АНАЛИЗ РАБОТЫ ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ЗУН УЧАЩИХСЯ
статья (2 класс) на тему

Вид работы

Формы работы

Работа на уроке

Регулярно устанавливать как учащиеся осваивают предмет:

• включать в работу фронтальный опрос;
• включать учащихся в работу по группам;
• работа в паре с сильным учащимся;
• учить работать с текстом, выделять основную мысль
• использовать задания с частичным решением (закончить решение задачи);
• систематическая проверка выполнения домашнего задания и готовности к уроку;
• Дифференцированные домашние задания.

Внеурочная деятельность

1)консультации индивидуальные и групповые;

2)оказание помощи при выполнении домашнего задания;

3)привлекать к  оказанию помощи сильных учащихся;

4)посильные творческие задания.

Воспитательная работа

1)проведение классных часов;

2)вовлечение в коллективно трудовую деятельность;

3)совместная работа учителей предметников.

Работа  с родителями

1)предметная консультация для родителей (методика объяснения некоторых тем);

2)постоянная связь с родителями.

3)совместный контроль учителей и родителей по пропуску

Ф.И.ученика

Причины, влияющие на качественное усвоение учебного материала учащимся

Мероприятия по повышению качества

успеваемости данного учащегося

Орунбекова Милана

1.Низкий уровень самостоятель-ности (при выполнении «знако-вых» (контрольных, самостоя-тельных работ) девочка «теряется» и допускает ошибки, которые при фронтальной работе отсутствуют

2.повышенная эмоциональность, которая мешает сосредоточиться на уроке и при выполнении до-машних заданий.

3.Заниженная самооценка

1. Индивидуальная работа с ученицей на ИГЗ

2. Создание комфортной психологической обстановки для создания мотивации в обучении

3.Родителям рекомендовано обратиться к психологу. На данный момент девочка занимается с психологом в индивидуальном порядке.

Кварацхелиа  Илья

1.Низкая мотивация обучения

2.Индивидуальные особенности.внимания

3. Гиперактивность

1.Совместная работа с родителями по

организации помощи ребёнку в выпол-нении домашних заданий, корректи-ровка заданий по уровню сложности.

2.Более активное привлечение ребёнка к самостоятельной работе в классе

3.Повышать уровень самостоятель-ности ребёнка на уроках и при выполнении домашнего задания.

Евтеев Артём

1.Медлительность

2.Рассеянное внимание

3.Особенности памяти(плохо запоминает правила, требуется много времени)

4.Несформировано умение самостоятельной работы

1.Подбирать (по возможности, в соответствии с темой и задачами урока) задания для ребёнка, требующие смены деятельности, чтобы повысить уровень внимании и использовать его  в целях повышения успеваемости

Волков Роман

1. Низкий уровень внимания

2.Повышенная эмоциональность

3. Ослабление контроля за выполнением домашних заданий.

5. Низкий уровень самостоятель-ности при выполнении заданий на

уроке, что безусловно снижает качество выполнения самост.иконтр.работ.

1.На уроке больше предлагать заданий для самостоятельной работы

2.Привлечь родителей для более уси-ленного контроля за выполнением до-машних заданий ребёнком и помощи при их выполнении

Дата проверки

Чтение выше нормы

Чтение в пределах нормы

 Чтение в пределах норма, с ошибками

Чтение ниже нормы

Сентябрь

3

3

10

6

Ноябрь

4

4

10

5

Январь

4

4

12

4

Апрель

6

6

10

4

Контрольная работа

Справились с работой без ошибок

Допустили 1-2 ошибки

Допустили 3-5 ошибок

 К.р.№ 1по теме «Нумерация».

3

6

8

К.р,№ 2 по теме «Числа от 1 до 100. Сложение  и вычитание».

3

6

8

 К.р.№ 3 по теме «Сложение и вычитание

3

7

8

К.р. № 4«Сложение  и  вычитание.»

3

7

8

К,р. № 6 «Сложение и вычитания.  Письменные приёмы.»

2

7

9

3

7

10

К.р. №8 «Сложение и вычитания.  Письменные приёмы.»

5

10

8

К.р. №9«Умножение и и деление»

5

11

8

Годовая контрольная работа

6

11

6

Контрольный диктант

без ошибок

1- ошибки

3-5 ошибок

более 5 ошибок

Входной к.д.

1

6

9

6

Контрольный диктант №1 по теме «Предложение».

1

8

9

5

Контрольный диктант № 2 по теме «Слова, слова, слова.

1

9

9

4

Контрольный диктант № 3 по теме «Звуки и буквы

2

9

10

3

Контрольный диктант № 5  по теме «Глагол».

4

7

8

2

Контрольный диктант  № 6 по теме «Имя прилагательное»

4

8

10

1

Контрольный диктант № 7 за год с грамматическим заданием.

4

10

8

1