Анализ работы ШМО учителей начальных классов МБОУ ТСОШ №1 за 2017-2018 г.
статья на тему

Анализ работы

МО учителей начальных классов МБОУ Тарасовской СОШ №1 за 2017-2018 г.

   В 2017-2018 учебном году МО учителей начальных классов  МБОУ Тарасовской СОШ №1  работало над общешкольной проблемой: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС второго поколения».

Задачи МО:

- продолжить работу по внедрению современных дидактических средств  

в   учебно-воспитательный процесс;

- при организации учебной деятельности опираться на принципы    

дифференциации и индивидуализации обучения, развивать творческие

способности учащихся;

-продолжить работу по формированию у учащихся ценностного отношения к

 своему здоровью, основ ЗОЖ, правильного питания;

- создавать условия для формирования у учащихся в процессе обучения УУД;

-осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих,  

непопулярных среди сверстников учащихся;

-повышать научно-теоретическое  и методическое мастерство учителей

начальных классов через самообразование, участие в семинарах, методических  

днях, обучение на курсах повышения квалификации, участие в конкурсах

профессионального мастерства;

-способствовать развитию способностей учащихся, реализации их интересов и

 склонностей через организацию внеурочной деятельности;

- продолжить работу с одаренными детьми через участие их  в различных

 конкурсах, олимпиадах;

- уделять особое внимание гражданскому и патриотическому воспитанию,      

  формированию основ нравственности и общей культуры личности.

Все начальные классы обучаются по ФГОС. На первом заседании МО были рассмотрены рабочие программы учителей по предметам и внеурочной деятельности.  Была продолжена работа по изучению нормативных документов ФГОС доя детей с ОВЗ, учителя стараются строить учебный процесс на базе деятельностного подхода, применять активные методы обучения.

В течение учебного года учителя давали открытые уроки, внеклассные мероприятия, внеурочные занятия на школьном и муниципальном уровне в рамках методических дней и районных семинаров.  

    Все открытые уроки, внеурочные занятия и внеклассные мероприятия были хорошо подготовлены, проведены на высоком методическом уровне, отмечалась высокая активность и заинтересованность учащихся, все учителя использовали информационные технологии. При подготовке к урокам и мероприятиям учителя организовали активный поиск учащимися необходимой информации по теме.

  Мероприятия проводились в форме праздников, были подготовлены элементы костюмов. К подготовке и проведению привлекались родители.

  Все открытые уроки и мероприятия получили положительную оценку присутствовавших.

   В течение учебного года на заседаниях ПС учителя выступали с докладами. Выступление на тему "Профессионализм и педагогическое мастерство учителя как залог успеха учащихся» подготовила Колтовская Е.П. По вопросу "Ресурсы современного урока, обеспечивающие освоение новых стандартов» выступили Николаева Н.И. и Колтовская Е.П. С сообщением "Формирование мировоззрения и системы базовых ценностей личности в педагогическом процессе школы»  выступила Подгорнова Н.Г.

   В течение учебного года в районных семинарах учителей начальных классов принимали участие  Брылева Е.К., Савватеева Т.В., Лепехина Т.В.

  В феврале 2018 г. Лепехина Т.В. участвовала в областном семинаре на базе Ростовского ИПК и ПРО по проблеме «Концепции преподавания отдельных предметов: нормативные требования и практика реализации».

         В течение всего учебного года все учителя вели систематическую работу по предупреждению и преодолению неуспеваемости. Слабоуспевающим учащимся оказывалась индивидуальная помощь, работа строилась в тесном сотрудничестве с родителями и школьным психологом. На каждом заседании МО проводился обмен опытом по вопросу повышения качества начального образования, анализировались результаты  контроля (по четвертям).  Брылева Е.К., Богомолова Л.И.. Савватеева Т.В., Шинкарева М.В., Подгорнова Н.Г.. Николаева Н.И., Щеголева Е.А., Лепехина Т.В., Фролова Е,М. принимали участие в работе школьного психолого-педагогического консилиума.

   Все учителя продолжают вести работу по самообразованию согласно индивидуальным планам.  Щеголева Е.А. прошла  курсовую подготовку в Ростовском ИПК и ППРО для учителей начальных классов в рамках реализации Федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-20120 годы.  

