Подборка материалов 4 класс Моро
учебно-методический материал по математике (4 класс) на тему

4 класс. Математика. Моро.

Подборка материалов по математике для 4-го класса, занимающегося по программе «Школа России», Моро М.И. и др.

Эта подборка для ОТВЕТСТВЕННЫХ родителей, желающих улучшения знаний своего ребенка.

Объем материала составляет 8,14 Гб и поставляется на двухслойном DVD-диске. Стоимость диска составляет 400 рублей без учета пересылки в города, отличные от Санкт-Петербурга.

Все материалы опробовались на Windows: на Windows XP работают все, часть материалов не работает на Windows 7 и 8 о чем указано в рекламе.

На планшетах под управлением Android можно читать книги в формате fb2 (это его родной формат) и при установке дополнительных программ – книги в других форматах. Также без проблем слушаем аудио-файлы в формате mp3, воспроизведение других аудио-форматов не гарантируется. Воспроизведение фильмов зависит от их формата и качества записи.

Работоспособность предлагаемых материалов на других операционных системах (Linux, iPhone OS, Simbian и т.д.) не проверялась.

При возникновении проблем с установкой предлагаемых материалов в Ваш компьютер с Windows могу приехать в пределах Санкт-Петербурга и помочь. Стоимость услуги: 300 рублей за приезд и + по 300 рублей за каждый отработанный час.

Данный список материалов не окончательный, он постоянно обновляется. Данная сборка составлена 15.10.2014. Я предпочитаю общаться по электронной почте: uraspb@hotmail.ru. Моя страница Вконтакте: http://vk.com/uraspb. На новости можно подписаться на http://vk.com/publicuraspb, обсудить предоставляемые материалы – в клубе ответственных родителей - http://vk.com/cluburaspb 

Учебно-методический комплект

Для общеобразовательных учреждений.

Учебник. В 2-х частях. Учебник по математике для 4 класса начальной школы (в 2-х частях):- создан на базе программы второго поколения авторским коллективом возглавляемым М.И. Моро. Соответствует обязательному минимуму содержания общего начального образования, обеспечивает фундаментальную подготовку младших школьников по математике.

Авторы: Моро М.И., Бантова М.А. и др. 8-е изд. М.: 2011 г.; Часть 1 – 112 стр., Часть 2 – 112 стр. Формат: pdf, 30 Мб.

В 2012 году Моро так потрудилась над изменением программы, что материалы 2011 года и ранее не годятся.

Авторы: Моро М.И., Бантова М.А. и др. 8-е изд. М.: 2013 г.; Часть 1 – 112 стр., Часть 2 – 112 стр. Формат: pdf – часть 1: 48 Мб; часть 2 – 56 Мб. JPG – часть 1: 259 Мб; часть 2 – 301 Мб.

Электронное приложение к учебнику М.И. Моро. Электронное приложение является интерактивным мультимедийным компонентом УМК «Математика. 4 класс» автора М. И. Моро. Приложение может использоваться для совместной с учителем работы учащихся в классе, и для самостоятельной работы учащихся дома. В пособие включено более 600 мультимедиа ресурсов различных типов, расширяющих информационно-образовательное пространство УМК.
Автор: М. И. Моро. Издательство: Просвещение. 2012 г (в диске 2013 г. изменений не заметил). Формат: ISO. 168 Мб.
Рабочие тетради №1-2. Рабочая тетрадь по математике предназначена для самостоятельной работы учащихся. Задания в тетрадях соответствуют учебнику "Математика. 4 класс / М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова". Учителя, работающие по другим учебным программам, также могут использовать данную тетрадь по математике для самостоятельных работ, дополнительных и домашних работ. В рабочей тетради собраны разнообразные упражнения, которые помогут не только отработать программный материал, но и способствуют развитию наблюдательности, логики, образного восприятия, памяти.

2010 г. - 2-е изд., испр. М.: 64 + 64 стр. Формат: pdf, 12 Мб. Годятся к учебнику 2011 года.

2014 г. - Автор: Волкова С.И. Издательство: Просвещение. 2-е издание. 80 + 80 стр. Формат: JPG. 85,6 + 85,7 Мб.

Математика. 4 класс. Устные упражнения. ФГОС. Пособие для учителей общеобразовательных организаций.

Данное пособие разработано в соответствии с учебником «Математика. 4 класс» авторов М.И. Моро и др. К каждому уроку учебника автор пособия предлагает свой набор устных упражнений, полностью соответствующий изучаемому учебному материалу. В разработанный набор включены как упражнения, направленные на повторение и закрепление ранее изученного, так и упражнения, подготавливающие детей к восприятию нового материала. Устные упражнения, предлагаемые в пособии, помогут лучшему усвоению учебного материала, отработке вычислительных навыков, активизации мыслительной деятельности учащихся, развитию их внимания, слухового и зрительного восприятия, памяти и речи.
Автор/составитель: Волкова С.И. Издательство: Просвещение. 2014 г. 80 стр. Формат: PDF. 58 Мб.
Самостоятельные работы по математике. Данное пособие полностью соответствует образовательному стандарту второго поколения для начальной школы. Самостоятельные работы составлены по основным темам курса математики, изучаемым в начальной школе. Каждая работа предусматривает два варианта. Особое внимание уделено решению текстовых задач.

Пособие поможет учителю вести систематический контроль знаний учащихся по основным темам курса. Оно также может использоваться и для работы с детьми в домашних условиях.

Пособие является необходимым дополнением к учебнику М.И. Моро и др. «Математика. 4 класс», рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включённому в Федеральный перечень учебников.

Распечатываем нужные страницы на черно-белом принтере.

Автор: Л.Ю.Самсонова. Издательство: Экзамен, М.: 2011 г. 96 стр. Формат: pdf, 5 Мб.

Сравнил с изданием 2014 года: отличие только в том, что ее разбили на 2 части, в тексте отличия не принципиальные (задания те же, числа кое-где поменяли).

Контрольные и проверочные работы по математике. В книгу входит 77 контрольных и проверочных работ по математике. Они составлены известными учителями-практиками О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой и предназначены для тех педагогов, которые работают по учебнику М. И. Моро и др. «Математика. 4 класс», рекомендованному Министерством образования и науки РФ и включенному в федеральный перечень учебников.

Пособие можно использовать как на уроках математики, так и для работы дома.

Автор: Узорова О.В., Нефедова Е.А. Издательство: Просвещение. 2010 г. 160 стр. Формат: pdf, 2,4 Мб.

Контрольные работы по математике. Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.

Пособие представляет собой сборник текущих и итоговых (четвертных) контрольных работ по математике к курсу «Математика. 4 класс. В 2 частях» М.И. Моро и др., издательство «Просвещение».

Каждая контрольная работа дана в 6 вариантах. Задания повышенной трудности отмечены знаком *.

Пособие адресовано учителям и учащимся массовых школ, гимназий, а также классов с углубленным изучением математики.

М.: 2011 г. 144 стр. Формат: pdf, 2,3 Мб.

2014 г. (в 2-х частях) ФГОС. Издательство: Экзамен. 2014 г. Страниц: 64+80. Формат: pdf. 15,2 Мб.
Проверочные работы. Волкова. Данная тетрадь содержит тексты проверочных работ и тестов по математике для 4 класса начальной школы, составленных в полном соответствии с программой и учебно-методическим комплектом пособий по математике для 4 класса авторского коллектива под руководством М.И. Моро.

Материал представлен в определенной системе: проверочные работы составлены по отдельным, наиболее важным вопросам, на которые разбивается каждая тема четвертого года обучения, а тесты обеспечивают итоговую проверку всей изученной темы.

Все проверочные работы и тесты составлены в двух равноценных вариантах.

Пособие позволит учителю регулярно получать обратную информацию об уровне усвоения учебного материала, как в процессе его изучения, так и по результатам работы над отдельными темами.

2011 г. - Автор: Волкова С.И. 4-е изд. М.: 2011 г. 96 стр. Формат: pdf, 11,4 Мб.

2014 г. - Автор: Волкова С.И. Издательство: Просвещение. 2014 г. 96 стр. Формат: pdf, 11 Мб.

