Презентация на тему " Деление с остатком на 10, 100, 1000
презентация к уроку по математике (4 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Задача В бидоне было 36 л молока. Доярка наполнила 10 трёхлитровых банок. Сколько литров молока осталось в бидоне? 6 литров б ) В спортивную школу привезли 126 мччей . Их запаковали в 12 коробок по 10 мячей в каждой. Сколько мячей осталось? (6 мячей)

Слайд 3

Посмотрите на примеры 68:10 400: 100 3456:1000 340: 10 827 : 100 7000: 1000

Слайд 4

На какие 2 группы их можно разделить? 340 : 10 400: 100 7000: 1000 68: 10 827: 100 3456: 1000

Слайд 5

Вспомни! При делении на 10, 100, 1000 надо отбросить справа 1 нуль, 2 нуля, 3 нуля, и т.д.

Слайд 6

Найди значения выражений. 340 :10 = 68:10 = 400 :100 = 827 :100 = 7000 :1000 = 3456 :1000 = ??? Числа не круглые Не делятся без остатка Проблема 34 4 7

Слайд 7

Тема урока Деление многозначных чисел на 10, 100,1000 с остатком

Слайд 8

Цель нашего урока Учиться делить многозначные числа на 10, 100, 1000 с остатком

Слайд 9

68:10 = 827 :100 = 3456 :1000 = 6 (остаток 8 ) 8 (остаток 27) 3 (остаток 456)

Слайд 10

Вывод: Н ужно закрыть в числе столько цифр, сколько нулей в делителе. Получим целое число, а то что закрыли – остаток.

Слайд 11

физминутка Вы, наверное, устали? Ну, тогда все дружно встали Вверх ладошки! Хлоп! Хлоп! По коленкам – шлёп, шлёп! По плечам теперь похлопай! По бокам себя пошлёпай! Мы осанку исправляем Спинки дружно прогибаем Вправо, влево мы нагнулись, До носочков дотянулись. Плечи вверх, назад и вниз. Улыбайся и садись.

Слайд 12

Работа по учебнику

Слайд 13

Самостоятельно

Слайд 14

Продолжите предложения: Сегодня на уроке я узнал... Было интересно... Было трудно... Я научился....