Урок математики в 4 классе по теме "Деление на трёхзначное число"
план-конспект урока по математике (4 класс) на тему
Представлена разработка и презентация к уроку. Автор учебника по математике Гейдман Б.П.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 delenie_na_tr.chislo.rar | 0 байтов |
 konspekt_otkrytogo_uroka.docx | 35.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект открытого урока по математике ( Б.Гейдман)
10 марта 2012 года, II часть с.57 урок №97
Тема: Деление на трёхзначное число
Цели: 1) отработать навык письменного деления на трёхзначное число
2) способствовать развитию внимания, мышления.
3) воспитывать уважение друг к другу, взаимное сотрудничество.
Ход урока
I Орг. момент. Приветствие . Тема урока. Запись даты. Слайд №1
II Устный счёт.
Из цифр даты составьте и запишите наибольшее число 321100 слайд №2
Уменьшите в 10 раз 32110
Уменьшить на 3 десятка тысяч 2110
Уменьшить на 1110 1000
Уменьшить в 2 раза 500
Увеличить на 7108 7608
Разделить на 317 24
III Удобно ли нам использовать устный приём в последнем выражении?
Вспомним алгоритм письменного деления на трёхзначное число. Слайд №3
1.Выделяем первое неполное делимое
2.Определяем количество цифр в частном
3.Округляем делимое и делитель
4.Умножаем, узнаём, сколько разделили
5.Вычитаем, находим остаток
6.Остаток сравниваем с делителем
Решение примеров с комментированием у доски с.57, №3 (1 строчка)
IV Заполни таблицу. Отгадай слово. Слайд №4
Джонатан Свифт - зарубежный писатель –фантаст, прославившийся на всю Европу, написав произведение «Путешествие Гулливера» слайд №5
Сформулируйте основную мысль произведения. слайд №6
В мире много ещё неизученного.
Нужно верить в чудеса.
Все люди на земле должны жить в мире.
Нужно уважать людей.
V Сейчас мы будем решать задачи, сюжеты которых взяты из произведения Джонатана Свифта «Путешествие Гулливера»
Задача №4,с.57
Блефуску- империя, в которой жил Гулливер
- 75х2 =150 (чел.) кавалеров
- 150+75=225 (чел.) всего кавалеров и дам
Задача №10, с.58 слайд №7
Овец 75 ж.
Коров
- 1 + 4 = 5 (ч.) – на столько частей разделены все овцы и коровы
2 ) 60 : 15 = 4 (раза)
VI Самостоятельная работа. Решение уравнений. Слайд №8
I вариант с.58, №9 (1 уравнение)
IIвариант с.58, №9 (2 уравнение)
VII Итог урока. Выставление оценок. Слайд №9
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок математики 3 класс по теме- Нумерация трёхзначных чисел.
- формирование умения читать, записывать, представлять числа в виде суммы разрядных слагаемых;-определять десятичный состав трёхзначных чисел;-способствовать развитию памяти, внимания, логического мыш...
Открытый урок математики.Тема: Деление на двузначное и трёхзначное число.
Урок в 4 классе по УМК "Гармония" , автор учебника Н.Б.Истомина....
Конспект урока математики 4 класс « Письменное умножение на трёхзначное число».
Цели:Познакомить с алгоритмом умножения на трёхзначное число;Развивать логическое мышление, познавательную активность, навыки письменного и устного счёта;Воспитывать устойчивое внимание учащихся, инте...
Урок математики 3 класс "Алгоритм письменного умножения трёхзначного числа на однозначное".
Предмет: математикаТип урока: комбинированныйТема: «Алгоритм письменного умножения трёхзначного числа на однозначное».Класс: 3Цель: знакомство с письменным приёмом умножения трёхзначного ч...
Технологическая карта урока математики 3 класс "Сложение и вычитание трёхзначных чисел в столбик с 2-ым переходом через разряд"(Урок переноса существующих знаний на новый числовой концентр).
МКУ Управление образования администрации МО «Баргузинский район»МБОУ «Баргузинская средняя общеобразовательная школа» Математика3 классТехнологическ...
Технологическая карта Урока математики на тему: “Алгоритм письменного деления трёхзначного числа на однозначное», проведенного во 3 классе
Цель урока: формирование знаний о письменном приёме деления на однозначное число. Задачи урока:Дидактические:- вывести с детьми четкий алгоритм деления круглого трёхзначного числа на однозн...
Технологическая карта урока математики по теме Письменное деление на трёхзначное число.
Технологическая карта урока математики по теме Письменное деление на трёхзначное число....