Родительское собрание "«Голубой экран», здоровье и развитие личности. Чтение – альтернатива телевизионным передачам.
материал (2 класс) на тему

28.11.2014 г.

Тема родительского собрания

«Голубой экран», здоровье и развитие личности. Чтение – альтернатива телевизионным передачам.

        Телевидение играет большую роль в нашей жизни. То, что мы, а вместе с нами и дети видим по телевизору,  оказывает на нас большое влияние. Дети в семье смотрят те передачи, которые выбирают родители и другие члены семьи.

        В наших силах оградить ребенка от просмотра передач, которые не соответствуют его возрасту. Дети младшего школьного возраста не должны смотреть передачи, где показывают сцены насилия, кровавые драки, постельные сцены. Все это может вызвать у ребенка страх, стресс или интерес не соответствующий их возрасту. Просмотр таких передач приводит к повышению уровня агрессии, формирует модель агрессивного поведения, искажается восприятие реальности. Все это ведет к искаженному развитию личности.

        По данным статистики ученик к концу начальной школы успевает посмотреть до 100 000 сцен насилия и 200 000 сцен, где демонстрируются убийства. Чтобы дети не видели этого нам нужно просто переключить канал.

        В наше время телевидение предоставляет большой выбор познавательных и образовательных программ. Они могут помочь ребенку расширить кругозор, узнать новое, развить любознательность.

         Важно следить за временем, которое ребенок проводит перед телевизионным экраном, интересоваться передачами, которые он смотрит. Можно смотреть детские передачи вместе с ребенком, обсуждать их всей семьей. Предлагать ребенку альтернативу «голубому экрану». Это прогулки, подвижные и настольно-печатные игры, путешествия, помощь по хозяйству и конечно чтение.

Значение книги в жизни человека трудно переоценить. В век компьютеров и высоких технологий человек не может обойтись без чтения. Ни для кого не секрет, что желание читать, стойкий интерес к чтению формируется в семье, и основа его – привычка ребенка читать.

Если ребенок умеет и любит читать, то у него:

• хороший кругозор;
• достаточно развитая техника чтения;
• он легко и быстро читает задание, понимает его смысл.

Чтобы дети читали необходимо помочь им полюбить книгу, так как неумение читать отрицательно влияет не только на успеваемость ребенка, но и на его общее развитие. Пока ребенок мал, взрослые с упоением читают ему книги. Когда же он идет в школу, облегченно вздыхают, надеясь, что вот теперь-то отдохнут.

Если вы хотите, чтобы ребенок читал, надо, чтобы рядом с ним был читающий родитель, а еще лучше – читающий вместе с ребенком родитель. Пусть дети видят, как вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки,  делитесь прочитанным. Этот пример может стать заразительным для всех.

Очень важно, чтобы у ребенка воспитывалось бережное и любовное отношение к книге, чтобы он следил за порядком в своем книжном уголке. В некоторых семьях стало хорошей традицией сохранять полюбившиеся детские книги. Жизнь у этих книг может быть длинная: их читали бабушка, дедушка, мама, папа, а теперь они стали друзьями ребенка. Такая семейная традиция не просто воспитывает бережное отношение к книге – оно дополняется чувствами к самым дорогим людям. Сближают родителей и детей совместная покупка книг, их ремонт, наведение порядка в домашней библиотеке и, конечно, совместное чтение и обсуждение прочитанного. Даже бегло читающий ребенок еще долго будет нуждаться в том, чтобы ему читали вслух, чтобы, читая, отвечали на его вопросы, делились с ним своими переживаниями и мыслями о прочитанном.

Книгу можно не только купить, но взять в библиотеке. Покажите ребенку, где живут книги. Запишите его в библиотеку.

Разговаривайте о прочитанном с ребенком так, чтобы он  чувствовал себя умным и понятливым. Чаще хвалите его за сообразительность и старание. Поддерживаете его уверенность в своих силах. Вспоминая позже детство, он непременно вспомнит часы совместного с вами чтения и задушевной беседы – это согреет его сердце и вызовет желание читать вместе со своими детьми. Семейное чтение станет семейной традицией.

 Рекомендации для родителей по развитию читательского интереса

• Прививайте ребенку интерес к чтению с раннего детства.
• Покупая книги, выбирайте яркие по оформлению и интересные по содержанию.
• Систематически читайте ребенку.
• Рассказывайте ребенку об авторе прочитанной книги.
• Если вы читаете ребенку книгу, старайтесь прервать чтение на самом увлекательном эпизоде.
• Рекомендуйте ребенку книги своего детства, делитесь своими детскими впечатлениями от чтения той или иной книги, сопоставляйте ваши и его впечатления.
• Покупайте по возможности книги полюбившихся ребенку авторов, собирайте его личную библиотеку.
• Воспитывайте бережное отношение к книге.
• Дарите своему ребенку хорошие книги с дарственной надписью, добрыми и теплыми пожеланиями. Спустя годы это станет счастливым напоминанием о родном доме, его традициях, дорогих и близких людях.