вы узнали?

- С кем вы можете поделиться знаниями, полученными на сегодняшнем занятии?