Урок Основы Православной Культуры во 2 классе
методическая разработка (2 класс) по теме

Конспект урока по Основам Православной Культуре

Во 2 классе по программе А.В.Бородиной «История религиозной культуры»

Тема урока: « Преображение Господне»

Цель урока: Познакомить с событием Преображения Спасителя, праздником и иконой Преображения Господня.

Задачи:

-Продолжать ознакомление с содержанием Евангелия.

-Познакомить с евангельским повествованием о Преображении Господнем.

-Продолжать раскрывать духовный смысл этого события.

-Познакомить с праздником и иконой Преображения Господня.

-Обогащать и активизировать культурологический словарь.

-Расширять представление о православной культуре и святынях мира.

-Формировать интерес младших школьников к изучению истории православной культуры, ее содержанию.

Новые слова и понятия:  Гора Фавор, Преображение Господне, Моисей. Илия, Куща.

Библейский источник: Евангелие от Матфея, 17-я глава, стихи 1-13;, Евангелие от Марка, 9 глава, стихи 2-13; Евангелие от Луки, 9-я глава, стихи 28-36.

План урока:

1. Орг.момент.
2. Проверка д.з. ( выставка рисунков, ответы детей)

3. Сообщение темы урока

- Сегодня мы узнаем об удивительном событии, которое произошло более 2тыс.лет назад, во время земной жизни Спасителя. Тогда Господь много ходил по земле, встречался с людьми и учил их тому, как нужно жить, чтобы достигнуть Царства Небесного.

Однажды Господь сказал Своим ученикам: «Истинно говорю вам: есть некоторые из стоящих здесь не вкусят смерти (т.е не умрут), как увидят Царствие божие, пришедшее в силе».

   -Неужели это возможно? - подумали ученики. Но вот прошло 6 дней, и Спаситель, взяв с собой Петра, Иакова и его брата Иоанна, пошел с ними на гору, чтобы помолиться. Эта гора была самой высокой в израильской земле и называлась она Фавор.

- Хотите узнать, что же там произошло?!

- Давайте  внимательно послушаем  аудио запись «Закона Божьего для детей»

      4. Прослушивание записи,  затем беседа с детьми.  

      5. Рассказ ученицы  о выполненной исследовательской  работе – описание Иконы Преображения Господня.  

      6. Беседа с детьми.  

       - Что же интересного вы услышали сейчас?

       - Давайте вместе с вами сейчас отправимся в мысленное путешествие к горе Фавор?!  У вас на партах лежат  « Путевые листы», давайте запишем сверху тему нашего урока-путешествия.  ( Слайд № 1)

        - А теперь откроем наш путеводитель – учебник.

      6. Работа по учебнику.

       Чтение текста  и по ходу демонстрация мультимедийной презентации и прослушивание записи колокольного звона.

      7. Словарная работа. Работа на «путевых листах»  (задание № 1)

      8. Закрепление нового материала.

 А) Просмотр видео-ролика «Преображение Господне»

 Б)  Работа в парах. Разгадывание кроссворда. (задание №2)

      9. Подведение итогов урока. Рефлексия.

-Что нового вы узнали на сегодняшнем уроке?

-О чем вам захочется рассказать дома?

-Наш урок-путешествие подходит к концу.  И на память о нем мои детки приготовили гостям сувениры, сделанные своими руками. Это закладки с изображение яблочка, как маленький символ праздника  Преображения Господня , Яблочного Спаса.