Работа над ошибками по русскому языку и математике
консультация (4 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Памятка для учащихся начальной школы.
Работа над ошибками по русскому языку.
№ | Правило | Что делать? |
1 | Большая буква в начале предложения. Точка, вопросительный и восклицательный знаки в конце предложения. | Выпиши предложение. Поставь в конце предложения нужный знак. Подчеркни его. (Наступила золотая осень. ) |
2 | Слоги. Запомни! Сколько в слове гласных, столько и слогов. | Напиши слово, раздели на слоги. Поставь ударение, подчеркни гласные. У/чи/тель/ни/ца. |
3 | Перенос слова. Запомни! При переносе нельзя одну букву переносить на новую строку и нельзя оставлять на строке. | Напиши слово и покажи все способы переноса. Бе-рё-за, берё-за. Груп-па. |
4 | Мягкий знак- показатель мягкости согласных. | Напиши слово. Подчеркни согласную вместе с «ь», допиши ещё два слово на данное правило. День, коньки, учить. |
5 | Жи-, ши-, ча-, ща-, чу-, щу-, чк-, чн-. | Напиши слово правильно, допиши ещё два слова на это правило. Выдели и подчеркни орфограмму. Машина, малыши, шина. |
6 | Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова. (Словарные слова.) | Напиши слово правильно 3 раза. Поставь ударение, раздели на слоги, выдели «опасные» места. У/че/ник, у/че/ник, у/че/ник. |
7 | Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова. | Напиши слово правильно. Подбери проверочное слово, выдели корень, подчеркни. Гриб-грибы, глазки-глаза. |
8 | Большая буква в именах собственных. | Напиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на данное правило. Выдели и подчеркни орфограмму. Таня, Саша, Андрей. Москва, Ярославль, Новгород. |
9 | Удвоенная согласная. | Напиши слово правильно, выдели удвоенную согласную, запиши ещё 3 слова на данное правило. Класс, русский, искусство. Тонна, длинный, лунный. |
10 | Правописание проверяемой безударной гласной в корне слова. | Выпиши слово, напиши проверочное. Поставь знак ударения, выдели корень и безударную гласную в корне. Гроза – грозы. |
11 | Разделительный мягкий знак. Запомни! Разделительный «ь» знак пишется после согласной, перед гласными е, ё, и, ю, я. | Выпиши слово правильно. Подчеркни разделительный «ь» знак, допиши ещё 2 слова на данное правило. Листья, сучья, вьюга. |
12 | Правописание предлогов. Запомни! Предлог пишется отдельно от слова. | Напиши слово с предлогом. Поставь между словом и предлогом вопрос или слово. В лес. В (густой) лес. Из леса. Из (чего?) леса. |
13 | Ошибка на пропуск и замену букв, искажение слов. | Напиши слово правильно 3 раза. Подчеркни букву, в которой ошибся. Раздели слово на слоги, поставь ударение. Конь/ки, конь/ки, конь/ки. |
14 | Ошибки в составлении и разборе предложения. | Составь и запиши предложение правильно. Если необходимо сделай разбор. сущ. гл. прил. сущ. В гнезде сидел маленький орленок. |
15 | Правописание непроизносимых согласных в корне слова. | Напиши слово правильно. Подбери родственные слова, чтобы непроизносимый звук слышался четко. Выдели корень и орфограмму. Звёздный – звезда, звездочка. |
16 | Разбор слов по составу. | Выпиши слово. Разбери его по составу. Запиши ещё 2 слова к данной схеме. Поездка, ….., … . |
17 | «Не» с глаголом. Запомни! Частица «НЕ» с глаголом пишется отдельно. | Выпиши глагол с «не». Запиши ещё 2 слова на данное правило. Выдели частицу. Не был, не выучил, не знал. |
18 | Разделительный «Ь». Запомни! Разделительный «Ь» пишется после приставок, которые оканчиваются на согласную перед гласными е, ё, я. | Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на данное правило. Выдели приставку и оформи орфограмму. Подъехал, объявление, съел. |
19 | Правописание «ь» в конце существительных после шипящих. | Напиши слово правильно, определи род. Напиши ещё 2 слова на данное правило. Ночь (м.р.),…, …. . Мяч (м.р.), …, …. . |
20 | Правописание безударных, падежных окончаний имён существительных. | Выпиши словосочетание. Поставь вопрос. По начальной форме определи склонение и падеж. Выдели окончание. Шёл (по чему?) по площади (3 скл., Д.п.) |
21 | Правописание безударных, падежных окончаний имён прилагательных. | Выпиши имя прилагательное вместе с именем существительным, к которому оно относится. Поставь вопрос. Обрати внимание на окончание вопроса и прилагательного. Выдели окончание, определи род, число, падеж. Озером (каким?) глубоким (ср.р., ед.ч., Т.п.) |
22 | Правописание безударных личных окончаний глаголов. | Выпиши глагол, поставь в неопределенную форму. Определи спряжение, выдели окончание. Пишет (писать) – 1спр., (-е,-ут,-ют) |
23 | Правописание окончаний глаголов 2 лица ед.ч.. | Напиши глагол правильно. Выдели окончание. Запиши ещё 2 слова на данное правило. Играешь, сидишь, пишешь. |
24 | Правописание суффиксов глаголов в прошедшем времени. | Выпиши слово правильно, поставь в неопределенную форму. Обрати внимание на букву перед суффиксом ть. Оформи орфограмму. Слышал (слышать). |
Если не смог справиться со своей ошибкой – обратись к учителю! | ||
Работа над ошибками
По математике
1. Ошибки в ходе решения задачи:
а) прочитай задачу;
б) составь и сделай краткую запись;
в) реши по действиям с пояснениями и ответом.
