Коррекция несовершенного навыка чтения. Буквы с недописанными элементами.
методическая разработка (4 класс)
Цель данного упражнения научить распознавать буквы с недописанными элементами, читать слоги , слова и предложения из букв с недописанными элементами. Этот вид чтения развивает и совершенствует втричную зону затылочный коры левого полушария, нормальное функционирование которой, является нейропсихологической основой восприятия вербального материала. Вашему вниманию представляются практические материалы для работы с обучающимися начальной школы, которые допускают множественные ошибки при чтении. Задания закрепляют в памяти целостный образ букв и их сочетаний, развивают словесно-лошическую память, зрительное внимание и зрительное восприятие.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Коррекционно-развивающая работа над несовершенным навыком чтения у детей с ОНР
В моей педагогической деятельности был опыт работы с детьми с ОНР. Моя работа представляет систему коррекции ОНР в начальной школе....
Индивидуальная программа коррекции нарушений навыка чтения
В настоящее время отмечают значительное увеличение числа детей, имеющих трудности в развитии навыка чтения. За время работы мною были изучены особенности детей и причины, вызыв...
Коррекция несовершенного навыка чтения у детей младшего школьного возраста (по Корневу А.Н)
Работа с младшими школьниками по коррекции дислексии....
Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения и окружающего мира как средство коррекции коммуникативных навыков обучающихся начальной школы
Рассматривается вопрос о использовании элементов театрализации на уроках. И как элементы этой технологии влияют на развитие коммуникативных навыков обучающихся начальных классов....
Тема «Формирование навыка чтения буквы Е»
Технологическая карта урока английского языка во 2 классе...
Методический семинар на тему " Развитие навыков чтения с элементами скорочтения" презентация
Методический семинар на тему " Развитие навыков чтения с элементами скорочтения" презентация на конкурс " Учитель года- 2020"...
Формирование навыка слияния букв в слоги. Эффективные приёмы профилактики и коррекции дислексии.
Соотнесение графического образа буквы с её звуковым эквивалентом....