Тесты по математике. Рудницкая. Данное пособие полностью соответствует образовательному стандарту второго поколения для начальной школы. Тесты составлены в соответствии с программой и учебником по математике для 4-го класса авторов М.И. Моро и др.

Пособие поможет учителю вести систематический контроль получаемых четвероклассниками знаний по каждой теме курса. Оно может использоваться также и для работы с детьми в домашних условиях.

Автор: Рудницкая В.Н. М.: 2011 г. 96 стр. Формат: pdf, 4,8 Мб. – устарел, может использоваться только для домашнего обучения совместно с учебником 2011 года.

Издательство: Экзамен, М. 2014 г. 2 х 48 стр. Формат: JPG. 48 + 69,4 Мб. Распечатываем нужные страницы с двух сторон на черно-белом принтере.

Математика. Контрольные работы. 1-4 классы. В пособии представлены тематические и итоговые контрольные работы по четвертям, годам обучения и по всему курсу начальной школы по математике. Работы представлены в четырех вариантах. Приводятся формулировки целей проведения контроля, а для итоговых работ по каждому году обучения даются схемы качественного анализа. Пособие составлено в полном соответствии с концепцией, программой и комплектом учебно-методических пособий по математике, разработанных коллективом авторов под руководством Моро М.И.

Автор: Волкова С.И. Издательство: Просвещение. 2014 г. 80 стр. Формат: pdf. 10 Мб.

Для тех, кто любит Математику. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций.

Нужные страницы лучше распечатать на цветном принтере, но можно на черно-белом и при выполнении заданий смотреть в монитор.

Авторы: М.И. Моро С.И. Волкова. Издательство: «Просвещение». 6-е издание. 2014 г. Формат: JPG. 83,4 Мб.

Математика и конструирование (Геометрия). Пособие для учащихся.

В пособии представлен учебный материал, соответствующий программе курса «Математика и конструирование», который создаёт условия для расширения, углубления и совершенствования геометрических представлений, знании и умений учащихся, помогает формировать элементы конструкторских и графических умений, развивать воображение и логическое мышление детей.
Автор: Волкова С. И. Издательство: Просвещение. 2014 г. 96 стр. Формат: PDF. 72,5 Мб.

Видеоуроки

В 2012 году программа сильно изменена. Часть видеоуроков осталась от предыдущей версии – выбирайте нужные, остальные для самостоятельного изучения.

В данном разделе представлены записи уроков, разработанных учителем начальных классов высшей категории ГОУ СОШ №43 г. Санкт-Петербург,  Лазуненко Светланой Николаевной

Эти уроки могут быть полезны в случае, если ребенок пропустил тему по болезни или не понял ее из объяснения учителя. Следует учитывать, что учитель в видео-уроке объясняет материал не совсем так, как это делал учитель вашего ученика.

ВНИМАНИЕ!!! Некоторые уроки предназначены для самостоятельного изучения.

Разбивка на уроки произведена по технологическим картам уроков. Автор-составитель: И.В.Арнгольд. Издательство: Учитель, Волгоград. 2014 г.

Жирным шрифтом Arial указаны названия уроков из поурочного планирования (1 урок может быть разбит на 2 или более академических часа), шрифтом Courier New 12 пт указано название соответствующего видеоурока.

Четверть 1
1. Числа от 1 до 1000 (Повторение) (12 часов)

1.1. Нумерация. Счет предметов. Разряды (стр. 3-5)

Нумерация. Счет предметов. Разряды

Учащиеся смогут узнать определение нумерации. Также учитель расскажет о том, что представляют собой разряды при счете и как правильно применять различные счетные единицы на практике.

Формат: MP4. 09:28. 27 Мб.

1.2. Четыре арифметических действия: сложение, вычитание, умножение, деление

1.2.1. Выражение и его значение. Порядок выполнения действий (стр. 6-7)

Выражение и его значение. Порядок выполнения действий. В ходе этого занятия учащимся придется вспомнить, что представляют собой выражения, какую роль числовые выражения играют в математики. Также учитель расскажет, в каком порядке нужно выполнять арифметические действия, содержащиеся в выражениях.

Формат: MP4. 07:55. 23 Мб.

1.2.2. Нахождение суммы нескольких слагаемых (стр. 8)

1.2.3. Приемы письменного вычитания (стр. 9)

1.2.4. Приемы письменного умножения трехзначного числа на однозначное (стр. 10-11)

1.2.5. Умножение на 0 и 1 (стр. 11)

1.2.6. Приемы письменного деления на однозначное число (стр. 12-15)

1.3. Сбор и представление данных. Диаграммы (стр. 16-17)

Столбчатые диаграммы.

Урок проводит Игорь Жаборовский. 1:54. 2 Мб.

2. Числа, которые больше 1000 (124 часа)

2.1. Нумерация (11 часов)

2.1.1. Класс единиц и класс тысяч. Разряды и классы (стр. 21-23)

2.1.2. Письменная нумерация. Чтение и запись чисел (стр. 24-25)

Чтение многозначных чисел

Учитель расскажет о том, как правильно читать многозначные числа, состоящие из тысяч и как правильно записывать такие числа при помощи цифр.

10:51. 32 Мб.

2.1.3. Натуральная последовательность трехзначных чисел. Разрядные слагаемые (стр. 26)

2.1.4. Сравнение многозначных чисел (стр. 27)

Сравнение многозначных чисел

На этом уроке мы вспомним, что такое разряды и классы чисел, познакомимся с поразрядным сравнением многозначных больших чисел.

7:08. 22 Мб.

2.1.5. Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз (стр. 28)

Увеличение (уменьшение) числа в 10, 100, 1000 раз

На этом уроке мы сформулируем правило, по которому для увеличения или уменьшения числа в 10, 100 и 1000 раз, надо прибавлять или убирать нули справа от числа. Рассмотрим также несколько примеров на увеличение и уменьшение чисел.

12:14. 30 Мб.

2.1.6. Нахождение общего количества единиц какого-либо разряда в данном числе (стр. 29)

2.1.7. Класс миллионов. Класс миллиардов (стр. 30)

2.2. Величины (13 часов)

2.2.1. Единицы длины. Километр (стр. 36-38)

2.2.2. Единицы измерения площади. Квадратный километр. Квадратный миллиметр. (стр. 39-40)

2.2.3. Таблица единиц площади (стр. 41-42)

Единицы длины. Единицы площади. Таблица единиц площади

На этом уроке мы рассмотрим единицы длины, площади и таблицу единиц площади. Рассмотрим различные единицы измерения длины и площади, узнаем, в каких случаях их используют. Систематизируем наши знания с помощью таблицы. Решим ряд примеров на перевод одних единиц измерения в другие.

10:38. 23,7 Мб.

2.2.4. Палетка. Измерение площади фигуры с помощью палетки (стр. 43-44)

2.2.5. Единицы измерения массы: тонна, центнер (стр. 45)

2.2.6. Таблица единиц массы (стр. 46)

Единицы массы. Таблица единиц массы

На этом уроке мы рассмотрим единицы массы и таблицу единиц массы. Познакомимся с различными единицами измерения массы, узнаем, в каких случаях их используют. Узнаем, какие бывают инструменты для измерения веса. Далее решим ряд примеров на перевод из одних единиц массы в другие.

6:51. 17 Мб.

2.2.7. Единицы времени. Год (стр. 47)

2.2.8. Время от 0 часов до 24 часов (стр. 48)

2.2.9. Решение задач на время (стр. 49)

Единицы времени. 24-часовое исчисление времени суток

В ходе урока ученики смогут получить представление о теме «Единицы времени. 24-часовое исчисление времени суток». Вначале учащиеся повторят уже знакомые им единицы, с помощью которых исчисляется время: год, месяц, неделя. Затем они решат задачу, которая поможет освежить в памяти эти сведения. Далее они рассмотрят изображение часов, разберутся в том, как осуществляется 24-часовое исчисление.

7:57. 21 Мб.

