Контрольная работа № 8 по теме «Умножение и деление» (Начальная школа 21 века)
план-конспект урока по математике (2 класс) по теме
Цели урока: Создать условия для проверки усвоения знаний случаев умножения и деления; проверить умение решать задачи, навык нахождения доли от числа.
Планируемые результаты:
Предметные:
- научиться: применять информацию (текстовую, графическую, изобразительную) при решении контрольных заданий, анализировать ее содержание
Личностные:
- развивать мышление;
- воспитывать стойкий интерес к учению.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 53.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Предмет: математика
Класс: 2
Тема урока: Контрольная работа № 8 по теме «Умножение и деление»
Цели урока: Создать условия для проверки усвоения знаний случаев умножения и деления; проверить умение решать задачи, навык нахождения доли от числа.
Планируемые результаты:
Предметные:
- научиться: применять информацию (текстовую, графическую, изобразительную) при решении контрольных заданий, анализировать ее содержание
Личностные:
- развивать мышление;
- воспитывать стойкий интерес к учению.
Тип урока: контроль знаний
Оборудование: презентация, карточки.
Этапы урока методы и приемы | Время | Содержание урока | УУД | |
Деятельность учителя | Деятельность учащихся | |||
Орг. Момент. Словесный: беседа | 5 мин. | - Посмотрите, все ли у вас готово к уроку? Присаживайтесь. Отдохнуть вы все успели? А теперь вперед – за дело. Математика нас ждет. Сегодня на уроке мы обобщим полученные знания с помощью контрольной работы. -Какие цели вы себе ставите на этот урок? -Вы должны настроиться на работу и выполнить ее хорошо. | Приветствовать учителя. | Проявлять инициативу в учебном сотрудничестве(Р) Осуществлять контроль на уровне произвольного понимания(Р) Строить логические цепи рассуждений, доказательств(П) |
Актуализация опорных знаний Практический: решение задач | 3 мин. | = 56 : 8 = 72:8 = 81 : 9 = 4 * 9= 63:9= 8 * 8 = 54 : 9 = 8* 6 = 2. Реши задачу: Зина угостила 9 одноклассниц конфетами. Сколько конфет раздала Зина, если каждая одноклассница получила по 2конфеты? 3. На каждое платье расходуется 4 метра ткани. Сколько метров ткани потребуется на 8 таких платьев? 4. Поставьте знаки «+» или «–». 69 … 40 … 8 = 21 75 … 5 … 30 = 40 20 … 6 … 2 = 24 8 … 2 … 47 = 57 5. Вычисли пятую часть чисел: 40, 25, 50. Вариант 2 1. Запиши ответы: 5 * 8 = 48 : 8 = 64:8= 36 : 9 = 6 * 9= 8* 9 = 7 * 8 = 18 : 9 54: 9 = 2. Реши задачу: Витя подарил 9 одноклассникам звездочки. Сколько звездочек подарил Витя, если каждый его одноклассник получил по 4звездочки ? 3. В каждый пакет помещается 7 мандарин. Сколько мандарин поместится в 5 таких пакетов? 4. Поставьте знаки «+» или «–». 31 … 60 … 7 = 98 61 … 8 … 9 = 60 34 … 4 … 6 = 3 17 … 70 … 2 = 8 5. Вычисли шестую часть чисел: 42, 36, 60. | Работать с карточками Решать задачу. Выполнять задание. Ставить знаки. Находить значения выражений. Вычислять значения выражений. Решать задачу. Расставлять знаки. Вычислять значения выражений. | Проявлять инициативу в учебном сотрудничестве(Р) Осуществлять контроль на уровне произвольного понимания(Р) Строить логические цепи рассуждений, доказательств(П) Принимать и сохранять учебную задачу(Р) Выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью (К) Проявлять инициативу в учебном сотрудничестве(Р) Осуществлять контроль на уровне произвольного понимания(Р) Строить логические цепи рассуждений, доказательств(П) Строить логические цепи рассуждений, доказательств(П) Принимать и сохранять учебную задачу(Р) Выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью (К) Проявлять инициативу в учебном сотрудничестве(Р) Осуществлять контроль на уровне произвольного понимания(Р) Строить логические цепи рассуждений, доказательств(П) |
Подведение итогов. Рефлексия. | 5 мин. | Давайте вспомним, какие цели мы ставили в начале урока? Достигли ли мы их? Кто считает, что поработал на уроке отлично?(активно, без ошибок). Хорошо. Кто испытывал затруднения? В чем? Что нужно сделать, чтобы не было больше затруднений? Спасибо за урок, мне было приятно с вами работать. До свидания! | Проговаривать цели. | Самооценка на основе критерия успешности; Контроль и оценка успешности деятельности (Р). |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта урока математики во 2 классе УМК «Начальная школа XXI века» «Контрольная работа по теме: «Умножение и деление на 7, 8, 9».
Технологическая карта урока - новый вид методической деятельности учителя. Она помогает более качественно спроектировать урок от начала до конца....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/14/picture-919421-1494791329.jpg)
Работа над ошибками. Умножение и деление (Начальная школа 21 века)
Цели урока: формировать умения анализировать свою работу.Планируемые результаты: Личностные: · Способствовать развитию умения сравнивать, до...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/20/picture-1197205-1697805405.jpg)
Конспект урока по математике. Тема: Контрольная работа по теме "Умножение и деление" (УМК "Школа России", 2 класс).
Цели деятельности учителя: создание атмосферы для проверки у обучающихся вычислительных навыков, умения решать задачи на умножение и деление, сравнивать выражения, устанавливать связи между компонента...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/13/picture-1304625-1620930726.jpg)
Конспект урока по математике. Тема: Контрольная работа по теме: "Умножение и деление" (УМК "Школа России", 2 класс).
Цели деятельности учителя: закрепление умения решать задачи умножением и делением, заменять действие сложения действием умножения, сравнивать выражения, находить периметр прямоугольника.Планируемые ре...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/20/picture-1302281-1621538674.jpg)
Конспект урока по математике Контрольная работа на тему «Умножение и деление на 2 и 3» 2 класс (УМК «Школа России»)
Тема урока: Контрольная работа на тему «Умножение и деление на 2 и 3»Цели деятельности учителя: создание атмосферы для проверки у обучающихся вычислительных навыков, умения решать задачи н...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/17/picture-1303878-1610904775.jpg)
Конспект урока математики "Контрольная работа по теме: «Умножение и деление» " 2 класс УМК Школа России
КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ Тема: Контрольная работа по теме: «Умножение и деление» Цели деятельности учителя: создание условий для проверки имеющихся знаний, умений по завершен...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/03/picture-1089175-1543860251.jpg)
Контрольная работа по теме "Умножение и деление. Площадь". 3 класс. Школа России
Контрольная работа по теме "Умножение и деление. Площадь". 3 класс. Школа России...