Положениео проведении городской конференции по проектно-исследовательской деятельности
методическая разработка на тему
Положение о проведении городской конференции по проектно-исследовательской деятельности «Я исследую мир». Указаны цели, участники,критерии оценивания, этапы проведения конференции и подведение итогов конференции.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.06 КБ |
![]() | 13.38 КБ |
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ
Директор МОУ «СОШ №1 с углубленным
изучением иностранного языка»
___________ Рожкова Г.М.
От «___» __________ 2011г.
Положение
О проведении городской конференции по проектно-исследовательской деятельности
«Я исследую мир»
- Цели и задачи
- Развитие интеллектуально -творческого потенциала личности ребенка младшего школьного возраста путем совершенствования навыка исследовательского поведения и развития соответствующих способностей.
- Повышение творческих способностей детей.
- Стимулирование у младших школьников интереса к фундаментальным и прикладным наукам.
- Содействие формированию у детей научной картины мира.
- Пропаганда лучших методических разработок по учебно-исследовательской деятельности младших школьников.
- Участники конференции
- Участниками городской конференции могут быть дети младшего школьного возраста, победители школьных конференций.
- Жюри конференции
- К работе в жюри привлекаются учителя, занимающиеся исследовательским обучением детей, директор МОУ «СОШ №1 с углубленным изучением иностранного языка», куратор программы «одаренные дети»
- Критерии оценки детских работ
- При оценке детских работ жюри придерживается установленных критериев.
- Требования к работам
- Для участия в конференции принимаются детские исследовательские работы и творческие проекты любой тематический направленности.
- У каждой работы должен быть руководитель (учитель, курирующий данное исследование)
- Этапы проведения конференции
- Конференция проходит в два этапа: первый – отборочный (в своей школе), второй – защита проектов (на базе МОУ «СОШ №1 с углубленным изучением иностранного языка»)
- Организация работы на этапе защиты
- Перед началом конференции проходит регистрация участников и жеребьевка, по результатам которой определяется порядок представления работ.
- Руководит конференцией куратор по проектно-исследовательской работе в начальной школе.
- Участники конференции выступают с сообщением в течение 3 – 5 минут
- Мероприятие является открытым. Жюри и все присутствующие, заслушав автора, задают вопросы, высказывают собственные мнения.
- Председатель жюри строго следит за временем представления работ и обсуждением.
- После прослушивания всех участников на заседании жюри подводятся итоги – определяются лауреаты и победители.
- Подведение итогов конференции
- По итогам защиты представленных работ учащимся вручаются дипломы «Лауреатов конференции», а победителям дипломы за первое, второе и третье места.
- Все участники городской конференции награждаются памятными значками конференции «Я исследую мир»
Предварительный просмотр:
Приложение 1
Критерии оценки исследовательских работ
Критерии | Максимальное кол-во баллов | Тайны необыкновенных растений | Можно приручить рысь | Ох, уж эти мультфильмы! | Памятный знак в честь О.Е. Филипповой | Жесты и мимика человека - помощники в общении | Все о дружбе | Почему орхидея не пахнет | Бактерии | Как появился счёт |
|
Актуальность, необходимость работы над данной темой для учащегося | 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Полнота раскрытия темы | 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Использование собственных (авторских) материалов (опыты, наблюдения, эксперименты) | 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сценарий защиты. Грамотное построение доклада. Четкость изложения | 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общее впечатление от оформления работы | 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого | 23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/24/picture-375561-1395678261.jpg)
Выступление на на научно-практической конференции по теме: «Формирование навыков проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС 2 поколения во внеурочной и классной деятельности».
Выступление содержит материал, способствующий формированию у учащихся навыков проектно-исследовательской деятельности во внеурочное и учебное время....
Городской круглый стол "Реализация проектно-исследовательской деятельности в школе - требование ФГОС и направление инновации образовательного уклада" .
В данном разделе опубликована программа городского круглого стола "Реализация проектно-исследовательской деятельности в школе - требование ФГОС и напрвление инновации образовательного уклада"....
выступление на городской конференции "Организация проектно-исследовательской деятельности младших школьников"
доклад с презентацией...
выступление на городской конференции "Организация проектно-исследовательской деятельности младших школьников"
доклад с презентацией...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/15/picture-527150-1631715058.jpg)
Школьная конференция проектно-исследовательской деятельности "Умники и умницы 2015"
К нашей школе прошла первая школьная конференция...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/19/picture-32395-1379614543.jpg)
«Принципы и методы проведения и оформления самостоятельных проектно-исследовательских работ обучающихся в рамках деятельности «Я - исследователь»
В статье показаны принципы и методы проведения и оформления самостоятельных проектно-исследовательских работ учащихся в рамках деятельности "Я-исследователь"....
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/07/picture-1302729-1610047868.jpg)
Выступление на городской конференции конференции " Методы и приемы организации образовательной деятельности, применяемой в ходе реализации ФГОС"
Приемы рефлексии на уроках в начальной школе...