2.2.10. Единицы времени. Секунда. (стр. 50)

2.2.11. Единицы времени. Век. (стр. 51)

2.2.12. Таблица единиц времени (стр. 52)

II Четверть.

2.3. Сложение и вычитание (10 часов)

2.3.1. Устные и письменные приемы вычислений (стр. 60)

Письменные приёмы сложения и вычитания многозначных чисел.

Формат: flv. 12:43. 34 Мб.

2.3.2. Прием письменного вычитания для случаев виде 8000-548; 62003-18032 (стр. 61)

Приём вычитания с заниманием единицы через несколько разрядов (вида 30007 – 648). На этом уроке мы рассмотрим прием вычитания с заниманием единицы через несколько разрядов. Повторим разряды чисел и решим примеры с вычитанием в столбик из круглых чисел, используя занимание единицы через несколько разрядов.

Формат: flv. 05:21. 15 Мб.

2.3.3. Нахождение неизвестного слагаемого (стр. 62)

2.3.4. Нахождение неизвестного уменьшаемого, неизвестного вычитаемого (стр. 63)

Решение уравнений. Нахождение неизвестного уменьшаемого

На этом уроке мы рассмотрим решение уравнений с неизвестным уменьшаемым или неизвестным вычитаемым. Вначале дадим определение понятию «уравнение» и вспомним, как узнавать его на письме. Вспомним, что такое «уменьшаемое», «вычитаемое» и «разность» и как они связаны между собой. Решим несколько уравнений на нахождение неизвестного уменьшаемого и вычитаемого.

5:40. 16,8 Мб.

2.3.5. Нахождение нескольких долей целого (стр. 64-65)

2.3.6. Решение задач (стр. 66)

Решение уравнений вида х+15 = 68:2. Вначале преподаватель поможет учащимся повторить, что включается в понятие этого числового выражения, вспомнив его определение. Затем на занятии будет рассмотрено, как осуществляется решение уравнений вида х+15 = 68:2, то есть с неизвестным слагаемым.

6:11. 20,4 Мб.

Решение задач, выраженных в косвенной форме. Рассмотрим текстовые задачи и научимся правильно переводить текстовые задания, написанные в косвенной форме, в краткую запись на примере конкретных задач.

4:22. 16,7 Мб.

2.3.7. Сложение и вычитание величин (стр. 67)

Сложение и вычитание величин. На этом уроке мы рассмотрим сложение и вычитание величин. Вспомним, какие бывают величины измерения, как переводить одни единицы измерения в другие, чтобы в дальнейшем их можно было складывать и вычитать. Решим ряд практических задач с использованием разных единиц измерения.

8:19. 26 Мб.

2.3.8. Решение задач на увеличение (уменьшение) чисел, с вопросами в косвенной форме (стр. 68)

Решение задач на увеличение (уменьшение) чисел, выраженных в косвенной форме. Акцент делается на то, какое число – большее или меньшее – необходимо найти. Учитель приводит примеры задач и их решения.

7:34. 22,5 Мб.

2.3.9. Повторение пройденного (стр. 69-75)

2.4. Умножение и деление (77 часов)

2.4.1. Умножение на однозначное число (5 часов)

2.4.1.1. Умножение и его свойства. Умножение на 0 и 1 (стр. 76)

2.4.1.2. Письменные приемы умножения многозначных чисел на однозначное число (стр. 77)

Приемы письменного умножения трехзначных чисел на однозначные

Этот видеоурок даст возможность всем желающие пройти тему «Приемы письменного умножения трехзначных чисел на однозначные», которая входит в школьный курс математики за 4 класс. В ходе занятия учитель рассмотрит несколько выражений и на их примере научит проводить как устные, так и письменные вычисления.

12:24. 39,5 Мб.

Письменные приемы умножения многозначных чисел на однозначные

5:54. 12 Мб.

2.4.1.3. Письменные приемы умножения для случаев вида: 4019х7; 50801х4 (стр. 78)

2.4.1.4. Умножение чисел, запись которых оканчивается нулями (стр. 79)

Умножение чисел, оканчивающихся нулями. Вначале учитель предлагает повторить устный способ умножения чисел, оканчивающихся на ноль. На примерах показано, как выполнять умножение чисел, оканчивающихся нулями, в столбик.

3:39.

2.4.1.5. Нахождение неизвестного множителя, неизвестного делимого, неизвестного делителя (стр. 80)

2.4.1.5. Решение уравнений с неизвестным множителем

2.4.2. Деление на однозначное число (16 часов)

2.4.2.1. Деление 0 и на 1 (стр. 81)

2.4.2.2. Приемы письменного деления многозначного числа на однозначное (стр. 82)

Письменное деление трехзначных чисел на однозначные числа

В ходе занятия учащиеся вспомнят, как правильно устно делить трехзначные числа на однозначные. Затем учитель расскажет о том, как выполнять это арифметическое действие в письменном виде, иллюстрируя рассказ конкретными примерами.

14:17. 44,7 Мб.

2.4.2.3. Прием письменного деления на однозначное. Решение задач (стр. 83-84)

2.4.2.4. Деление многозначного числа на однозначное, когда в записи частного есть нули (стр. 85)

Деление трехзначного числа на однозначное, когда в записи частного есть ноль. В ходе этого видеоурока учащиеся должны будут рассмотреть особые случаи деления, когда частное содержит в себе нули. Учитель, используя конкретные примеры, расскажет, как правильно решать такие задачи.

9:20. 29,5 Мб.

Деление многозначных чисел (в записи частного нули)

На этом уроке мы продолжим изучать деление многозначных чисел на однозначное число. Рассмотрим деление, в результате которого в записи частного присутствуют нули. На конкретных примерах деления в столбик мы научимся правильно выбирать разряд, в который надо будет записывать ноль.

15:13. 31,5 Мб.

2.4.2.5. Решение задач на пропорциональное деление (стр. 86)

Задачи на пропорциональное деление

На этом уроке мы рассмотрим задачи на пропорциональное деление. Разберем две задачи и в процессе решения выделим общие принципы решения задач подобного типа.

7:15. 24 Мб.

2.4.2.6. Деление многозначного числа на однозначное. Решение задач (стр. 87)

Приемы устного деления трехзначных чисел на однозначные числа

В ходе урока учащиеся смогут узнать о том, как правильно делить трехзначные числа на однозначные. Также учитель покажет, как применять полученные знания на практике.

7:46. 23 Мб.

2.4.2.7. Решение задач на пропорциональное деление (стр. 88)

2.4.2.8. Деление многозначного числа на однозначное. Решение задач (стр. 89-90)

2.4.2.9. Повторение пройденного (стр. 91-95)

2.4.2.10. Контроль и учет знаний по итогам I полугодия (стр. 98-99)

ЧАСТЬ 2 учебника

2.4.2.11. Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Умножение и деление на однозначное число (стр. 4)

2.4.2.12. Скорость. Единицы скорости (стр. 5)

Понятие скорости. Единицы скорости

На этом уроке мы рассмотрим понятие скорости и единицы скорости. На примере конкретных задач придем к понятию скорости, дадим строгое определение этого понятия и выведем формулу для нахождения скорости. Узнаем, в каких единицах измеряется скорость и как переводить скорость из одних единиц измерения в другие.

8:15. 27,7 Мб.

2.4.2.13. Взаимосвязь между скоростью, временем и расстояниянием (стр. 6)

Связи между скоростью, временем и расстоянием

На этом уроке мы рассмотрим связи между скоростью, временем и расстоянием. Вначале вспомним определение скорости движения и формулу скорости. Рассмотрим взаимосвязь этих трех величин, и на примере конкретных задач научимся находить неизвестную величину, зная две других. Откроем для себя, какими латинскими буквами в математике обозначают понятия скорость, время и расстояние.

10:27. 35 Мб.

2.4.2.14. Нахождение времени движения по известным расстоянию и скорости (стр. 7)

2.4.2.15. Связь между величинами: скоростью, временем и расстоянием (стр. 8)

2.4.3. Умножение чисел, оканчивающихся нулями (9 часов)

2.4.3.1. Умножение числа на произведение (стр. 12)

Умножение числа на произведение. На конкретных примерах покажем, что умножать число на произведение двух чисел можно несколькими способами. Результат умножения не зависит от того, в каком порядке числа перемножаются.