   В текущем учебном году Богомолова Л.И. была аттестована на первую квалификационную категорию, Николаева Н.И., Савватеева Т.В. аттестованы на соответствие занимаемой должности.

  Учителя 4-х классов Караблина Н.Д.. Лепехина Т.В., Шинкарева М.В. вели активную работу с одаренными детьми, подготовили их к участию в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру. В результате по русскому языку победителями стали обучающиеся 4б класса Липодаева Таисия и Омельченко Ирина (Лепехина Т.В.). По литературному чтению победителем стала  ученица 4а класса Колтовская Виктория ( Караблина Н.Д.), 2-е место разделили ученики 4 а класса Цапок Илья, Гагулина Арина (Караблина Н.Д.)  и ученица 4 б класса Омельченко Ирина (Лепехина Т.В.), 3–е место заняли ученики 4 а класса Дьячкин Никита, Блинова Анастасия, Туркина София, Олейник Богдан (Караблина Н.Д.), ученица 4б класса Евдохина Анна (Лепехина Т.В.), ученики 3в класса Ижиева Полина, Сиволапова Анна, Чеботарева Вероника (Шинкарева М.В.). По окружающему миру 3-е место заняли ученица 4а класса Колтовская Виктория (Караблина Н.Д.) и ученик 4б класса Жуков Егор (Лепехина Т.В.).

  В марте 2018 г. состоялся муниципальный интеллектуальный конкурс «Эрудит» по математике, русскому языку, окружающему миру и литературному чтению среди обучающихся 4-х классов.

Результаты муниципального этапа конкурса «Эрудит» среди обучающихся  4 кл.

 В международном дистанционном конкурсе по русскому языку «Русский медвежонок» принимали участие обучающиеся 3-4 классов. В результате 1-е место в районе и в школе среди обучающихся 4-х классов заняла Чеботарева Вероника (4 в класс, учитель Шинкарева М.В.), 1-е место в школе заняла ученица 3 в класса Чебакова Альбина  (учитель Брылева Е.К.), 2-е место в школе и 3-е в районе заняли ученики 4а класса Дьячкин Никита и Цапок Илья (учитель Караблина Н.Д.), 2-е место в школе занял ученик 3в класса Лаврухин Дмитрий (учитель Брылева Е.К.). 3-е место в школе заняла  ученица 3б  класса Березенко Алина (учитель Богомолова Л.И.).

    В течение учебного года все классные руководители организовывали участие учащихся в муниципальных творческих конкурсах: изготовление поделок ко Дню поселка, «Мама – это счастье», участие в экологической акции «Тепло твоих рук» (изготовление кормушек), участие в конкурсе поделок «Подарок маме», «Мастерская Деда Мороза», «Славим защитников Отечества»,  «Азбука безопасности»,   «День Победы». Наиболее активно участвовали во всех муниципальных творческих конкурсах учащиеся 1-2 классов.    

  Классные руководители 2-4 классов подготовили учащихся к школьному фестивалю патриотической песни в честь Дня защитника Отечества, к литературно-музыкальному фестивалю, посвященному Дню Победы. Все классы приняли участие в конкурсе по изготовлению  кукол к празднику «Масленица».

  В марте-апреле учителя будущих 1-х классов (Караблина Н.Д., Лепехина Т.В., Шинкарева М.В.) участвовали в психолого-педагогическом обследовании будущих первоклассников. Педагоги занимаются подготовкой к работе в «Школе будущего первоклассника», которая традиционно будет организована в июне.

Деятельность МО учителей начальных классов в будущем учебном году будет направлена на решение следующих основных задач:

- продолжить работу над повышением качества начального образования через внедрение новых образовательных технологий на базе деятельностного подхода в обучении;

- активно внедрять в учебно-воспитательный процесс здоровьесберегающие технологии;

- шире использовать в работе информационные технологии;

- продолжить работу с одаренными детьми по развитию их способностей и участию в различных конкурсах;

- продолжить работу по изучению методических материалов по проблеме обучения детей с ОВЗ;

- продолжить работу по обмену опытом, повышению квалификации, самообразованию учителей.

  Руководитель МО    ___________ Брылёва Е.К.