Математика и секреты здоровья 4 класс
план-конспект занятия по математике (4 класс)

Внеурочная деятельность

«Занимательная математика»

Тема «Математика и Секреты здоровья»

4В класс

Учитель: Аминова Г.Х.,

учитель начальных классов

МБОУ «Мужевская СОШ

им.Н.В. Архангельского»

Тема: «Математика и Секреты здоровья» (Слайд 1)

Цель:

• Совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи разных видов.
• Сформировать необходимые знания, умения по ЗОЖ, уметь использовать полученные знания в повседневной жизни.
• Развивать логическое мышление, вычислительные навыки, математическую речь, память.

Наша главная задача – беречь своё здоровье.   (Слайд 2)

Оборудование: Слайды, портфель здоровья, индивидуальные карточки, опорные

схемы, пирамида здоровья, цветные листы в клетку для работы, сюрприз –        

          витамины.

Ход урока:

1. Психологический настрой «Энергетический круг»

Взявшись за руки, глаза закрыты, 1-2 вдох на носки (вдохнём всё хорошее: радость, здоровье, настроение, бодрость; 3-4 выдох (всё плохое: гнев, злость, зависть, тревожность).

Возьмём на урок хорошее настроение, смекалку, дружбу. Нам поможет острый ум, быстрота решения, помощь друга.

2. На доске слова:

«Единственная красота, которую я знаю – это здоровье…»

Генрих Гейне.

- Почему я взяла эти слова о здоровье?

- Что же такое здоровье?

(Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.)

(Слайд 3)

- Сегодня нашим девизом на уроке станут такие слова:

«Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!»    (Слайд 4)

3. Энергетический круг прошли, следующий этап – «Разминка». 

Выполняете его в геометрических фигурах.

а) Спортсмен  проплыл  4  раза  дорожку  по  100  метров.  Какое  расстояние  проплыл  спортсмен?  (400 м)

1) Акула  за  3  часа  проплывает  105  км. Сколько  км  проплывёт  акула  за  9 ч? (315 км)

2) Найти  сумму  чисел  2600  и  100.  (2700)

3) Найти  разность  чисел  3000  и  10. (2990)

4) Найти  произведение  чисел  40  и  80.  (3200)

5) Найти  частное  чисел  600  и  3.  (200)

Ответы:(Слайд 5)

4. Следующий этап –Секреты здоровья:

Записываем ответы в строчку. Потом проверим.

Я  открою  5  секретов,

Как  здоровье  сохранить.

Выполняя  все  советы,

Без  болезней  будем  жить.(Слайд 6)

Вы должны не только ответить на вопрос секрета, но и подобрать слова к секрету.

а) Секрет  от  директора:

Чтобы  не  опоздать  в  школу,  Вова  проснулся  в  7  часов  и  на  стадион,  10  минут  на пробежку  и  на зарядку  столько  же.  Сколько  времени  Вова  был  на  стадионе?  (20 мин)

б) Секрет от завуча:

Андрей  любит  витамины. Он  купил  3  апельсина,  15  яблок,  6  бананов.  Сколько  фруктов  у  Андрея?  (24 фрукта)

в) Секрет  от  физрука:

Без  здоровья,  что  за  жизнь?

На  турник  и  подтянись!

Наш  силач  -  спортсмен  Данил

Подтянулся  16  раз,  а  его  сосед Емеля

Лишь  один  раз  еле-еле.

Внимание! Вопрос!

На сколько  меньше  подтягиваний  сделал  Емеля?  (на 15 подтягиваний меньше)

г) Секрет  от  медработника:

Важны  для  здоровья,  друзья,  витамины!

И  фрукты  едят  непременно  все дети

27  их  в  вазе  лежало - смотри,

А  после  обеда  осталось  лишь  3.

Во  сколько  раз  меньше  осталось  фруктов  после  обеда?  (в 9 раз)

д) Секрет  от  технического  персонала:

Третьеклассники  вымыли  68  парт,  а  четвероклассники  на  29  меньше.  Сколько  всего  парт  вымыли  третье- и четвероклассники?  (107 парт)

           Ответы: (Слайд 7)

5. Запишите число.

1 ряд – опорное  число.  Сколько  раз  в день  нужно  чистить  зубы?  (2)

2 ряд – это число в 2 раза  меньше  12 (6), оно  покажет вам, сколько минут жизни забирает 1 сигарета.

3 ряд – Из 15 л молока получается 1 кг сыра. Сколько потребуется молока для 3 кг сыра?  (45 л)

6.  «Правильное  питание». (Слайд 8)

Записываем только решение задач.

• Петя и Маша начали, есть кашу одновременно. У обоих  было по 300 г каши.

Через 15 минут  Петя съел всю кашу, а Маша съела две трети (2/3) порции. Сколько граммов каши осталось съесть Маше? Какое значение имеют каши для растущего организма?

1. 300 : 3 ∙ 2 = 200 г             300 – 200 = 100 г

7. Следующий этап: «Вредные привычки». (Слайд 9)

1. Увеличив число 5 в 4 раза, найди число, которое показывает, сколько лет полноценной жизни забирает табак у курильщиков?   (20 лет)
2. Сегодня учёные утверждают, что от последствий курения на планете каждые 15 секунд умирает человек. Сколько человек умирает от последствий курения на планете за один урок?  (160 чел.)

за 1 мин – 4 чел.

40 ∙ 4 = 160 чел.

Совет: Даже в случае незначительных успехов целесообразно похвалить себя,

             мысленно говоря «Молодец!», «Умница!», «Здорово получилось!»

8. Физминутка (на компьютере).

- Как называется несколько несложных упражнений, которые обеспечивают повышение физической и умственной работоспособности на весь день, укрепляют организм?(Зарядка).(Слайд 10)

9. Гигиена.

Гигиена названа так в честь молодой  женщины – богини древнегреческой мифологии –Гигиеи.       (Слайд 11)

Задача:

Ученик 4го класса (не из нашей школы) ленился подстригать ногти. К концу учебного года одноклассники стали опасаться садиться с ним за одну парту. До какой длины выросли к этому моменту его ногти, если средняя скорость роста ногтей составляет 3 мм в месяц, а ленился неряха 8 месяцев?  (24мм = 2см 4 мм)

10.  Сон-это доступный  и эффективный способ снять умственное и физическое напряжение. Надёжно устраняет утомление, повышает защитные силы организма, дарит силу и бодрость. Должны соблюдаться условия для здорового сна: удобная подушка, чистое и проветренное помещение, температура  воздуха около 20̊. Спать нужно не меньше 10 часов.(Слайд 12)

Выберите одно уравнение по степени сложности и решите его.

3 уравнения на подушечках

Н

О

С

Ответы:(Слайд 13)

11.  Пословицы о здоровом образе жизни. (Слайд 14)

- Познакомьтесь с пословицами, а на уроке литературы  вы мне объясните их смысл.

12. Рефлексия.