6:12. 32 Мб.

2.4.3.2. Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями (стр. 13-14)

Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями

На этом уроке мы рассмотрим письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями. Узнаем, как правильно умножать подобные числа в столбик, как можно использовать правило умножения числа на произведение чисел для облегчения умножения. Решим несколько примеров обеими способами.

5:08. 23,5 Мб.

2.4.3.3. Письменное умножение двух чисел, оканчивающиеся нулями (стр. 15)

2.4.3.4. Решение задач на встречное движение (стр. 16)

Решение задач на встречное движение

На этом уроке мы рассмотрим решение задач на встречное движение. Вначале вспомним понятие средней скорости, то, как связаны скорость, время и расстояние. Далее решим три задачи на нахождение каждой из величин, по условиям которых объекты будут двигаться навстречу друг другу. Познакомимся с понятием «скорость сближения».

7:12. 42 мб.

2.4.3.5. Перестановка и группировка множителей (стр. 17)

Перестановка и группировка множителей

На этом уроке мы рассмотрим перестановку и группировку множителей. Вначале повторим переместительное и сочетательное свойство умножения. Далее рассмотрим решение примеров с тремя и более множителями удобными способами, пользуясь перестановкой и группировкой множителей.

5:13. 26 Мб

2.4.3.6. Повторение пройденного (стр. 20-23)

2.4.3.7. Контроль и учет знаний по теме «Умножение чисел, оканчивающихся нулями»

2.4.4. Деление на числа, оканчивающиеся нулями (13 часов)

Устные приемы деления для случаев 600 : 200 и 5600 : 800

На этом уроке мы рассмотрим устные приемы деления чисел, оканчивающихся нулями. Вначале вспомним способы деления числа на произведение чисел. Научимся представлять число, на которое мы делим, в виде произведения удобных чисел.

4:13. 20,5 Мб

2.4.4.1. Деление числа на произведение (стр. 25-26)

Деление числа на произведение. На этом уроке мы познакомимся с двумя способами деления числа на произведение чисел и докажем, что в обоих случаях получается одинаковый результат. Потренируемся также выбирать наиболее удобный способ деления.

8:08. 36 Мб.

2.4.4.2. Деление с остатком на 10, 100, 1000. (стр. 27)

Деление с остатком на 10,100,1000

На этом уроке мы рассмотрим деление с остатком на числа 10, 100 и 1000. Вначале вспомним признаки делимости чисел без остатка на эти числа. Далее вспомним, что такое неполное частное и остаток. На конкретных примерах рассмотрим, как образуется остаток в результате деления на 10, 100 и 1000.

9:23. 49,4 Мб.

2.4.4.3. Задачи на нахождение четвертого пропорционального (стр. 28)

2.4.4.4. Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями (стр. 29)

Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями

На этом уроке мы вначале вспомним, как выполняется устное деление на числа, оканчивающиеся нулями, с помощью правила деления числа на произведение чисел. Далее рассмотрим письменное деление в столбик на числа, оканчивающиеся нулями.

9:08. 34,8 Мб

2.4.4.5. Приемы письменного деления на числа, оканчивающиеся нулями (стр. 30-32)

Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями (в записи частного нули). На этом уроке мы рассмотрим письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями, когда в записи значения частного есть нули. Вначале вспомним, как при делении на числа, оканчивающиеся нулями, делитель раскладывается на произведение чисел. Далее решим примеры на деление чисел в столбик, обращая внимание на разряд нулей в частном.

7:25. 32 Мб.

2.4.5.5. Решение задач на противоположное движение (стр. 33)

Решение задач на движение в противоположных направлениях

На этом уроке мы рассмотрим решение задач на движение в противоположных направлениях. Решим три задачи на нахождение скорости, времени и расстояния, по условиям которых движение объектов происходит в противоположном направлении. Познакомимся с понятием «скорость удаления».

7:59. 44,8 Мб.

2.4.5.6. Решение задач. Закрепление приемов деления (стр. 34)

2.4.5.7. Повторение пройденного (стр. 35-37)

2.4.5.8. Проект «Математика вокруг нас» (стр. 40-41)

2.4.6. Умножение на двузначное и трехзначное число (12 часов)

2.4.6.1. Умножение числа на сумму (стр. 42)

Умножение числа на сумму. На видеоуроке в наглядной для учащихся форме показано использование этого правила для нахождения ответа двумя способами. К ним относятся способ умножения числа на сумму чисел и способ последовательного умножения числа на слагаемые с последующим сложением результатов.

8:42. 43,4 Мб.

2.4.6.2. Прием устного умножения на двузначное число (стр. 43)

Устные приемы умножения на двузначное число. На этом уроке мы повторим приемы умножения числа на сумму чисел, а также умножения числа на произведение чисел. Научимся раскладывать двузначные числа с помощью этих приемов в удобный для умножения вид.

6:36. 32,6 Мб.

2.4.6.3. Письменное умножение на двузначное число (стр. 44-45)

Письменное умножение на двузначное число.

На этом уроке мы решим несколько примеров на письменное умножение в столбик на двузначное число и сформулируем общее правило записи подобных примеров.

7:37. 30,9 Мб.

2.4.6.4. Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям (стр. 46)

Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям

6:35. 32 Мб.

2.4.6.5. Решение задач (стр. 47)

2.4.6.6. Прием письменного умножения на трехзначное число (стр. 48)

Письменное умножение на трёхзначное число

На этом уроке вы научитесь производить письменное умножение на трехзначное число. Вначале вспомним, как происходит подобное вычисление для двузначных чисел, и проведем аналогию для умножения на трехзначное число. Далее совместно выполним несколько заданий, включающих в себя различные случаи умножения, с подробным объяснением порядка проводимых вычислений и записи.

11:00. 44,3 Мб.

Письменные приёмы умножения многозначных чисел

На конкретных примерах рассматривается умножение многозначных чисел на однозначное, а также использование этого приема при умножении величин.

5:38. 15 Мб.

2.4.6.7. Умножение на трехзначные числа, в записи которых есть нули (стр. 49)

2.4.6.8. Письменный прием умножения на трехзначные числа в случаях, когда в записи первого множителя есть нули (стр. 50)

2.4.6.9. Умножение на двузначные и трехзначные числа. Закрепление изученного материала (стр. 51)

2.4.6.10. Повторение пройденного (стр. 54-56)

2.4.7. Деление на двузначное число (12 часов)

2.4.7.1. Письменное деление на двузначное число (стр. 57)

Письменное деление на двузначное число. Вначале учитель напомнит пройденный материал и покажет, как найти частное, выраженное однозначным числом. Преподаватель подробно разберет пример, а затем перейдет к нахождению частного – двузначного числа.

8:48. 41 Мб.

2.4.7.2. Письменное деление с остатком на двузначное число (стр. 58)

Письменное деление с остатком на двузначное число. В ходе урока учитель напомнит пройденный материал, когда в частном при делении будет находиться однозначное или двухзначное число. Далее лектор расскажет о правилах письменного деления в случае, если частное представлено трехзначным числом.

5:40. 24,7 Мб.

2.4.7.3. Прием письменного деления на двузначное число (стр. 59-62)

2.4.7.4. Решение задач (стр. 63)

Нахождение неизвестного делимого, неизвестного делителя

На этом уроке мы рассмотрим решение уравнений с неизвестным делимым и неизвестным делителем. Повторим, что такое уравнение и что такое «решить уравнение». Вспомним компоненты деления и их связи между собой. Решим несколько уравнений на нахождение неизвестного делимого и нахождение неизвестного делителя.

4:22. 16,6 Мб.

2.4.7.5. Прием письменного деления на двузначное число (стр. 64-65)

Деление на двузначное число (в записи частного нули)

Вы узнаете, что такое пробная цифра частного, как ее подобрать и как осуществить ее проверку. Выполнив вместе с преподавателем несколько заданий, вы рассмотрите случаи письменного деления на двузначное число, когда в записи частного есть нули, и научитесь делать записи более краткими.

