Анализ работы ШМО учителей начальных классов МБОУ ТСОШ №1 за 2018-2019 учебный год
статья

МБОУ Тарасовская средняя общеобразовательная школа №1

Анализ работы ШМО учителей начальных классов МБОУ ТСОШ №1

за 2018-2019 учебный год

                                                                                    руководитель ШМО Брылёва Е.К.

2019 г.

     Методическая тема МБОУ ТСОШ №1: «Развитие творческого потенциала педагогического коллектива как основа оптимизации учебно-воспитательного процесса в целях реализации ФГОС»

  Тема ШМО учителей начальных классов: «Системное использование современных технологий в образовательном процессе как ведущее направление повышения качества обучения и воспитания младших школьников в контексте реализации ФГОС».

Задачи ШМО учителей начальных классов на 29018-2019 учебный год:

- продолжить работу над повышением качества начального образования через внедрение новых образовательных технологий на базе деятельностного подхода в обучении;

- активно внедрять в учебно-воспитательный процесс здоровьесберегающие технологии;

- шире использовать в работе информационные технологии;

- продолжить работу с одаренными детьми по развитию их способностей и участию в различных конкурсах;

- вести систематическую работу по предупреждению и преодолению неуспеваемости;

- продолжить работу по изучению методических материалов по проблеме обучения детей с ОВЗ;

- продолжить работу по обмену опытом, повышению квалификации, самообразованию учителей.

    В течение учебного года учителя давали открытые уроки, внеклассные мероприятия, на школьном  уровне в рамках методических дней, которые проводятся в школе каждую четверть.

   Все открытые уроки и внеклассные мероприятия были хорошо подготовлены, проведены на высоком методическом уровне, отмечалась высокая активность и заинтересованность учащихся, все учителя использовали современные технологии и активные методы обучения (ИКТ, технологию схемных моделей, технологию проблемного обучения, игровые технологии, технологию проектной и исследовательской деятельности, здоровьесберегающие технологии и др.), строили занятия на основе деятельностного подхода. При подготовке к урокам и мероприятиям учителя организовали активный поиск учащимися необходимой информации по теме.

  Все открытые уроки и мероприятия получили положительную оценку коллег.

Открытые уроки и мероприятия

Проблемы методической работы по четвертям

     В течение учебного года на заседаниях ПС учителя выступали с докладами. Выступление на тему "Повышение эффективности и качества образовательного процесса в условиях реализации ФГОС» подготовила Лепехина Т.В. По вопросу «Создание системы профилактики школьной неуспеваемости и отставания как средства повышения качества образования. Внешние и внутренние причины неуспеваемости, пути их устранения» выступила Караблина Н.Д. С сообщением "Эффективные способы использования здоровьесберегающих технологий на уроках в рамках реализации ФГОС»  выступила Шинкарева М.В. В процессе подготовки выступлений на заседаниях МО происходил обмен опытом в формате круглого стола по всем перечисленным проблемам.

   В течение учебного года в районных семинарах учителей начальных классов принимали участие  Брылева Е.К., Щеголева Е.А.; Лепехина Т.В. участвовала в районных семинарах старших вожатых.

   Клочкова Л.П. участвовала 08.11.2018 г. в ежегодном общественно-церковном форуме Донского края XXIII Димитровских образовательных чтениях; в областном методическом совещании  на базе ГБУ ДПО РО «РИПК и ППРО»  по вопросам реализации обязательных предметных областей ОРКСЭ и ОДНКНР 19.02. 2019 г.

   Все учителя ведут систематическую работу по самообразованию согласно индивидуальным планам.  Подгорнова Н.Г. прошла курсовую подготовку в Ростовском ИПК и ППРО для учителей начальных классов в рамках реализации Федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-20120 годы по проблеме «Обеспечение эффективной и доступной системы обучения русскому языку и литературному чтению в поликультурной образовательной среде начального общего образования» (108 ч).  Учителя прошли в текущем учебном году курсовую подготовку в дистанционном режиме на базе НОЧУ ОДПО «Актион-МЦФЭР»

 (г. Москва) по проблемам «Компетенции учителя начальных классов»

(Лепехина Т.В., Караблина Н.Д., Николаева Н.И., Колтовская Е.П., Подгорнова Н.Г., Щеголева Е.А., Лесникова Н.В., Марфина Т.А., Богомолова Е.М., 120 ч), «Информационно-коммуникационные технологии в работе педагога» (Брылева Е.К., Лесникова Н.В., Щеголева Е.А.. Клочкова Л.П., Фролова Е.М., 72ч). Брылева Е.К. повышала квалификацию в дистанционном режиме на базе ЧОУ ДПО «Институт переподготовки и повышения квалификации» (г. Новочеркасск) по проблеме «Реализация ФГОС начального общего образования» (108 ч). Клочкова Л.П. прошла обучение на базе ГБУ ДПО РО «РИПК и ППРО» по проблемам «Основы религиозных культур и светской этики: содержание и технологии» (108 ч), «Современные программы и педагогические технологии обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС» (108 ч).

