Авторская рабочая программа по внеучебной деятельности «Интеллектуальная радуга»
рабочая программа (2 класс) по теме

Общеинтеллектуальное  направление

Познавательная деятельность

Кружок« Интеллектуальная радуга»

2класс

Введение

Данная программа представляет собой часть программы организации внеучебной деятельности младших школьников, и предназначена для реализации в рамках параллели 2 классов.

Программа рассчитана на 68 часов и предполагает равномерное распределение этих часов по неделям и проведение регулярных еженедельных внеучебных занятий с лицеистами (2часа в неделю), при проведении итоговых конкурсных уроков возможно объединение классов параллели и проведение совместных занятий.

Программа состоит из 6 относительно самостоятельных разделов, каждый из которых предполагает организацию определенного вида внеучебной деятельности и направлен на решение своих собственных педагогических задач.

Цель: формирование системы работы с интеллектуальноразвитыми детьми посредством их выявления, сопровождения и поддержки.

Основные задачи:

1. Создание благоприятных условий для развития интеллекта, исследовательских навыков у способных учащихся.

2.Расширение возможностей их участия в различных конкурсах, олимпиадах, турнирах в лицее, районе, городе и регионе.

Примерное содержание занятий

Кружка « Интеллектуальная радуга»

1.Проведение исследования  особенностей и уровня мышления учащихся в игровой форме   - 3ч;

2. Обогащение речи детей фразеологизмами- 8ч; решение логических задач по русскому языку-10ч;  квн  по   русскому  языку в параллели 2 классов- 4ч;

 итого-22ч

3.Тренинги по развитию логического мышления -8ч; решение нестандартных задач-7ч; математическая мозаика-4ч; интеллектуальная ярмарка «Считари»-2ч;  

итого -   21ч

4. Воспитательная и образовательная сила сказок: круглый стол «Чему учат народные сказки?»-3ч; «Расскажем сказку малышам - 3ч»; происхождение русских народных пословиц и загадок-3ч; из истории стихосложения-2ч; сочинение сказок-2ч; литературные викторины-2ч;   итого -  15ч

5. Интерактивное интеллектуальное кафе «Листопад»- 1ч

Интерактивная интеллектуально-познавательная игра ЭкоУмник -2011 -1ч;

итого – 2ч

6. Итоговая конференция « Умники и умницы» - 2ч

Тематическое планирование

Предполагаемые результаты реализации программы

1. Результаты первого уровня (приобретение школьником социальных знаний, понимания социальной реальности и повседневной жизни): приобретение школьниками знаний о богатстве русского языка и о принятых в обществе нормах отношения к природе, к памятникам истории и культуры, к людям других поколений,о русских народных сказках, пословицах и поговорках, об организации коллективной творческой деятельности,о способах самостоятельного поиска,  нахождения и обработки информации, о применении знаний в повседневной жизни.

2. Результаты второго уровня (формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом):развитие ценностных отношений уч-ся к родному Отечеству, родной природе и культуре, к труду, к знаниям, к миру, к другим людям, к людям иной этнической или культурной принадлежности, к своему внутреннему миру.

3. Результаты третьего уровня (приобретение школьником опыта самостоятельного социального действия):приобретения:

опыта публичного выступления,опыта заботы о малышах и организации их досуга;опыта эмоциональной оценки жизненных явлений», опыта применения математических, экологических  знаний в повседневной жизни