9:59. 47 Мб.

2.4.7.6. Закрепление по теме «Письменное деление на двузначное число» (стр. 66)

2.4.7.7. Повторение пройденного (стр. 67, 70-71)

2.4.8. Деление на трехзначное число (10 часов)

2.4.8.1. Письменное деление на трехзначное число (стр. 72)

Деление на трёхзначное число. В ходе данного занятия учитель напомнит правила деления на однозначное и двузначное число, которые учащиеся проходили на прошлых уроках. Далее он перейдет непосредственно к решению примеров деления на трехзначное число.

6:54. 34,6 Мб.

2.4.8.2. Приемы письменного деления на трехзначное число (стр. 73-77)

Письменное деление на трёхзначное число (в частном нули). Проверка деления. Вместе с преподавателем вы рассмотрите особые случаи деления на трехзначное число, когда в записи частного получаются нули. Также научитесь осуществлять проверку деления умножением, а также умножения делением.

16:53. 88 Мб.

Деление с остатком. Проверка деления умножением. Вы научитесь производить деление на трехзначное число с остатком. Узнаете, что такое пробная цифра частного, как ее подобрать и проверить правильность сделанного выбора. Также вы научитесь осуществлять проверку выполненного деления с остатком.

10:11. 53 Мб.

2.4.8.3. Повторение пройденного (стр. 82-85)

2.4.8.4. Контроль и учет знаний по теме «Деление на трехзначное число»

3. Итоговое повторение (13 часов)

3.1. Повторение изученного (обобщение и систематизация знаний) (стр. 86-113)

Арифметические действия

00:13:38. 61,7 Мб.

Выражение. Равенство. Неравенство. Уравнение

8:32. 35 Мб.

Правила о порядке выполнения действий

00:07:11. 36 Мб.

3.2. Итоговый контроль и учет знаний (стр. 114-115)

3.3. Анализ и работа над ошибками (стр. 86-102)

Видеоуроки, не вошедшие в поурочное планирование

99.1 Свойства диагоналей прямоугольника. Учащиеся смогут узнать, что представляют собой такие геометрические фигуры, как прямоугольники. Затем учитель расскажет о том, какие свойства имеют диагонали прямоугольника.

3:26. 13,8 Мб.

99.2 Свойства диагоналей квадрата. Учащиеся смогут получить представление о различных свойствах диагоналей квадрата, а также сравнить свойства диагоналей изученных многоугольников. Также учитель расскажет о том, как правильно применять полученные знания на практике.

6:19. 15,5 Мб.

99.3 Луч. Числовой луч. Вначале мы вспомним понятия «прямая», «отрезок» и «луч», рассмотрим их отличия. Введем понятие числового луча, познакомимся с историей его возникновения и решим ряд примеров.

7:41. 18 Мб.

99.4 Угол. Виды углов. Вспомним, что такое луч и как он связан с углом, дадим определение этой геометрической фигуре. Далее рассмотрим разные способы обозначения угла и различные виды углов. Узнаем об инструментах, которые применяются для построения углов. Рассмотрим несколько задач на нахождение углов.

7:24. 22 Мб.

99.5 Виды треугольников. Построение прямоугольного треугольника на нелинованной бумаге. Вначале вспомним определение треугольника и его элементы, какие существуют виды углов, узнаем, как на нелинованной бумаге построить прямой угол. Далее узнаем, как делятся треугольники на виды в зависимости от типа углов в них. Рассмотрим несколько задач на нахождение вида треугольников и на построение 

99.6 Геометрические фигуры

Геометрические фигуры, изображаемые на плоскости.

9:23. 38,5 Мб.

99.7 Среднее арифметическое. На примере конкретных задач узнаем, как находить среднее арифметическое и для чего нам это нужно. Сформулируем определение этого понятия и правило нахождения среднего арифметического.

8:03. 27 Мб.

Урок 2 ведет Жаборовский Игорь.

Общий объем: 1,71 Гб.

Дополнительные материалы по школьному курсу

Полный курс математики: Все типы заданий, все виды задач, примеров, неравенств, уравнений, все контрольные работы, все виды тестов. 4 класс. Полный курс математики для четвертого класса содержит все необходимые правила, все типы заданий, которые четвероклассник обязательно должен знать, чтобы потом использовать выученную теорию на практике. С помощью разнообразных упражнений, а также контрольных и тестовых заданий ученики лучше осваивают изучаемую тему, тренирую память, развивают логическое мышление. Пособие можно использовать на уроках математики, а также для индивидуальной работы дома.
Автор: Нефедова Е.А., Узорова О.В. Издательство: АСТ, 2009 г. 320 стр. Формат: PDF, 100 Мб.

Решаем примеры по математике. Учебное пособие предназначено для учеников начальных классов и для родителей, которые хотят помочь своим детям закрепить знания, полученные на уроках математики. Пособие содержит самые разнообразные примеры по всей программе начальной школы и подробные объяснения способов их решения.
Материалы пособия могут использовать учителя - как для проведения уроков в школе, так и для обучения детей на дому.
Содержание:

- Решение типовых примеров на все виды действий

- Подробное объяснение решений примеров и уравнений

- Проверка знаний за курс начальной школы

Автор: Ушакова Т.В. 2008 г. 96 стр. Формат: pdf. 6 Мб.

Делим и умножаем. 2-4 классы. Для того, чтобы ученик научился легко выполнять действия деления и умножения, нужно много тренироваться. Предлагаемое издание адресовано ученикам 2–4 классов и предназначено для формирования навыков устного счета, а также для отработки письменных алгоритмов умножения и деления. Решение большого количества примеров на действия с величинами и задач на применение навыков умножения и деления помогут довести навыки работы с этими действиями до автоматизма и дадут возможность в дальнейшем избежать ошибок. Книга окажет неоценимую помощь родителям и педагогам в формировании и закреплении навыка деления и умножения у учащихся начальной школы.

Автор: Дорофеева Г.В. Издательство: Эксмо. Серия: В помощь младшему школьнику. 2012 г. 66 стр. Формат: pdf. 60 Мб.

500 примеров по математике на порядок действий. 4 класс. Пособие содержит 500 примеров по математике на порядок действий. Примеры в пособии разделены на 3 части по мере усложнения. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для работы дома.

Автор: Узорова О.В., Нефедова Е.А. Издательство: АСТ. Серия: Как научиться быстро считать, 2010 г. 18 стр. Формат: PDF, 25 Мб.

Математика. Величины. 3-4 класс. Рабочая тетрадь для проверки знаний

Учебное пособие предназначено для организации тематического и итогового контроля учащихся 3-4 классов общеобразовательной начальной школы по предметной области "Математика и информатика". Задания разного типа и уровня сложности проверяют не только предметные знания и умения, но и способность учащегося применять их в процессе решения нестандартных, учебных и практических задач, а также уровень сформированности универсальных учебных действий, в частности самоконтроля и самооценки. Учебное пособие соответствует ФГОС НОО.
Автор: Кочурова Е.Э. Издательство: М.: АСТ; Астрель. 2013 г. 64 стр. Формат: PDF. 65 Мб.

Рабочая тетрадь по математике. Задачи на движение. 3-4 классы

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие включает все виды задач на движение, которые встречаются в курсе начальной школы. Материалы пособия обеспечивают все этапы формирования навыка решения этих задач: объяснение, тренинг, проверку. Тест-проверки позволяют оценить знания школьника и в случае успешного выполнения теста перейти к следующему тесту и более сложным заданиям.
Автор: Нефедова М.Г. Издательство: М.: Экзамен. 2014 г. 64 стр. Формат: PDF. 60 Мб.