   Брылёва Е.К., Марфина Т.А., Фролова Е.М., Лепехина Т.В., Караблина Н.Д. в текущем году повышали квалификация посредством вебинаров на платформах издательства «Просвещение», Западно-Сибирского регионального образовательного центра.

   Все педагоги осенью 2018 года прошли Всероссийское тестирование на сайте «Единый урок».

Многие педагоги нашего МО участвуют в работе сетевых сообществ учителей. В текущем учебном году активно публиковали методические материалы Брылёва Е.К.. Марфина Т.А., Фролова Е.М., Лепехина Т.В., Караблина Н.Д. на платформах «Инфоурок»,   «Про школу.ру», «Педсовет.орг», «На урок.ру» (бесплатные свидетельства о публикации). Брылёва Е.К.. Лепехина Т.В., Караблина Н.Д. публикуют методические материалы на своих мини-сайтах в социальной сети работников образования nsportal.ru. У Подгорновой Н.Н., Фроловой Е.М., Колтовской Е. П. мини-сайты на стадии оформления (на сайтах «Инфоурок», «Мультиурок»).

   Лепехина Т.В., Брылева Е.К. организуют работу обучающихся на платформе «Учи.ру»

    Работа с одаренными детьми включает подготовку и участие в различных интеллектуальных и творческих конкурсах. В дистанционных олимпиадах и конкурсах приняли участие обучающиеся 1а класса  (учитель Караблина Н.Д.) и 4в класса (учитель Брылёва Е.К.)

Результаты дистанционных конкурсов и олимпиад

   Учителя 4-х классов МарфинаТ.А., БогомоловаЛ.И., Брылёва Е.К., Савватеева Т.В. подготовили обучающихся к участию в школьном и муниципальном этапах конкурса «Эрудит». В 4-х классах обучается 89 человек. В школьном туре приняли участие 42 человека. По результатам школьного тура 12 обучающихся приняли участие в муниципальном туре. Из 12 участников 6 человек стали победителями, 3 человека – призерами.

Результаты муниципального этапа конкурса «Эрудит»

среди обучающихся 4-х классов

    Все классы активно участвовали в Днях здоровья, которые традиционно проводятся в школе в сентябре и мае.

    Все классы приняли участие в акции «Поможем детям-инвалидам», в рамках которой был организован сбор канцтоваров и игрушек. Также была организована акция «Засветись в темноте», которая была направлена на формирование правильного поведения ребенка-пешехода на дороге.

 В рамках РДШ все классы приняли участие в акции книгодарения 14 февраля, несколько классов -  в акции к 23 Февраля «Армейский чемоданчик».

 В течение учебного года классные руководители организовывали участие обучающихся в муниципальных творческих конкурсах поделок и рисунков: «Подарок учителю», «Подарок маме», участие в экологической акции «Тепло твоих рук» (изготовление кормушек и скворечников), «Мастерская Деда Мороза», «Равнение на мужчин»,  «Юный конструктор Дона»,   «День космонавтики», «Наш Крым».

 Новогодняя поделка «Символ года» ученицы 1б класса Мокряковой Инны была представлена для участия в дистанционном конкурсе на портале «Одаренность.ру», 2-е место (классный руководитель Лепехина Т.В.)  

  Скворечник ученицы 2а класса Паутовой Софии был отправлен на участие в конкурсе областного уровня (классный руководитель Николаева Н.И.).

  В марте обучающиеся 4-х классов приняли участие в муниципальном конкурсе инсценирования басен И.А. Крылова, посвященном 250-летию со дня рождения баснописца, ученица 4 б класса Бурцева Валерия заняла 3-е место (учитель Богомолова Л.И.).

  Классные руководители 2-4 классов подготовили обучающихся к школьному конкурсу военно-патриотической песни, посвященному Дню защитника Отечества,  смотру-конкурсу строя и песни, посвященному Дню Победы.

В марте-апреле учителя будущих 1-х классов (Марфина Т.А., Богомолова Л.И., Брылева Е.К.) участвовали в психолого-педагогическом обследовании будущих первоклассников. Педагоги занимаются подготовкой к работе в «Школе будущего первоклассника», которая традиционно будет организована в июне.