Статья обобщения опыта по теме "Игровые технологии как средство развития детей с ОВЗ на уроках математики в начальных классах".
тест по математике
Статья является обобщением опыта работы по развитию интеллектуальных способностей детей с ОВЗ на уроках математики в начальных классах через игровые технологии.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 45.66 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/22/picture-47283-1414005721.jpg)
самопрезентация опыта "Использование информационных технологий как средство повышения познавательной активности учащихся на уроках в начальной школе
1 тур района конкурса "Современный учитель"...
Обобщение опыта. Решение орфографических задач как средство развития грамотной личности. Работа над ошибками.
Обобщение опыта работы учителя начальных классов...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/18/picture-672303-1453075125.jpg)
Развитие логического мышления на уроках математики в начальных классах в условиях введения ФГОС НОО (Обобщение опыта работы)
Развитие логического мышления на уроках математики в начальных классах в условиях введения ФГОС НОО (Обобщение опыта работы)...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/13/picture-1069102-1539425626.jpg)
Развитие внимания и наблюдательности на уроках математики в начальных классах
Разработка элементов урока из целостной системы уроков математического воображения. Элементы этого урока могут использоваться на каждом уроке математики, а так же во внеурочной предметной деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/29/picture-1076957-1548776736.jpg)
Игровые технологии, как средство развития познавательной активности школьников на уроках математики
Игровые технологии, как средство развития познавательной активности школьников на уроках математики...
Обобщение опыта применения игровых технологий в процессе развития познавательного интереса у младших школьников
В данной статье мы анализируем опыт учителей начальной школы, по применению игровых приёмов и дидактических игр в образовательном процессе. Использование данных приёмов и методов рассматривается нами ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/05/picture-969833-1551812408.jpg)
Обобщение опыта по теме "Формирование базовых учебных действий на уроках математики в начальных классах как средство социализации обучающихся с ОВЗ."
В данном опыте раскрывается система работы учителя по формированию БУД при работе с детьми с ОВЗ, подробно рассматривается мониторинг результативности опыта за 3 года работы в рамках ФГОС....