Рабочая тетрадь по математике. Периметр и площадь. 3-4 классы

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Пособие включает все виды геометрических задач на нахождение площади и периметра многоугольников, относящиеся к курсу начальной школы. Материалы пособия обеспечивают все этапы формирования навыка решения этих задач: объяснение, тренинг, проверку. Тест-проверки позволяют оценить знания школьника и в случае успешного выполнения теста перейти к следующему тесту и более сложным заданиям.
Автор: Нефедова М.Г. Издательство: М.: Экзамен. 2014 г. 46 стр. Формат: PDF. 50 Мб.
Учимся решать задачи, 4 класс. Пособие поможет сформировать и закрепить у учащихся 4-го класса навыки решения задач. Задачи распределены по степени сложности. Схемы позволят лучше понять смысл заданий и найти оптимальные пути решения. После каждого раздела даны небольшие проверочные работы.

Автор: Белошистая А.В. Издательство Эксмо. 2011 г. 66 стр. Формат: pdf. 5 Мб.

Все виды задач по математике. 1-4 классы. Для того чтобы быстро и правильно решать задачи, нужна постоянная тренировка. В этом поможет предлагаемое издание, предназначенное для самостоятельной работы учащихся начальной школы как в классе, так и дома. Задачи распределены по системе сложности, после каждого раздела даны небольшие проверочные работы. Схемы и рисунки помогут учащимся лучше понять смысл задачи и пути его решения.

Автор: Белошистая А.В. Издательство: Эксмо, 2012 г. 224 стр. Формат: PDF, 5,8 Мб.

Математика. 1-4 класс. Учимся решать уравнения. Тренировочная тетрадь. В предлагаемом пособии представлены задания разного уровня сложности, соответствующие общеобразовательной программе начальной школы: 120 заданий на решение уравнений, 30 заданий на решение задач с помощью уравнений и 10 заданий на решение уравнений, заданных в схемах и картинках. Ко всем заданиям даны ответы. В пособии отводится место для решения уравнений, поэтому его можно использовать в качестве тренировочной тетради.
Автор: Лысенко Ф.Ф., Кулабухова С.Ю. (ред.) Издательство: Ростов н/Д: Легион-М, 2012 г. 80 стр. Формат: PDF, 58 Мб.

Решаем уравнения. 2-5 классы. Цель данной книги - подготовка учащихся к переходу из начальной ступени в среднюю.
Содержащиеся в книге упражнения с объяснениями их решений охватывают все типы уравнений, изучаемых в начальной школе по различным учебным пособиям; в разделе "Задания для самостоятельной работы" приведен обширный материал, включающий в себя самые различные уравнения и задачи.
Автор: Ефимова А.В., Гринштейн М.Р. 2008 г. 64 стр. Формат: pdf. 6,6 Мб.
Учим дроби и доли. 2-4 класс. С помощью этого пособия учащиеся 2-4 классов смогут разобраться в непростой теме "Дроби и доли" и сформировать прочные вычислительные навыки. Решение большого количества задач, включенных в пособие, научит школьников правильно выбирать необходимые математические действия.
Проверочная работа, предлагаемая в конце пособия, поможет оценить уровень понимания темы.

Автор Дорофеева Г.В. Издательство Эксмо, 2011 г. 48 стр. Формат: pdf, 1,7 Мб.

Дополнительные материалы сверх школьной программы

Геометрия

Советую обратить внимание на книгу «Математика и конструирование. Пособие для учащихся» из учебно-методического комплекта.

Геометрические формы. Игра поможет детям познакомиться с основными геометрическими фигурами, запомнить их названия, научит определять геометрическую форму окружающих предметов. В процессе игры у ребенка развиваются внимание, мышление, память.

Автор: Евсеев М.Ю., Евсеева Е.Л. Издательство: ЗАО «Степ Пазл». 2001 г. Формат: pdf. 6,8 Мб.

Окружность и круг. Сфера и шар. Эта книжка-тетрадка расскажет ребёнку, что такое окружность и сфера, познакомит со свойствами конуса, цилиндра и шара, покажет различные способы изображения геометрических фигур.
Книга рассчитана на детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, а так же их родителей, воспитателей и учителей.
Автор: Бененсон Е.П., Итина Л.С. Издательство: Учебная литература. 2004 г. 80 стр.  Формат: PDF. 76,7 Мб.
Наглядная геометрия. Тетрадь по математике. 4 класс.

Тетрадь с печатной основой содержит дополнительный материал к учебнику "Математика. 4 класс" (автор Истомина Н.Б.).
Выполнение заданий, предложенных в этой тетради, способствует формированию учащихся о форме предметов, их взаимном расположении и изображении в плоскости; развивает пространственное мышление младших школьников. Тетрадь можно использовать, работая с детьми и по другим учебникам математики для начальной школы.

Автор: Истомина Н.Б., Редько З.Б. Издательство: Линка-Пресс. 2010 г. 49 стр. Формат: pdf. 23 Мб.

Репетиторы

Репетиторы не привязаны ни к одному из учебно-методических комплектов, однако позволяют закрепить учебный материал в интересной форме.

Компьютерные программы

Начальная школа Кирилла и Мефодия. Математика. Части 1 и 2

Является разделом серии «Начальная школа Кирилла и Мефодия. Начальная школа 4 класс». Кроме математики представлены 2 части по русскому языку и Окружающий мир.

Формат ISO, 2,51 Гб.

Развивайка. Репетитор. Занимательная математика. Эта программа станет надежным проводником по лабиринту математических знаний для школьников с 1 по 5 класс. Основные арифметические действия, десятичные числа и дроби, проценты – все это в доступной игровой форме! В заданиях:
Сложение и вычитание
Умножение и деление
Десятичные числа и дроби
Проценты
Специальные разделы
Репетитор по математике для школьников 1-5 классов
6 уровней сложности
Интуитивная система переработки неправильных ответов
Расширенная база "проблемных" вопросов
Большая коллекция материалов для занятий в классе и дома
Требования к компьютеры минимальны. 100 МБ места на жестком диске. Windows 98/2000/ME/XP/Vista
Разработчик: Knowledge Adventure, Inc. 2007 г. Формат: ISO, 200 Мб.

Компьютерное обучение. Семейный наставник. Математика. Начальная школа - 2-6 классы. "Семейный наставник" - это серия обучающих программно-методических комплексов, которые при установке интегрируются в единое целое.
Главный программный модуль - "Наставник" - предназначен для организации диагностического и коррекционного тестирования, визуального контроля за усвоением учебного материала, выдачи ребенку индивидуальных рекомендаций по устранению пробелов в знаниях.
Основу каждого обучающего комплекса составляет мультимедийная система тестов, диктантов и уроков. Количества учебного материала достаточно для того, чтобы организовать обучение ребенка на протяжении всего учебного года: 3-5 сеансов по 15-20 минут интенсивной работы каждую неделю. Эксперименты показали, что систематическое использование обучающих комплексов "Семейный наставник" гарантированно повышает оценки в школе!
Предлагаемая Вашему вниманию технология обучения достаточно проста. Для изучения ее основных элементов потребуется не более одного часа. Контроль за ходом и результатом обучения занимает у родителя не более 10 минут в неделю.
В раздаче - содержимое образов (2, 3, 4, 5, 6 класс). Ничего монтировать не надо, все ставится и работает прямо из папок.
Windows 9x/Me/2000/XP. Совместимость с Vista: неизвестно
Требования к компьютеру минимальны. 10 Мб свободного места на жестком диске

Разработчик: Инис-Софт, 2003 г. Размер дистрибутива 348 Мб.

Отличник и Знайка. Две очень похожие программы. Задания для 2-4 классов по математике и русскому языку. Есть олимпиадные задания.

