Выступление на РМО "Социально-педагогическое сопровождение родителей детей и подростков, оказавшихся в кризисных ситуациях"
презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс)

Слайд 1

Социально-педагогическое сопровождение родителей детей и подростков, оказавшихся в кризисной ситуации Социальный педагог МБОУ «СОШ №2» г. Тарко-Сале И.В. Демченко

Слайд 2

Кризис, вмешательство в кризисную ситуацию Кризис (от греч. krisis - решение, поворотный пункт, исход) - переломный момент, тяжелое переходное состояние, обострение, опасное неустойчивое состояние. Вмешательство в кризисную ситуацию - общепризнанный и общепринятый метод в практике социального педагога с индивидами, семьями. Надежная форма первичного вмешательства при работе с детьми находящимися в ситуации стресса.

Слайд 3

Причины возникновения кризисных ситуаций: психологические (одиночество, смерть родителей, высмеивание, оскорбление, пренебрежение); социальные (развод родителей, создание родителями новой семьи, резкое изменение статуса жизни, неспособность родителей обеспечить потребности ребёнка, отсутствие у родителей привязанности к ребёнку); педагогические (взаимное непонимание между учителем и учеником, выставление учителем необъективных оценок, непонимание учеником темы урока, недостаточная работа учителя по формированию системы взаимоотношений в классном коллективе, несформированность у учащихся навыков общения).

Слайд 4

Основные виды кризисов, которые может испытывать ребёнок - кризис развития (возрастной кризис); - кризис утраты и разлуки; - травматический кризис; - кризис отношений и состояния души - кризис смысла жизни - морально-этический кризис

Слайд 5

Период развития ребёнка Теории отечественных психологов Возраст Теория Выготского Теория Эльконина 0-1 Младенческий возраст Период раннего детства 1-3 Раннее детство 3-7 Дошкольный возраст Период детства 8-11 Школьный возраст 11-13 Период отрочества 13-17 Пубертатный возраст

Слайд 6

Выявление проблем у ребёнка изучение жилищно-бытовых условий учащегося; изучение психологической атмосферы семьи, в которой проживает ребёнок; выявление воспитательных возможностей, факторов семейного воспитания, оказывающих наиболее положительное воздействие на ребёнка; взаимоотношение семьи и школы; составить паспорт семьи.

Слайд 7

Профилактическая работа Ведущую роль по предупреждению кризисных ситуаций отводится профилактической работе: беседа, консультации, собрания; индивидуальная работа; обсуждения, дискуссия; просмотр видео фильмов; работа с родителями.

Слайд 8

Коррекции и консультации Коррекции и консультации: индивидуальные и групповые беседы с родителями и детьми; работа с привлечением специалистов . При этом важно тесно сотрудничать с инспекцией по делам несовершеннолетних, органами опеки и попечительства, здравоохранением, образованием.

Слайд 9

Работа с привлечением специалистов Индивидуальная беседа Работа с учащимися

Слайд 10

Индивидуальная работа, работа с классом, работа с родителями Работа с классом Работа с родителями

Слайд 11

Спасибо за внимание !!!