План конспект урока по математике "Урок путешествие"
план-конспект урока по математике (2 класс) по теме

Тема урока по математике: «Урок путешествие»  2 класс

Цель: проверить вычислительные навыки в решение примеров и задач.

Задачи:

-закрепить приемы устных вычислений, основанных на сложении и вычитании десятков и прибавлении единиц до полного десятка (вычитания из полного десятка столбиком;

-формирование вычислительных приемов, решение задачи изученных видов.

-развитие  логического мышления;

Оборудование: интерактивная доска, карточки с примерами, рисунок- корабль.

Ход урока

Орг. момент, целевая установка

-Сегодня у нас ребята необычный урок. Мы с вами отправимся в морское путешествие вместе с Робинзоном Крузо. В пути вам пригодятся ваши знания и умения, полученные на уроках математики. Путешествие далекое, интересное, но опасное, поэтому берем самых смелых, дружных, находчивых и сообразительных математиков.

-А есть ли среди вас такие? Это мы сейчас проверим! И прежде, чем попасть на корабль необходимо выполнить 1 задание и набрать кодовые цифры, в сумме которых составляют 17.

Устный счет

   Набери 17                 Набери 10

Повторение  изученного

- Молодцы все справились с заданием, заняли свои посадочные места, на корабле нужно соблюдать правила поведения, не шуметь, не мешать друг другу. На каждом корабле, как правило ведется журнал путешествия, вашим журналом будет тетрадь. Запишите дату путешествия 4 февраля, Классная работа.

-Найдите лишнее число  12, 18, 46, 3, 84, 92

-Запишите числа в порядке убывания 92, 84, 46, 18, 12.

Наш корабль попал в сильный водопад и что бы нам из него выбраться необходимо срочно решить  примеры на сложение и вычитание столбиком.

40 - 18 =  22         24 + 36= 60     99 - 61= 38         86 – 35= 51       23 + 32=55

(выходят 5 учеников к доске и решают примеры, все остальные решают примеры в тетрадях)

Физминутка.

Море очень широко,

(Дети широко разводят руки в сторону.)

Море очень глубоко.

(Приседают, коснувшись руками пола.)

Рыбки там живут, друзья,

(Выполняют движение «Рыбка».)

А вот воду пить - нельзя.

(Разводят руки в сторону, приподняв плечи.)

- Наш корабль подходит к необитаемому острову. Вас на это острове встречают дикари и предлагают решить задачу. Если мы не решим задачу, они могут  потопить  наш корабль. Быстрее ребята за работу!

Задача

У Робинзона Крузо было 100 коз. Он отдал  20 коз дикарям и 40 коз пиратам. Сколько коз осталось у Робинзона Крузо?

Было -100 к.

Отдал -20 к. и 40 к.

Осталось -?

100 – (20+40)=40

Ответ: 40 коз осталось у Робинзона Крузо.

Молодцы!  Задача  решена верно и дикари вас отпускают и предлагают вместе поиграть в игру на внимание (мы присядем столько раз сколько парт у нас, мы подпрыгнем столько раз  сколько девочек у нас, хлопнем в ладоши столько раз сколько мальчиков у нас….)

У Робинзона Крузо был помощник Пятница давайте проверим, правильно ли он решили примеры на сложение и вычитание столбиком каждый прорешаем примеры  у себя в тетради

Карточки

Итоги урока

Робинзона Крузо очень доволен вашими результатами и благодарит вас за математическое путешествие и каждому предлагает оценить своё путешествие поставить на полях оценку своего путешествия.

Всем спасибо за урок!