Отличник. Программа способна генерировать примеры, уравнения, задачи по математике и упражнения по русскому языку для учащихся, после решения которых ученик получает соответствующую оценку; полученные оценки сохраняются – это даёт возможность ведения статистики оценок; с помощью редактора задач можно добавить самостоятельно составленные задачи; каждый ученик может принять участие в рейтинге, который определяет лучших учеников; в программу встроена игра "Математические гонки на воздушных шарах", в которую можно играть одному или вдвоем, а также Игра-тренажёр "Таблица умножения".

v3.36.3; v3.37.1. Windows XP/Vista/7. Язык: Pусский. 1,5 Мб в дистрибутиве.
Знайка. Задания для учеников 2-4 классов. Выполнение заданий в программе не только развивает логическое мышление, но и помогает подготовиться к участию в школьных олимпиадах для учеников начальных классов. Задания состоят из вопросов сопровождаемых картинками. С помощью редактора можно самостоятельно составлять вопросы на различные темы. Программа содержит следующие задания:
Олимпиадные задания по математике (2-4 класс).
Задания школьных олимпиад по математике (3-4 классы).
v1.1. Windows 98/ME/2000/XP/Vista/7. Freeware

Книги

Тренажёр по математике для 4 класса. Данное пособие является тренажером, предназначенным для самостоятельной работы учащихся. Главная цель - формирование навыков устного счета и письменных вычислений с многозначными числами. На каждой странице размещены задания по одной теме, подобранные с учетом их усложнения. Разнообразие заданий позволит не только сформировать навыки счета, но и развить внимание, наблюдательность, сообразительность. Пособие можно также использовать для диагностики знаний учащихся на уроках закрепления.

Автор: Мишакина Т.Л. Издательство: Ювента. 2011 г. 32 стр. Формат: PDF. 14 Мб.

Математический тренажёр. 3-4 класс. Главное назначение пособия - подготовить детей к обучению математике и смежным с ней предметами в 5-9-х классах средней школы. Задания тренажёра позволят эффективно развивать внимание и память, вырабатывать и совершенствовать прочные вычислительные навыки школьников. Для учителей, учеников и их родителей.
Автор: Жохин В.И, Погодин В.Н. Издательство: Росмэн. 2006 г. 48 стр. Формат: PDF. 50 Мб.

Величины. Тренажёр по математике для учащихся 2-4 классов. Данное пособие является тренажёром, предназначенным для самостоятельной работы учащихся. Главная цель - формирование навыка работы с величинами, а так же осмыслить практическое значение величин в жизни человека. В пособие включены упражнения и задачи, темы построены по принципу: от простого к сложному.

Автор: Мишакина Т.Л. Издательство: Ювента. 2011 г. Формат: jpg, 17 Мб.

Распечатываем на черно-белом принтере нужные страницы.

Тренажер. Трудные случаи в изучении математики в 3-4 классах

Главная цель тренажера - отработать и закрепить навыки письменных вычислений, представляющих частные случаи и наиболее трудные примеры из программы по математике начального курса обучения. Адресуется учащимся 3-4-х классов, педагогам, родителям.
Автор: Мишакина Т.Л., Новак Е.Н., Соковрилова М.К. Издательство: М.: Ювента. 2010 г. 32 стр. Формат: PDF. 52 Мб.

Отработка вычислительных навыков

500 задач по математике. 4 класс. Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Задания, представленные в данном пособии, призваны проконтролировать уровень знаний и умений, учат делать выводы и обобщения, способствуют выработке устойчивого навыка. Пособия удобны в использовании, рекомендуются школьникам для самостоятельных работ, а также родителям и учителям для занятий с детьми по отработке вычислительных навыков, для облегчения запоминания и применения алгоритмов устного счёта, а также других навыков.
Автор/составитель: Кузнецова М.И. Издательство: М.: Экзамен. 2011 г. 32 стр. Формат: PDF. 54 Мб.
2500 задач по математике с ответами ко всем задачам: 1-4 классы.

В этом пособии представлен материал для учащихся 1-4 классов по математике. Путём регулярных упражнений учащиеся усвоят навыки устных и письменных вычислений и научатся решать задачи, которые входят в программу начальной школы.
Пособие содержит материал, направленный на формирование математических знаний, умений и навыков. Оно полезно всем школьникам в качестве дополнительного материала по математике.
В конце книги приведены ответы, что позволит учителю или родителям проконтролировать правильность решения задач. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.
Авторы: Узорова О.В., Нефёдова Е.А. Издательство: АСТ, Астрель, ВТК. 2012 г. 254 стр. Формат: djvu, 19,5 Мб.

5000 заданий по математике. 4 класс. Пособие содержит более 5000 заданий по математике, которые способствуют быстрому и надёжному усвоению учащимися 4 классов приёмов устного счёта, решению задач разного типа и уравнений.

Авторы: Николаева Л.П., Иванова И.В. Издательство: Экзамен, 2012 г. 24 стр. Формат: pdf, 5,4 Мб.

Устные вычисления

Математические диктанты. 1-4 классы. Эта книжка в увлекательной игровой форме поможет ребенку понять, освоить и закрепить основные приемы устных вычислений.
- Запоминание математических терминов

- Отработка алгоритмов письменных вычислений

- Проверка устных вычислительных навыков

Автор: Остапенко М.А. 2008 г. 64 стр. Формат: pdf. 5,7 Мб.

Как научиться быстро считать

Как научить Вашего ребенка быстро считать. 4 класс. Эта книга поможет вашему малышу за короткое время научится считать в уме быстро и правильно, выбирая для этого самый удобный способ. Столбики примеров по программе для 4 класса.

Автор: Есенина С.А. Издатель: Грамотей, 2005 г. 18 стр. Формат: pdf, 18 Мб.

Большая книга примеров и заданий по всем темам курса начальной школы. Супертренинг. Математика. 1-4 классы. Перед вами уникальное пособие по обучению школьников навыкам устного счета. В нем объединены примеры и задания по всем темам курса математики для начальной школы. Пособие содержит 16 разделов, каждый из которых посвящен отдельной теме. Раздел состоит из трех частей: примеры для отработки навыков счета на скорость; контрольные и проверочные работы; логические примеры. Рекомендуется в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для занятий дома.
Автор: Узорова О.В., Нефедова Е.А. Издательство: АСТ, Астрель, Харвест. 2010 г. 464 стр. Формат: JPG. 119 Мб.

Учись считать быстро: Таблицы устных вычислений 2-4 классы. Предлагаемые материалы предназначены для совершенствования устных вычислительных навыков учащихся начальных классов как на уроках математики, так и во внеурочное время. Данное пособие поможет учителю при организации тренировки устных вычислительных навыков учеников. Eгo использование позволит opганизовать индивидуальную, парную и групповую работу учащихся. Учитель может использовать предложенный материал и для осуществления контроля за формированием устных вычислительных навыков младших школьников. Можно организовать работу по вариантам. При парной и групповой работе ученик произносит ответ, при индивидуальной и контрольной работе он записывает полученный результат в тетради. Данным пособием могyт воспользоваться и родители для проверки вычислительных навыков ребенка.

Автор: Ковалевская Н.Л. Издательство: Аверсэв, 2005 г. 48 стр. Формат: DjVu, 1 Мб.

Серия «Как научиться быстро считать»

Чтобы достичь отличных результатов, каждый день надо прорабатывать по одной странице.
Пособия можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для домашних занятий.
Быстрый счет. 4 класс. Считаем быстро и эффективно;

Тесты на выявление истинного уровня знаний

Выбираем варианты ответов.

Практикующие учителя начальной школы О.В.Узорова и Е.А.Нефедова разработали математические игры, тренирующие способность к быстрому счету. Примеры на все действия, задания, требующие не только внимания и хорошего знания таблицы умножения, но и нестандартных решений, полезно предложить ученикам на уроках математики в качестве дополнительных заданий. А чтобы сделать работу более эффективной, учитель может организовать между учениками соревнование на скорость

Автор: Узорова О., Нефедова Е. Издательство: Астрель. Серия: Играем и считаем. 2007 г. 18 стр. Формат: pdf. 30,7 Мб.
300 задач по математике. 4 класс

Пособие содержит 300 задач по математике для 4 класса. Путем регулярных упражнений учащиеся усвоят навыки устных и письменных вычислений, научатся решать задачи, предусмотренные программой по математике для начальной школы. Издание содержит материал, направленный на формирование математических знаний, умений и навыков. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома.

Автор: Узорова О.В., Нефедова Е.А. Издательство: АСТ, Серия: Как научиться быстро считать, 2009 г. 18 стр. Формат: PDF, 30 Мб.

