Групповая работа- эффективное средство формирования универсальных учебных действий
методическая разработка на тему
Эффективное использование групповых форм работы неоднократно доказывалась на практике. Кроме этого, на сегоднешний день многие педагоги, используя в работе групповые формы обучения, вносят свои коррективы. Однако все, кто использует данную форму организации учебной деятельности, отмечают ее высокую эффективность.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Групповая работа - средство формирования УУД | 2.93 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Групповая работа как средство достижения универсальных учебных действий в начальных классах»
Опыт групповой работы в начальных классах, способы формирования групп....
Метод проектов как эффективное средство формирования универсальных учебных действий (на примере курса "Окружающий мир")
Статья по применению метода проектов на уроках окружающего мира, духовно-нравственного развития школьников....
Презентация "Групповая работа как средство формирования универсальных учебных действий"
Презентация содержит материал, позволяющий эффективно использовать групповую работу на уроках....
Презентация ИОППР на тему «Технология педагогических мастерских как эффективное средство формирования универсальных учебных действий».
В стремительно меняющемся открытом мире главным профессиональным качеством, которое педагог должен постоянно демонстрировать своим ученикам, становится умение учиться. Введение профессионального...
ГРУППОВАЯ РАБОТА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ.
Презентация содержит материал об особенностях организации групповой работы в школе...
Групповая работа как средство формирования универсальных учебных действий
С введением ФГОС изменились цели современного образования, результатом обучения и воспитания в начальной школе должна стать готовность детей к овладению современными средствами информации и способност...
«Групповая работа как средство формирования универсальных учебных действий в начальной школе»
мотивировать учеников самостоятельно добывать, обрабатывать полученную информацию, обмениваться ею, быстро ориентироваться в информационном пространстве....