Урок математики 1 класс "Состав чисел.Повторение"
план-конспект урока по математике (1 класс)

УРОК МАТЕМАТИКИ 1 КЛАСС «Повторение. Состав чисел 7,8,9,10»

Цели: Создать благоприятные условия повторения обучающимися пройденных знаний по теме «Состав числа 10»; способствовать развитию умения видеть состав числа 10,9,8,7.

Задачи урока:

предметные: повторить  состав чисел 10,9,8,7,6, закрепить сложение в пределах 10, закрепить навыки написания цифр, закрепить знании уч-ся о натуральном ряде чисел и отрезке натурального ряда чисел, развивать коммуникативные навыки;

метапредметные: 

- развивать умение организовывать свою учебную деятельность,

- развивать умение ориентироваться в системе знаний,

- воспитывать познавательную инициативу посредством системы заданий,

- развивать умение принимать и сохранять учебную задачу, анализировать и обобщать,

- развивать умение работать в паре,

- совершенствовать умение делать выводы и оценивать свою работу, исправлять собственные ошибки,

- воспитывать самостоятельность, самоконтроль,

- формировать положительное отношение к учёбе.

Информационно – методическое обеспечение: Учебник «Математика» 1 класс, Башмаков, тетради, раздаточный материал для работы в паре, карточки с изображением чисел от 1 до 10, компьютер, проектор, электронный учебник

ХОД УРОКА

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ  МОМЕНТ

-Какое сейчас время года?

-В гости к нам пришел загадочный гость, угадайте кто это…

На голове его ведерко,
А нос — съедобная морковка,
К зиме и холоду привык.
Скажите кто он?    (снеговик)

-Снеговик будет помогать нам повторять состав чисел.

-Намело много сугробов, а в сугробах задания

УСТНЫЙ СЧЁТ

одновременная работа детей на доске и фронтально

фронтальная работа

Острые, колючие,
От тепла — плакучие.
С крыш свисают
Те висюльки —
Очень длинные...       (сосульки)                          игра на состав числа «Сосульки»

АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ

Что за праздник на дворе?
Все во льду и серебре,
Елка важная стоит,
От наряда вся блестит?
В гости Дед Мороз идет,
Наступает...

А какой Новый год без ёлочки. Давайте нарядим  праздничную ёлочку

игра «Наряди ёлку» (состав числа 10)

ФИЗМИНУТКА

Рядом с партой, дети, встаньте, локти за спиной достаньте,

Плечи развести пошире, вдох и выдох – три – четыре!

Вдох и выдох – раз и два, опустилась голова,

Ниже, ниже наклонились, руки сзади расцепились.

Их сцепить за головой, выдох – вдох, само собой,

Вправо – влево повернулись, разогнулись, потянулись.

Руки вверх всё выше, выше, и присели – тише, тише.

РАБОТА В ТЕТРАДЯХ (прописать число 3 и 4, нарисовать заборчик)

Красный нос и борода,
Ходит он туда-сюда,
Всем подарки он принес,
Кто же это?... (Дед Мороз)

Нам его позовёт снеговик если мы решим с вами задачи из учебника стр 116 №3,№4 (к задачам делаем схемы и решение)

РАБОТА В ГРУППАХ

Их готовят, покупают
И под елочку кладут.
С Новым годом поздравляют
И всегда их сильно ждут.

У детей раздаточный материал (грузовик и грузы ) - Составьте математические выражения (выражения записывает каждая группа на доске)

Ледяная девушка
В платье голубом
С Дедушкой Морозом
К нам приходит в дом.

 На доске  в примерах скрыты слагаемые, дети с помощью веера цифр показывают числа

ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ

соревнования по рядам «Заселяем жильцов» (состав числа 10)

РЕФЛЕКСИЯ

- Кто может сказать, что ему сегодня было легко и он всему научился? Покажите зеленый цвет

Кому было трудно, но он справился? Покажите красный цвет.