Промежуточная аттестация по математике.
методическая разработка по математике (3 класс)

Муниципальное  общеобразовательное учреждение

Тихменевская средняя общеобразовательная школа

Согласовано                                                                            Утверждаю

от «   »______________2022 г.                                              Приказ № ___

Зам. директора по УВР :   Викторова З.С.                            от «   » ____________2022 г.

                                                                                                   Директор школы: Смирнов С.А.

                                                                  Материал

для проведения

промежуточной аттестации

                                                   по математике

в 3 классе

                                                                               учителя начальных классов

                                                                      Чистяковой Валерии Александровны

2021– 2022 уч. год

Пояснительная записка

           Материалы для проведения итоговой промежуточной аттестации по математике за курс 3 класса составлены в соответствии   со следующими документами:

• Федеральный государственный  образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный Приказом Минобразования РФ №373 от   06.10.2009  ( с изменениями от 26.11.2010 № 1241)
• Приказ Минобрнауки РФ от 31.12.2015 г. № 1576 «О внесении изменений в Федеральный государственный  образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный Приказом Минобразования РФ №373 от   06.10.2009»
• Планируемые результаты начального общего образования / (Л.Л. Алексеева, С.В. Анащенкова, М.З. Биболетова и др.); под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой. – 1,2,3-е изд. – М.: Просвещение, 2009, 2010, 2011. – 120 с. (с. 57-69);
• Оценка достижения планируемых результатов обучения в начальной школе / (М.Ю. Демидова, С.В. Иванов и др.); под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой. – 1, 2, 3-е изд. – М.: Просвещение, 2009, 2010, 2011. – 215 с. (с. 46-104).
• Основная образовательная программа начального общего образования МОУ Тихменевской средней общеобразовательной школы, утвержденная приказом директора МОУ Тихменевской СОШ от 31.08.2015 № 239;
• авторская программа «Математика» - концепция «Начальная школа ХХІ века», руководитель проекта Н.Ф.Виноградова (автор В.Н.Рудницкая.-  М.: Вентана - Граф, 2011)  
• В.Н.Рудницкая. Оценка знаний. Математика, 2 – 4 класс, – М.: Вентана-Граф, 2011г.

   Цель промежуточной (годовой) аттестации – проверить систему предметных знаний и предметных умений, реализацию требований ФГОС НОО по основным разделам программы..

Формой проведения промежуточной (годовой) аттестацией по предмету «Математика» в 3 классе является контрольная работа.

 Задания для контроля распределены в соответствии с темами курса математики 3 класса:

-Арифметические действия в пределах 1000, порядок выполнения действиий;

-Решение задач;

-Единцы массы, длины, времени;

-Симметрия, ломаная линия.

Контрольная работа состоит из  7 заданий, 6 заданий- базовый уровень, 1 задание-повышенный уровень.  На выполнение дается 1 урок (40 минут)

Уровень сложности: Б – базовый, П – повышенный. Тип задания: ВО – с выбором ответа, КО – с кратким ответом, РО – с развёрнутым ответом.

Критерии оценивания работ по математике.

Отметка "5" – без ошибок.

Отметка "4" – 1 грубая и 1-2 негрубые ошибки, при этом грубых ошибок не должно быть в задаче.

Отметка "3" – 3-4 грубые и 3-4 негрубые ошибки, при этом ход решения должен быть верным.

Отметка "2" – 5 и более грубых ошибки.

Для обучающихся с ОВЗ созданы особые условия при проведении промежуточной аттестации:

1. Время выполнения работы увеличивается с 45 минут до 70 минут.
2. Допускается использование карточек – опор.

Грубые ошибки:

1.Вычислительные ошибки в примерах и задачах.

2.Ошибки на незнание порядка выполнения арифметических действий.

3. Неправильное решение задачи (пропуск действия, неправильный выбор действий, лишние действия).

4. Не решена до конца задача или пример.

5. Невыполненное задание.

Негрубые ошибки:

1.  Нерациональный прием вычислений.

2. Неправильная постановка вопроса к действию при решении задачи.

3. Неверно сформулированный ответ задачи.

4. Неправильное списывание данных (чисел, знаков).

За грамматические ошибки, допущенные в работе, оценка по математике не снижается.