Родительское собрание на тему "Мотивация учения и пути её формирования в семье"
презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Цель : интеграция усилий родителей и педагогов по формированию успешной учебной деятельности обучающихся, оценка значимости и действенности поддержки ребенка в его учебной деятельности со стороны родителей.

Слайд 3

Задачи : 1. Выявление проблем взаимодействия родителей с ребенком по преодолению учебных затруднений 2. Расширить объем знаний родителей о формах и методах решения возникших проблем с детьми 3. Отработка с родителями воспитательных и психологических приемов поддержки учебной деятельности ребенка 4. Выработать совместную программу действий по стимулированию познавательной деятельности учащихся

Слайд 4

Эпиграф: «Какими дети рождаются, это ни от кого не зависит, но чтобы они путем правильного воспитания сделались хорошими – это в нашей власти» Плутарх

Слайд 5

«Мотивация учения и пути её формирования в семье» Тема: :

Слайд 6

Постановка проблемы Ребенок в первом классе- для него всё ново, ему все интересно. В 3-4 классе у многих школьников в связи с усложнением учебного процесса появляются затруднения. И не каждый ребенок может самостоятельно их преодолеть. Соответственно теряется интерес к школе. А ведь наличие интереса к учению - важное средство повышения качества образования.

Слайд 7

Мотив – это побуждение к деятельности, то ради чего ребенок совершает ту или иную деятельность.

Слайд 8

Учебная мотивация внутренняя внешняя (нравится думать, ( хорошие отметки, рассуждать, решать похвала, сложные задачи, поступить в ВУЗ, узнавать новое) быть лучшим)

Слайд 9

Родительская поддержка – это процесс: В ходе которого родитель сосредотачивается на достоинствах ребенка. Который помогает ребенку поверить в себя и в свои способности. Который поддерживает ребенка при неудачах.

Слайд 10

Воспитывайте в ребенке чувство ответственности за то, что он делает Формируйте у ребенка умение доводить начатое дело до конца Внимательно прислушивайтесь к мыслям и чувствам ребенка Не запугивайте ребенка Не ругайте ребенка за плохие отметки Заинтересуйте ребенка в учебе, пусть она приносит ему радость Хвалите ребенка, если он этого заслужил Направления в воспитании детей родителями

Слайд 11

Выполняйте домашние задания вместе с ребенком, а не вместо него . Выполняйте с ребенком только то, что задано в школе . Работайте спокойно, без нервотрёпки, упреков, порицаний . Никогда не начинайте с трудных заданий, усложняйте задания постепенно . Усложняйте задания только тогда, когда успешно выполнены предыдущие. Если необходимо внести коррективы по ходу работы, делайте это немедленно. ребенком была более эффективной, она должна быть систематической. Правила организации индивидуальной помощи дома

Слайд 12

Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах, серьёзное отношение к достижениям и трудностям помогут ученику. Не забывайте напоминать о школьных правилах и необходимости их соблюдать. Составьте вместе распорядок дня, а затем следите за выполнением. Когда человек учится, у него может что-то не получаться, это естественно. Ребёнок имеет право на ошибку. Не пропускайте трудности. При необходимости обращайтесь за помощью к специалистам: психологу, логопеду, окулисту. Поддерживайте ребёнка в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Похвала способна повысить интеллектуальные достижения. полезные советы

Слайд 13

Памятка для родителей: Только в союзе со школой можно добиться желаемых результатов в воспитании и обучении детей; Регулярно посещайте родительские собрания; Ежедневно интересуйтесь школьными делами ребенка; Оказывайте ребенку разумную помощь в выполнении домашних заданий; Терпеливо и заинтересованно выслушивайте рассказы ребенка; Содействуйте тому, чтобы ребёнок участвовал во всех мероприятиях, проводимых в классе, в школе. Оказывайте посильную помощь в организации досуга детей;

Слайд 14

Наши пожелания Занимайтесь со своими детьми, помогайте им. Не оставляйте в трудном деле ребёнка одного. Процесс образования – самое трудное дело в жизни человека.

Слайд 15

«Давайте будем учиться вместе со своими детьми»

Слайд 16

Благодарю всех за внимание