Итоговая аттестация по математике 3 класс
тест по математике (3 класс) по теме

Тест по математике, 3 класс. За основу теста взят материал из пособия

О.Н. Крыловой

ВАРИАНТ 1

Задания базового уровня

1.Укажи число, в котором 8сот., 3дес., 1ед.

381,   318,   138,   831

2. На сколько число 648 больше числа 31?

На 617,   на 679,   на 619,   на 958

3. Укажи правильно составленное выражение.

Число 394 увеличить на частное чисел 720 и 9

394 – 729 : 9                                      394 + 720 : 9

394 + (720 +9)                                   394 + (720 -9)

4. Укажи, где при сравнении допущена ошибка.

6 * 3 = 3 * 6                                       4 * 5 < 7 * 3

9 * 3 < 3 * 8                                       8 * 2 > 64 : 8

5. На доске: 4 полоски разделены на 6 частей каждая. На каждой полоске раскрашено определенное количество частей. Указать, где раскрашено 2/6 полоски.

6. На доске: вычитание в столбик. Укажи, где вычитание выполнено верно.

704 – 295 = 519    704 – 295 = 501    704 – 295 = 409     704 – 295 = 999

7. Укажи числовое выражение, значение которого наименьшее.

3 * 12 – 20 : 4

3 * (12 – 20 : 4)

(63 + 27) : 9 : 2

(63 + 27 : 9) * 2

8. Укажи верный ответ.

За 2 детских стульчика заплатили 360 рублей. Сколько можно купить таких стульчиков на 900 рублей?

3 стульчика, 4 стульчика, 5 стульчиков, 6 стульчиков

Задания выше базового уровня

9. Реши уравнение, запиши его корень.

Х + 38 = 85 – 19

10. Чему равен периметр прямоугольника, у которого длина равна 16 дм, а ширина в 4 раза меньше? Запиши ответ.

11. Реши задачу. Запиши ответ.

В одном альбоме 360 монет, что на 100 монет больше, чем в другом альбоме. Сколько всего монет в двух альбомах?

Задание повышенной трудности.

12. Реши задачу и запиши решение по всем правилам.

В овощной магазин привезли 11 ящиков апельсинов по 8кг в каждом ящике. За день продали 22кг апельсинов. Во сколько раз килограммов апельсинов осталось больше, чем продали?

Тест по математике, 3 класс. За основу теста взят материал из пособия

О.Н. Крыловой

ВАРИАНТ 2

Задания базового уровня

1.Укажи число, в котором 5сот., 6дес., 7ед.

756,   576,   567,   657

2. На сколько число 1000 больше числа 489?

На 621,   на 511,   на 612,   на 521

3. Укажи правильно составленное выражение.

Из числа 680 вычесть произведение чисел 70 и 9

680 – (79 + 9)                                      680 - 70 : 9

680 - 70 * 9                                          680 + (70 -9)

4. Укажи, где при сравнении допущена ошибка.

10 * 2 = 40 : 2                                       4 * 5 < 7 * 3

9 * 6 >  2 * 9                                       36 : 6 > 81 : 9

5. На доске: 4 полоски разделены на 8 частей каждая. На каждой полоске раскрашено определенное количество частей. Указать, где раскрашено 5/8 полоски.

6. На доске: сложение в столбик. Укажи, где сложение  выполнено верно.

685 + 190 = 895    685 + 190 = 765    685 + 190 = 875    

7. Укажи числовое выражение, значение которого наибольшее.

72 : 6 * 2

72 : (6 * 2)

 36 : (6 + 2 * 3)

(36 : 6 + 2) * 3

8. Укажи верный ответ.

813 пассажиров ехали в поезде. На первой станции вышло 508 человек, а зашло 280. Сколько пассажиров стало в поезде?

305 пассажиров, 585 пассажиров, 280 пассажиров, 788 пассажиров

Задания выше базового уровня

9. Реши уравнение, запиши его корень.

(25 + 12) - Х = 19

10. Чему равна площадь квадрата со стороной 9 дм? Запиши ответ.

11. Реши задачу. Запиши ответ.

Масса одной моркови 100 г. Это в 4 раза меньше массы одной свёклы. Чему равна масса моркови и свёклы вместе?

Задание повышенной трудности.

12. Реши задачу и запиши решение по всем правилам.

На спортивной площадке мальчики построились в 4 колонны по 15 человек в каждой, а девочки – в 3 по 18 человек в каждой. На сколько больше мальчиков, чем девочек было на спортивном празднике?