Статья 1. Дети и родители. Амбиции и реальность.
консультация на тему

Школа для родителей.

Вопрос1. Дети и родители. Амбиции и реальность. 
Итак... Мы спешим, торопимся и часто торопим события, для которых еще не пришло время. Иногда кажется- да уж мой то ребенок это поймет с пол-оборота. Он сможет, он должен суметь, потому что он умный, талантливый, ну просто не по возрасту схватывает все налету. 
Так думают все, абсолютно все мамы, бабушки, дедушки, да и папы тоже (чего уж там).
И вдруг, ребенок не смог, не получилось, не читает, не запоминает, не пишет, пропускает буквы, не считает, не решает, не мыслит логически, не сильно внимателен, и О Боже! не хочет этому всему учиться!!!!! 
НЕ ОГОРЧАЙТЕСЬ. ЧЕРЕЗ ЭТО ПРОХОДЯТ АБСОЛЮТНО ВСЕ РОДИТЕЛИ!!! 
"Что же делать??? Все пропало-думаете Вы". А на самом деле - все только начинается. И если Ваш ребенок не хочет :
1. Он такой же человек, как и Вы и имеет право НЕ ХОТЕТЬ! Интересных и нужных занятий огромное количество!!! Вернетесь к тому, что хочет мама - позже.
2. Он хочет учиться , но только в обнимку со своими любимыми игрушками!!! (Более того- ребенок сразу же будет учить любимого мишку, он сразу выступит в роли учителя, тем самым закрепляя материал)
3. Всему свое время! И у каждого малыша свой порог интересов, свой способ запоминания и свое время запоминания.
Интересно, очень сложно я пишу???
Или может нудно???
Или может это вообще ненужно?
На самом деле, дорогие мамы, они же мамы-дочки и даже уже мамы-внучки - мы все знаем истины, особенно прописные. Но задумайтесь- следуем ли мы им.
На самом деле самое страшное, когда желая сделать из ребенка вундеркинда, Вы услышите- "не хочу читать", "не хочу считать", "не хочу учиться". Это значит, что все, что Вы могли сделать неправильно- Вы уже сделали. 
Исправлять всегда труднее, и дольше, и иногда невозможно.
Вот поэтому, каждый день я буду помогать Вам решать сложные проблемы обучения.