Паспорт социально-значимого проекта "Покормите птиц зимой"
проект (4 класс)

1.

Тема проекта

«Покормите птиц зимой»

2.

Автор проекта

Гуляева Ж.Н., учитель начальных классов

3.

Целевая аудитория

Учащиеся 4Б класса и члены их семей

4.

Вид и тип проекта

Социальный, коллективный, творческий, долгосрочный

5.

Сроки и место реализации

Ноябрь 2020 г –март 2021 г., МБОУ «СОШ № 7».

6.

Проблема, на решение которой направлен проект

Как помочь птицам выжить в зимних условиях?

7.

Актуальность проекта

В современных условиях проблема экологического воспитания школьников приобретает особую остроту и актуальность. В период школьного детства происходит формирование начал экологической культуры. Очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

8.

Социальная значимость проекта

Развивает у детей ответственное отношение к природе. Воспитывает чувство сострадания к пернатым и, следовательно, проявление заботы о них. Помогает понять. что человек может реально помочь братьям нашим меньшим.

9.

Цель проекта

Привлечь внимание школьников и жителей посёлка к проведению мероприятий, способствующих сохранению численности и видового состава птиц, зимующих в окрестности посёлка Култук.

10.

Задачи проекта

1. Изучить дополнительные  сведения о зимующих птицах своего посёлка.

2. Смастерить кормушки и разместить их в актуальном для птиц месте.

3. Проводить регулярные подкормки и наблюдения за кормушкой в течение проектного периода.

4.Фиксировать свои наблюдения в проектном дневнике.

5. Привлечь внимание общественности через общешкольные мероприятия к проблемам зимующих птиц.

11.

Планируемые результаты

- Осознание значимости проведения такого рода мероприятий каждым участником проекта.

  -Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.

 - Активное участие родителей в реализации проекта.

- Наш опыт используют в своей деятельности ребята из других классов.

12.

Формы реализации проекта

- составление плана социально – значимого проекта «Покормите птиц зимой;

- анкетирование учащихся;

- изготовление кормушек с помощью родителей;

- выпуск памятки «Как подкармливать птиц»

- ведение проектного дневника наблюдений;

- тематические внеклассные мероприятия;

- создание детского журнала «Покорители неба»;

- организация мастер – класса по изготовлению кормушек;

- творческие конкурсы (конкурс рисунков, стихотворений о птицах);

- организация встречи с Карповым Юрием Владимировичем – краеведом;

- заполнение индивидуального листа рефлексии;

- презентация по итогам наблюдений и анализа дневниковых заметок.

13.

Перспективы дальнейшего развития проекта

Учащиеся при поддержке взрослых продолжат систематическую целенаправленную работу в данном направлении.