План работы наставника с молодым специалистом
методическая разработка

№ п/п

Планируемые мероприятия

Срок исполнения

Форма отчетности

Отметка наставника о выполнении

1.

-Знакомство молодого специалиста с нормативными документами  школы- интерната.

-Знакомство с основными параметрами ФГОС для детей с ОВЗ.

август

2.

- Оказание помощи в составлении календарно-тематического планирования, в написании адаптированной программы для учащихся 1класса.

- Проведение инструктажа по оформлению классного журнала, документации  классного руководителя.

сентябрь

  Адаптированная программа по предметам.

 Памятка по заполнению классного журнала

3.

Посещение уроков молодого учителя с целью знакомства с работой, выявления затруднений, оказания методической помощи;

В течение всего времени.

Анализ посещения урока.

4.

- Выбор темы по самообразованию;

- Участие в оформлении классной комнаты;

- Практическое занятие: «Как работать с   тетрадями учащихся. Выполнение единых требований к ведению тетрадей»

- Помощь в проведении мероприятий  в рамках предметной недели русского языка и чтения

- Организация посещений уроков опытных педагогов.

Октябрь

  Отчет по самообразованию.

Паспорт кабинета

Памятка по ведению и оформлению  тетрадей.

Конспект занятия.

Протокол посещения урока.

5.

- Общие вопросы методики проведения внеурочных  мероприятий с учащимися.

-Практикум  «Современный урок и его анализ»

-  Оказание помощи для участия в предметной неделе математики.

- Участие в заседании методического объединения

декабрь

Выработка рекомендаций

 Памятка

Анализ посещенных уроков.

 Выпуск тематической стенгазеты.

Доклад на МО.

Протокол  заседания МО

6.

- Общие положения  портфолио педагога

- Структура содержания и порядок ведения портфолио

- Оценивание материалов портфолио

февраль

Портфолио

7.

- Участие в заседании ШМО (выступление по теме самообразования)

- Практическая помощь в подготовке открытого урока в рамках  

предметной недели.

Март

Протокол ШМО

Презентация

 Конспект урока.

8.

- Отчет молодого специалиста о проделанной работе.

В конце учебного года.

Отчет и заключение наставника с оценкой о проделанной работе

9.

Совместная разработка  уроков, мероприятий, консультации по волнующим вопросам с наставником, администрацией,  участие в Педагогических советах, методических совещаниях,  посещение уроков опытных учителей, регулярное ознакомление с педагогической и методической литературой .

 в течение всего времени.

10.

Дискуссия: Трудная ситуация на занятии и ваш выход из неё; Анализ педагогических ситуаций. Анализ различных стилей педагогического общения (авторитарный, либерально-попустительский, демократический). Преимущества демократического стиля общения. Структура педагогических воздействий (организующее, оценивающее, дисциплинирующее);

Сентябрь

2018г.

11.

Анализ изменений в программах, учебных планах, других документах к началу учебного года. Изучение нормативно-правовой базы. Ведение документации.

Октябрь 2018г.

Составление рабочей программы.

12.

Ознакомление с планами работы лучших классных руководителей школы: Структура плана воспитательной работы классного руководителя.

В течение всего времени.

План воспитательной работы.

13.

Образцы самоанализа урока. Сравнительный анализ и самоанализ урока. Памятка для проведения самоанализа урока. Классификация уроков по ФГОС.

Декабрь

Составление самоанализа урока.

14.

 Участие молодого учителя в общешкольных мероприятиях, семинарах, совещаниях и т. д.

 В течение года

15.

Участие молодого учителя в профессиональных конкурсах.

В течение года.

Подготовка портфолио.