Открытый урок-деловая игра по математике (4 класс). Тишина О.М.
план-конспект урока по математике (4 класс) на тему
![МОУ "СШИ №2" г. Магнитогорска](https://nsportal.ru/sites/default/files/pictures/2016/02/20/picture-364751-1455990186.png "МОУ "СШИ №2" г. Магнитогорска
Образовательное учреждение
Челябинская область")
МОУ «СШИ №2»Урок математики 4 класс
Учитель: Тишина О.М.
Открытый урок-деловая игра по математике (4 класс)
Нестандартный урок по математике для 4 класса "Деловая игра", преследующий следующие задачи: 1) повторить умножение и деление на однозначное число; закрепить изученные вычислительные приемы; повторить решение задач, уравнений; 2) развивать познавательные и интеллектуальные способности пространственное воображение, память, логическое и алгоритмическое мышление, восприятие, внимание); 3) воспитывать коллективизм, патриотизм; нравственные черты личности: доброту, способность сочувствовать, понимать, желание помогать, самосовершенствоваться, создавать условия для сохранения физического и психического развития детей за счет рациональной смены видов деятельности.
Тип урока: урок – игра, работа в микрогруппах.
Методы: частично – поисковый, проблемный, самостоятельная работа, тестирование.
Тема: Формирование вычислительных умений и навыков.
Цель: 1.Формировать вычислительные умения и навыки, умение решать задачи. Анализировать математические задания.
2. Развивать логическое и алгоритмическое мышление, познавательные и интеллектуальные возможности.
3. Воспитывать коллективизм и патриотизм, нравственные черты личности, способность самосовершенствоваться.
Тип урока: урок-деловая игра, работа в микрогруппах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 4klass_.pdf | 301.51 КБ |
 urok_-igra.pptx | 1.13 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Деловая игра
Фирмы Фирмы Колосок Горячий хлеб Ситно Русский хлеб
Устный счёт 320 *2= 10000 – 5100 = 126:9= 827+406+594=
Сверь с доской 640 490 14 1827
Решить задачи К посеву хлебных культур сначала приступило 1030 рабочих и 1210 работниц фирм. Их разделили на 10 одинаковых бригад. Сколько человек в каждой бригаде?
Задача 1).1030+1210=2240(ч)-всего 2).2240 :10=224(ч)- в бригаде
Президенту фирмы 35 лет, он старше своего секретаря на 6 лет. Сколько лет секретарю? Умножьте количество месяцев в году на число дней в неделе? Из 1 тонны вычесть 3 центнера 30 кг? Длина прямоугольного участка под посевы равна 200 метров, а ширина в 2раза больше. Чему равна площадь этого участка?
Сверь с доской 3).29 лет 4).84 дня 5)6ц70кг 6)80000 кв.м
Перерыв 1).В 1 км=100метров 2).Уменьшить число в 3 раза -значит * его на 3 3).Чтобы узнать , на сколько одно число больше или меньше другого, надо большее разделить на меньшее. 4).200:10=20
Программированный опрос 1 2 3 4 5 6 7 8 ложно ложно истинно ложно истинно ложно истинно ложно
Аукцион знаний 1.(150*4):10+80= 2.630:70+70:70= 3.(727+73):80+15=
Благотворительная акция 1). 100 рублей 2).200 рублей 3). 300рублей
Зарплата
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытый урок (аттестация 2013г) по математике 1 класс. Тема: "Сложение с числом 10"
Открытый урок (аттестация 2013г) по математике 1 класс. Тема: "Сложение с числом 10".Конспект урока в виде технологической картыПрезентация к открытому уроку...
Открытый урок по теме "Задачи" (математика 1 класс)
Тема урока: Задача.Цели: Ввести термины, связанные с понятием «текстовая задача»: условие, вопрос, выражение, решение, ответ. Ввести нормы оформления решения задачи в тетради. Закреплять навыки ...
Открытый урок с презентацией по математике 3 класс
Методическая разработка конспекта открытого урока в 3 классе по "УМК" гармония с презентацией...
"Поле и его 1000 культур". Открытое интегрированное занятие (Окружающий мир, математика) 2 класс. УМК "Начальная школа XXI века».
Открытое интегрированное занятие (Окружающий мир, математика) 2 класс. УМК "Начальная школа XXI века». "Поле и его 1000 культур"...
Открытый урок «Путешествие в страну Математика» 1 класс
Тема: «Закрепление пройденного. Числа от 1 до 10 и математические действия с ними».Задачи:закрепить вычислительные навыки в пределах 10;закрепить умение решать задачи изученных видов...