Преемственность в организации внеурочной деятельности «Начальная школа – основная школа»
учебно-методический материал

Слайд 1

Преемственность в организации внеурочной деятельности «Начальная школа – основная школа»

Слайд 2

Преемственность Под преемственностью следует понимать соотнесение содержания и методов обучения на каждом промежуточном этапе с предшествующим и последующим этапами и с конечными целями и задачами обучения.

Слайд 3

ФГОС Внеурочная деятельность учащихся объединяет все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых целесообразно решение задач их воспитания и социализации

Слайд 4

Преимущества Внеурочная деятельность привлекает школьников добровольностью участия, свободой индивидуального выбора материала, форм общения с искусством слова, способов творческого самовыражения - возможностью делать то, что хочешь и можешь Во внеурочной деятельности более откровенно само общение, разноплановое, полифункциональное (межличностное, познавательное, художественное, творческое), взаимоотношения же учителя и учащихся отличает открытость и неформальность, атмосфера подлинного сотворчества.

Слайд 6

Уровни результатов внеурочной деятельности Первый уровень Приобретение школьником социальных знаний, первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни (общественных нормах, устройстве общества, правила поведения) Взаимодействие учитель - ученик Второй уровень Получение опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, культура) Взаимодействие ученик – ученическая среда Третий уровень Получение опыта самостоятельного общественного действия в открытом социуме Взаимодействие ученик - социум

Слайд 7

Игровая деятельность Познавательная деятельность Игра Познавательные беседы, факультативы, олимпиады Дидактический театр, интеллектуальные клубы Исследовательские проекты, интеллектуальные марафоны, Конференции, школьные музеи Проблемно-ценностное общение Этическая беседа Дебаты, тематические диспуты Проблемно-ценностные дискуссии

Слайд 8

Условия: Материально – технические Кадровые Информационно – методические Психолого – педагогические Санитарно – гигиенические Финансово - экономические

Слайд 9

Спасибо за внимание !