Этапы реализации плана самообразования
проект

№

Содержание работы

Источники

самообразования

Срок выполнения

Ожидаемый результат

Отметка о выполнении

Изучение психолого-педагогической литературы, нормативно-правовой базы

1

Изучение нормативно – правовой документации ФГОС  НОО:

Примерная  ПНОО

Методические материалы по введению ФГОС НОО. 

2016-2021

Повышение качества преподавания

Разработка новых форм, приёмов обучения.

2

Изучение нормативно-правовых документов по ВПР промежуточной аттестации по предметам в начальной школе

Порядок проведения ВПР промежуточной аттестации по предметам в начальной школе

2016-2021

Повышение качества образования по предмету

3

Изучение перечня учебников и учебных пособий, дополнительной литературы используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС НОО.

Утвержденный перечень учебников на

2016-2017уч. год

2017-2018 уч.год

2018-2019 уч год

2019-2020 уч год

2020-2021 уч год

Апрель-сентябрь 2016-2021г.

Соответствие УМК с ФГОС

4

Теоретическое изучение темы. Журналы и газеты: «Начальная школа», «Первое сентября. » и др. Мэгариф

периодические издания

систематически

5

Изучение инновационных методов работы ведущих учителей района в области обучения и воспитания.

систематически

2. Разработка программно- методических материалов

1

Разработка заданий входного, промежуточного и итогового контроля, оценивающих метапредметные умения обучающихся в основном звене

Стандарт и примерные программы

2016-2021

Разработка заданий входного, промежуточного и итогового контроля

2

Разработка открытых уроков по русскому языку и литературе

Стандарт и примерные программы

систематически

Публикация в республиканских изданиях

3

Разработка внеклассных мероприятий  по русскому языку и литературе

Стандарт и примерные программы

систематически

Публикация в  изданиях

4

Разработка рабочих программ по русскому языку и литературе 1-4 классы

Стандарт и примерные программы

2016-2021 годы

Утвержденные и согласованные программы

5

Разработка технологических карт урока

Стандарт и примерные программы, положение

2016-2021

Папки с технологическими картами на каждый класс

6

Разработка авторской программы по  курсу «Знатоки русского языка»

Интернет, электронная библиотека, республиканские издания, школьная библиотека

2017 год

Рецензированная и утвержденная программа

7

 Разработка методических материалов для размещения в сообщество учителей-предметников

Стандарт и примерные программы

2016-2021 годы

Публикация в электронных сообществах, сайтах

8

Разработка заданий по подготовке к олимпиаде по русскому языку и литературе ,математике, литературному чтению.

Стандарт и примерные программы

2016-2021 годы

Призовые места

3. Освоение и использование современных образовательных технологий и ИКТ области обучения и воспитания

1

Участие в проекте Совершенствования Качества Преподавания в РТ (ФГОСт)

Сайты МОН РТ, МКУ «Управление образования»

2016-2021

Совершенствование преподавания  уроков в начальных классах

2

Изучение статей, брошюр передовиков – новаторов.

систематически

3

Широкое использование на уроках русского языка и литературы электронных приложений к учебникам «Математика»  «Русский язык», «Окружающий мир» и др.

систематически

4

Приобретение новых электронных учебников

Обзор в Интернете информации по русскому языку и литературе, педагогике и психологии.

Создание персонального сайта.

Создание электронной почты для контакта с единомышленниками

систематически

5

Изучение современных педагогических технологий и ИКТ, внедрение их в учебный процесс

РМО, ШМО

2016-2021 годы

Совершенствование преподавания предметов, изучаемых в начальных классах

4. Разработка (выбор) критериев и показателей результата образования, разработка диагностического инструментария

1

Ежемесячная проверка знаний в формате  тестирования (октябрь-апрель)

Интернет

систематически

Повышение качества обученности по предмету (КИМы и результаты)

2

Разработка таблиц и диаграмм  качества знаний по русскому языку и литературе

Компьютер

2016-2021

Диаграммы

5. Участие в реализации программы развития школы, в системе методической работы

1

Конкурс методических разработок «Педагогическое мастерство»

Сайт МО и Н РТ,

2016-2021

Повышение уровня профессиональной подготовки

(сертификаты)

3

 Выступления на педагогическом совете

Изучение литературы

по плану

Совершенствование преподавания русского языка и литературы

(протоколы)

4

Выступление на августовской конференции

Изучение литературы

по плану

Совершенствование преподавания русского языка и литературы

(программа августовской конференции)

5

Выступление на ШМО

Изучение литературы

систематически

Совершенствование преподавания русского языка и литературы и математики

(протоколы)

6

Участие в профессиональных конкурсах

Положение

2016-2021

Повышение уровня профессиональной подготовки

7

Участие в научно-практических конференциях

Положение

2016-2021

Повышение уровня профессиональной подготовки

6. Обучение на курсах повышения квалификации

1

«Совершенствование профессиональной компетентности учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО»

Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГА ОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет».

Март

2017 год

Повышение квалификации

(Удостоверение)

7. Участие в работе творческих, экспериментальных групп, индивидуальная исследовательская и экспериментальная работа

1

Участие в работе совета школы по ведению ФГОС  ОО (член)

Методические материалы по введение ФГОС НОО.

2016-2021 годы

Реализация ФГОС

(протоколы)

2

Участие  на проверке олимпиадных работ (член)

школа

систематически

Определение победителя

8.  Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

1

Участие на вебинарах и семинарах по русскому языку и литературе

Творческая лаборатория учителя

систематически

Повышение уровня профессиональной подготовки.

2

Обогащение творческой лаборатории учителя на уровне требований современности

Творческая лаборатория учителя

систематически

3

Новые идеи и предложения по рациональной подготовке обучающихся к ВПР. (ШМО)

Творческая лаборатория учителя

систематически

4

Составление рабочих программ

систематически

5

6

Активное участие по обмену опытом работы

Открытые уроки

 Творческая лаборатория учителя

систематически

Повышение уровня профессиональной подготовки.

Работа с обучающимися на уроках и во внеурочное время

1.

Совершенствовать систему подготовки к  промежуточной аттестации и ВПР.

систематически

2.

Систематически пополнять папки с КИМ  .

систематически

3.

Создать условия для участия особо одаренных детей в дистанционной олимпиадах и конкурсах

систематически

4.

Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах по предмету на различных уровнях.

систематически

5.

Вовлекать больше обучающихся в исследовательскую деятельность для участия на  научно-практических конференциях различного уровня

систематически