КВН порусскому языку для 3 классов
методическая разработка (3 класс) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

«ПОЧТОВСКАЯ  СРЕДНЯЯ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ  ШКОЛА»

БАХЧИСАРАЙСКОГО  РАЙОНА

РЕСПУБЛИКИ  КРЫМ

КВН по русскому языку

«Весёлая грамматика»

подготовила и провела

учитель начальных классов

Дерменджи Л.Я.

2017-2018 уч. год

КВН по русскому языку

«Весёлая грамматика»

Цель: Формировать у учащихся интерес к русскому языку; повторить пройденный материал по русскому языку  в 4 классе.

Задачи: - Закреплять знания учащихся по русскому языку.

- Развивать речь, мыслительную деятельность учащихся, познавательный интерес к русскому языку.

- Обогащать словарный запас учащихся.

-  Воспитывать культуру общения, умения работать в команде.

Подготовительная работа: к данному мероприятию заранее выбираются 3 команды, которые готовят домашнее задание – название, эмблему и приветствие команды. Заранее среди взрослых (родителей или учителей) выбирается жюри.

Ход игры:

Дорогие ребята! Сегодня мы проведём конкурс весёлых и находчивых или по другому КВН по русскому языку. Русский язык – красив и богат, но в тоже время считается одним из самых сложных. Но, я думаю, сегодня мы убедимся, что изучение русского языка может быть очень занимательным и интересным.

Я предлагаю командам занять свои места (звучит музыка КВН).

Представление жюри.

Итак, начинаем!

Представление команд.

Это главная часть речи,

Обозначаем мы все на свете,

Без нас никак нельзя.

Существительным ура!

Определяем мы предметы,

Они с нами весьма приметны.

Мы украшаем вашу речь,

Вам надо знать нас и беречь!

Что без нас предметы?

Лишь названия.

 А мы придём – все в действие придет.

Летит ракета,

Люди строят здания,

Цветут сады,

И хлеб в полях растет.

1. Разминка

Вы знаете, что в нашем языке есть слова-родственники. Каждой команде предлагается группа слов. Нужно найти "родственников" и доказать.

Смех, смешной, смешить, смешать, смешинка. Вода, подводник, водитель, водопад. Гусь, гусыня, гусята, гусеница, гусенок.

2. Продолжи

Каждая команда получает начало текста. Необходимо придумать продолжение в стиле автора.

1-я команда

Спит будильник.

Спит звонок.

Просыпается щенок…

2-я команда

Ночной порой в глуши лесной

Медведь к дуплу пробрался…

3-я команда

Мальчик стричься не желает,

Мальчик с кресла уползает…

3. Блиц-опрос

Каждая команда отвечает на три вопроса:

- Чем заканчивается день и ночь? (Ь)

- Сколько гласных букв в алфавите? (10)

- Какие буквы не обозначают звуков? (Ь. Ъ)

- Какой согласный звук самый злой? (р –он рычит)

- Если этой букве забудешь написать черточку, то она из согласной превратится в гласную? (Й)

- Если этой печатной букве дописать кружок, то она превратится в звонкий согласный, а если палочку – то в его глухую пару? (Г –Б –П)

4. Конкурс болельщиков
Разгадайте загадки о школе. За каждый правильный ответ очко команде.

В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу. (Дневник)

На ноге одной, 
Крутит-вертит головой.
Нам показывает страны, 
Реки, горы, океаны. (Глобус)

Сговорились две ноги
Делать дуги и круги. (Циркуль)

Белый камушек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)

Стоит дом,
Кто в него войдет,
Тот ум приобретет. (Школа)

Поселились мудрецы
В застекленные дворцы,
В тишине наедине
Открывают тайны мне. (Книги)

6. Конкурс« Наборщик»

Из слова АКТИВНОСТЬ составь наибольшее количество слов.(Акт ,кисть, кость, кит, кот, кино, конь, ткань, тина, тон, тост, ива, воск, воин, винт, нос, носки, нота, сват, скот, так)

7. Конкурс капитанов.

Капитан – самый эрудированный член команды, поэтому – то он и капитан. Конкурс заключается в том, что надо досказать пословицу.

А) Труд кормит, а………(лень портит).

Б) Что посеешь, то ………..(и пожнешь).

В) Плохой хозяин десять работ начинает, но…..(ни одной не кончает).

Г) Делу – время, …….(потехе – час).

Д) Семь раз отмерь - ……..(один раз отрежь).

Е) Нет друга ищи, а ……(нашел - береги).

Ж) Без труда ……(не вытащишь и рыбку из пруда).

И) Лучше меньше, …..(да лучше)

9. Конкурс «ребусов».

Каждая команда получает по 2 ребуса.

7я, 40А, 100л, 100лица, ви3на, с3ж.

10. Конкурс «Крылатые выражения».

Русский язык богат словами и устойчивыми оборотами, происхождение которых связано с историей народа. Эти обороты называются «крылатыми выражениями», значение которых надо уметь понимать не в прямом, а в переносном смысле. Замените данные фразеологические обороты одним словом:

- клевать носом – (спать)

- зарубить на носу – (запомнить)

- в час по чайной ложке – (медленно)

- кот наплакал – (мало)

- яблоку негде упасть – (тесно)

- рукой подать – (близко)

- бежать сломя голову – (быстро)

- сидеть сложа руки – (бездельничать)

11. Конкурс «Знайка».

Пословица – это мудрое народное изречение. Наблюдая из года в год, из века в век жизненные явления, народ выделял в них самое главное, и свою мысль выражал точным и кратким изречением – пословицей. Назовите пословицы, которые вы знаете .

За каждый правильный ответ – 1 балл во всех конкурсах.

Подведение итогов и награждение.