Задание 5
статья

Эссе на тему: «Роль учителя начальных классов в формировании образовательной среды кабинета начальных классов».

Один из наиболее важных факторов для реализации успешного внедрения требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС) в начальной школе – это создание образовательной среды кабинета.

Образовательная среда средней школы (ОССШк) – это совокупность условий, процессов, явлений, технологий в средней школе непосредственно воздействующих на обучение и воспитание школьника, всестороннее развитие его личности и социализацию в целом.

Среда – это сложная система компонентов, которая включает в себя ряд подсистем:

 Материально-техническую, состоящую в первую очередь из школьного здания, оборудования, технических средств обучения, в том числе электронных. К этой подсистеме относится так же оборудование столовой, медицинского кабинета, спортивного и актового зала;

 Организационную подсистему, которая включает в первую очередь формальную организацию школы;

 Социально-психологическую подсистему. В нее входит структура неформальных взаимоотношений в школьных классах и преподавательском коллективе;

 Технологическую подсистему, состоящую из образовательных, воспитательных и диагностических технологий;

  Управленческую подсистему. В нее входят субъекты управления в рамках средней школы: директор учебного заведения, его заместители, руководители методических объединений;

  Эстетическую подсистему. Последняя включает в себя дизайн школьных помещений, их эргономические свойства.

Образовательная среда обязана, в соответствии с индивидуальными особенностями, помогать раскрытию еще не проявившихся интересов и способностей личности обучающегося и развитию уже появившихся умений во всех сферах психики. Учитель, в свою очередь, придает наиважнейшее значение усилению ее воспитывающего влияния. Погружение в образование призвано способствовать осознанию обучающимися своей оригинальности, отличия от других, раскрытию и признанию различных групп способностей, саморазвитию, личностному становлению. Одним из самых главных является формирование субъектных качеств личности, её самоутверждение и стремление к самосовершенствованию.