Рефлективные листы самооценки проектов
проект
Предварительный просмотр:
Рефлексивные листы самооценки:
Рефлексивный лист №1 (рефлексия после выполнения проекта)
а) Оцени, опиши свое отношение к данной работе:
б) Мне было интересно______________________________________________
в) Мне показалось сложным __________________________________________
г) Я научился ______________________________________________________
д) Я потратил много времени на ______________________________________
е) Открытия, которые я сделал, выполняя эту работу: ____________________
Рефлексивный лист №2 (рефлексия после выполнения коллективной проектной задачи).
Утверждение | Полностью | Согласен | Частично | Не согласен |
согласен | согласен | |||
Я в полной мере | ||||
участвую в | ||||
выполнении задачи, | ||||
стоящей перед | ||||
группой | ||||
Если я не согласен с | ||||
чем-то, то не спорю, а | ||||
предлагаю другое | ||||
решение | ||||
Я с уважением | ||||
отношусь к мнению | ||||
участников группы, | ||||
даже если я с ними не | ||||
согласен | ||||
Я стараюсь услышать | ||||
то, что кто-то хочет | ||||
предложить, а не ищу | ||||
ошибки в сказанном |
Рефлексивный лист №3. Предлагается заполнить по результатам выполнения группового социального проекта
Выполнение этой работы мне понравилось (не понравилось) потому, что ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Наиболее трудным мне показалось __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Я думаю, это потому, что ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самым интересным было _______________________________________________
Если бы я еще раз выполнял эту работу, то я бы сделал следующее
Если бы я еще раз выполнял эту работу, то я бы по-другому сделал следующее _
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Я бы хотел попросить своего учителя _____________________________________
Рефлексивный лист №4.
Оцените СОТРУДНИЧЕСТВО в групповом проекте
Внимательно прочитай приведенные ниже утверждения и отметь знаком ✔, насколько ты согласен с данным утверждением.
Утверждение | Абсолютно согласен | Согласен | Частично согласен | Не согласен |
Я в полной мере участвую в выполнении всех заданий группы | ||||
Я внимательно выслушиваю то, что говорят члены моей группы | ||||
Если я не согласен с чем-то, я не спорю, а предлагаю другое решение | ||||
Я помогаю участникам группы, когда они нуждаются во мне | ||||
Я с уважением отношусь к мнению участников группы, даже если я не согласен с ними | ||||
Когда мы сталкиваемся с проблемами, я стараюсь искать выход, а не предлагаю прекратить работу | ||||
Я стараюсь услышать прежде всего то, что участник группы хочет предложить, а не ищу ошибки в его или ее высказывании |
Рефлексивный лист №5.
Пример листа «Самооценка надпредметного проекта» (3-4 классы)
1.В начале этого проекта у меня была цель ….
2. Особенно хорошо мне удалось …
3. В следующий раз я постараюсь сделать лучше …
4. Свой результат могу оценить так (на выбор)
Максимальный уровень | «Превосходно» | Необыкновенный результат, его будет сложно повторить | |||
Программный уровень | «Отлично» | Очень доволен, так как результат отличается от обычного | |||
Необходимый уровень | «Хорошо» | Доволен, похоже на то, что делаю обычно | |||
«Нормально» | Цель достигнута, но в следующий раз многое сделаю иначе | ||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
лист самооценки учащихся
этот материал можно использовать при оценке метапредметных результатов мадших школьников...
лист самооценки для аттестации
Данный материал поможет аттестующимся учителям начальных классов на первую категорию...
лист самооценки для аттестации
Данный материал поможет аттестующимся учителям начальных классов на первую категорию...
Лист самооценки
Оценка достижений молодого педагога...
Листы самооценки и взаимооценки обучающихся при работе над проектом
Листы самооценки и взаимооценки обучающихся при работе над проектом...