2. Ошибки в ходе решения уравнения:
а) запиши уравнение;
б) назови компоненты;
в) вспомни правило нахождения неизвестного компонента;
г) реши уравнение верно;
д) придумай и реши похожее уравнение.
3. Сложение и вычитание в пределах 10 и 20:
а) запиши пример верно;
б) повтори таблицу сложения и вычитания в пределах 10 или 20;
в) реши пример по образцу:
1) 3 + 5 = 8 10 – 4 = 6
5 + 3 = 8 10 – 6 = 4
8 – 3 = 5 4 + 6 = 10
8 – 5 = 3 6 + 4 = 10
2) 8 + 7 = 8 + (2 + 5) = (8 + 2) + 5 = 10 + 5 = 15
16 – 9 = 16 – (6 + 3) = (16 – 6) = 10 – 3 = 7
4. Сложение и вычитание многозначных чисел:
а) повтори таблицу разрядов и классов;
б) запиши пример правильно (разряд под разрядом);
в) повтори таблицы сложения в пределах 10 и 20;
г) реши пример правильно;
д) проверь сложение вычитанием или вычитание сложением.
Образец: 48 Проверка: 82
34 48
82 34
5. Таблица умножения и деления:
а) повтори таблицу умножения;
б) запиши пример и реши его верно;
в) запиши все случаи умножения и деления с этими числами;
г) придумай различные примеры на умножение и деление с данным ответом:
1) 18 : 3 = 6 2) 2 × 3 = 6
18 : 6 = 3 42 : 7 = 6
6 × 3 = 18 30 : 6 = 5
3 × 6 = 18 54 : 9 = 6
6. Внетабличное умножение и деление:
а) запиши пример;
б) разложи одно из чисел на сумму удобных или разрядных слагаемых;
в) реши пример с объяснением;
г) проверь умножение делением или деление умножением.
Образец: 84 : 6 = (60 + 24): 6 = 60 : 6 + 24 : 6 = 10 + 4 = 14
Проверка: 14 × 6 = (10 + 4) × 6 = 10 × 6 + 4 × 6 = 60 + 24 = 84
Образец: 16 × 5 = (10 + 6) × 5 + 10 × 5 + 6 × 5 = 50 + 30 = 80
Проверка: 80 : 5 = (50 + 30) : 5 = 50 : 5 + 30 : 5 = 10 + 6 = 16
7. Деление вида 96 :16:
а) вспомни правило подбора частного;
б) запиши пример и реши его верно;
в) проверь умножением.
Образец: 96 : 16 = 6
Проверка: 16 × 6 = (10 + 6) × 6 = 10 × 6 + 6 × 6 = 60 + 36 = 96
8. Внетабличное умножение и деление:
а) запиши пример верно;
б) вспомни правило умножения или деления в столбик;
в) реши пример;
г) проверь умножение делением или деление умножением.
Образец:
425 Проверка: 315775│425
743 2975 743
1275 1827
1700 1700
2975 1275
315775 1275
0
9. Ошибки на порядок действий в выражениях со скобками и без скобок:
1) запиши выражение верно;
2) вспомни порядок выполнения действий в выражениях со скобками или без скобок:
а) выполни действия в скобках;
б) выполни действия по порядку: умножение и (или) деление, а потом сложение и (или) вычитание;
в) запиши ответ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
календарно-тематическое планирование порусскому языку 1 класс
календарно-тематическое планирование порусскому языку 1 класс...
Конспект урока порусскому языку по теме"Значение наречий"
В конспекте урока дан материал на нахождение наречий в предложениях ,определение значений наречий....
Подготовка второклассников к олимпиаде порусскому языку.
ПРезентация позволяет наглядно продемонстрировать выполнение олимпиадных заданий. Можно работать и с классом , и сгруппой учащихся....
Календарно-тематическое планирование порусскому языку 2класс
Календарно-тематическое планирование порусскому языку 2класс...
Проверочная работа по теме "Повторение" 4 класс порусскому языку.
В данной работе вопросы по определению типа текста, знаки припенания при написании диалога, обращения, работа с грамматической основой....