3000 примеров по математике. Сложение и вычитание в пределах 1000. 4 класс. В пособии собраны контрольные и проверочные работы по одной из базовых для четвертого класса тем - "Сложение и вычитание в пределах 1000". Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления.
На каждой странице даны контрольные примеры для самостоятельного решения. После них справа ученик записывает время, за которое они были решены. Слева обозначены цифры, показывающие идеальное время, удовлетворительное и плохой результат, который должен заставить ученика задуматься. К каждой контрольной приведены примеры для работы над ошибками.
Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для домашних занятий.
Автор: О.В. Узорова, Е.А. Нефедова. Издательство: Астрель, 2003 г. 16 стр. Формат: PDF, 5,6 Мб.

3000 примеров по математике. Внетабличное умножение и деление. 3-4 класс. Серия пособий «3000 примеров по математике» предназначено для автоматизации вычислительных навыков. Серия состоит из 4-х книг: «3 класс табличное умножение и деление», «3 класс счет в пределах 1000 примеры на все дейстаия», «3 класс счет в пределах 1000 первый уровень сложности», «3-4 классы внетабличное умножение и деление». Здесь представлена одна из 4-х книг серии.

Авторы: Нефедова Е.А. Узорова О.В. Издательство:АСТ, Астрель, Профиздат, 2008 г. Формат: PDF, 38 Мб.

3000 примеров по математике. Внетабличное умножение и деление. Новые примеры. 3-4 класс. 

Авторы: Нефедова Е.А. Узорова О.В. Издательство:АСТ, Астрель, Профиздат, 2008 г. Формат: PDF, 38 Мб.

3000 примеров по математике. Внетабличное умножение и деление. Контрольные и проверочные работы. 3-4 класс. Пособие содержит математические примеры по темам, изучаемым в 3-4 классе. Оригинальное построение материала позволяет обеспечить более глубокое его усвоение.
Как показывает практика, ученик полностью освоил программу, если решает пример и записывает ответ по истечении 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счета доведен до автоматизма.
Чтобы достичь отличных результатов, каждый день следует решать по одной странице.
Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.

Авторы: О. Узорова, Н. Нефедова. 18 стр. Формат: pdf, 7 Мб.

Повышение интереса к математике

Компьютерные программы

Юный математик. Классы 3-4. Это мир приключений, где математика стала просто весёлой игрой, а решения геометрических задач видны невооружённым глазом, главное, правильно прищуриться. Основная идея программы – научить детей исследовать, экспериментировать, мыслить логически, эффективно решать сложные задачи. Легкость подачи материала поможет детям преодолеть страх перед математикой, полюбить и понять эту науку.
Особенности игры:
-программа специально разработана для учеников 3-4 классов начальной школы.
-сочетание игры и обучения
-развитие аналитического мышления
-навыки быстрого решения математических задач
-регулируемый уровень сложности заданий

Для развития математических и логических способностей

Системные требования: Требования к компьютеру минимальны. Windows 2000/XP
Разработчик: Cornelsen Verlag. Издательство: «Руссобит-М». Язык интерфейса: только русский. Формат: iso. 589 Мб. Не гарантируется работа на ноутбуках! При работе требуется CD-диск или его образ.

А я считаю лучше всех! Часть 2. Математика для первоклашек.

(часть 1 – для дошкольников).

Обучающая компьютерная игра по математике для детей начальной школы. Компьютерная программа создана для того, чтобы сделать изучение математики для школьников простым и занятным делом. В увлекательной игровой форме дети познакомятся с основами математики, начиная с упражнений на умножение, заканчивая десятичными дробями.
Содержит 33 урока, которые помогут маленькому пользователю освоить умножение, деление, простые и десятичные дроби, округление чисел, таблицу умножения, - и всерьез и надолго подружиться с математикой. Все эти навыки маленький ученик получит, путешествуя по городу Цифрограду, куда он отправится вместе с забавным осликом Иа и его другом попугаем Каррудо.
Методика обучения "учись, играя" формирует у ребенка положительную эмоциональную реакцию на процесс обучения. Компьютерная программа следит, чтобы ученик получал только хорошие отметки, и всегда помогает исправиться, если он дал неправильный ответ. Ребенок может повторить любое упражнения несколько раз, что закрепляет усвоенный материал. Можно также выбрать темп работы, удобный именно для вашего ребенка.
Основные разделы:
Умножение чисел
Таблица умножения до 10
Дроби
Понятие "целая часть" и "остаток"
Деление
Сравнение дробных чисел
Десятичные дроби
Разработчик: ДиджиталЭкспертСофтвер. Издательство: Медиахауз, 2005 г. Формат: mdf, 153 Мб.

Книги

Советую обратить внимание на книгу «Для тех, кто любит Математику» из учебно-методического комплекта.

Математические задачи-сказки. 4 класс. Включенные в книгу задачи со сказочным сюжетом формируют у ребенка устойчивый интерес к математике, развивают сообразительность и логическое мышление. Длинные условия задач и их подробные решения помогают закрепить навыки чтения, учат неформальному, осознанному восприятию текста. Для самостоятельного чтения и решения учащимися 4 классов.
Автор: Махров В.Г., Махрова В.Н. Издательство: М.: Глобулус. 2006 г. 48 стр. Формат: PDF. 55 Мб.

Учим математику с увлечением. 1-4 классы. Очень часто, сталкиваясь с первыми трудностями математики, дети теряют уверенностью своих силах, падает интерес к предмету. Или наоборот, математические способности ребенка высоки, рамки учебника ему малы, ребенок начинает скучать на уроке. Как сделать работу на уроке интересной и посильной для каждого ученика?
Авторы предлагают познавательный материал, игры, ребусы, задачи и загадки, математические праздники и КВНы, чтобы помочь учителям интересно провести урок, организовать внеклассное мероприятие, развить у ребят пытливость ума, фантазию, желание окунуться в безбрежный мир царицы наук - математики.
Книга адресована учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, студентам педвузов и педколледжей, родителям, которые хотят увлечь своих детей математикой.

Распечатываем нужные страницы на черно-белом принтере.
Автор: Кочергина А.В., Гайдина Л.И. (сост.). Издательство: "5 за знания", 2007 г. 224 стр. Формат: JPG, 68 Мб.

Развитие математических и логических способностей

Мир чисел. Ваш ребенок увлекается математикой? А может он любит историю? Эта книга будет интересна и тем и другим. Она рассказывает об истории математики, об изобретении первых способов счета и цифр. Ваш ребенок узнает, как считали древние египтяне, какие цифры использовали финикийцы, как зародилась геометрия и как использовали ее законы в древнем мире строители, астрономы, мореплаватели, военные начальники. А главное, книга рассказывает, зачем нужно знать математику всем, от механика до космонавта. Написана увлекательно, крупный шрифт, хорошие иллюстрации. Для детей примерно от 8-10 лет.

Автор: И.Депман. Издательство: Детская литература. 1966 г. 72 стр. Формат: pdf. 4 Мб.
Арифметическая разминка. Учимся решать необычные задачки. Задачи для детей младшего, среднего и старшего возраста.

Книга, составленная из двух книг — «Забавной арифметики» Николая Аменицкого и Ивана Сахарова и «Игр со спичками» Софуса Тромгольта, — не только поможет вам в изучении арифметики, но и даст идеи новых необычных игр, научит проводить неожиданные фокусы и конструировать объемные фигуры из спичек.

Арифметические задачи, написанные Николаем Аменицким и Иваном Сахаровым, разделены на три группы по разной степени сложности. Нами сохранен авторский вариант деления — для юных читателей, только начинающих знакомиться с основами арифметики, для детей среднего возраста, у которых знания по предмету более глубоки, и для детей старшего возраста, которых уже можно знакомить с такими понятиями, как арифметическая и геометрическая прогрессия. В последующих разделах, написанных Софусом Тромгольтом, вы найдете игры, фокусы, забавы и примеры конструирования, которые можно провести, пользуясь только самыми обыкновенными спичками!

Авторы: Аменицкий Н., Сахаров И., Тромгольт С. Издательство: М.: Центрполиграф, Серия: Азбука науки для юных гениев. 2011 г. 224 стр. Формат: djvu, текстовый слой, оглавление. 6,5 Мб.

Занимательные задачи по математике для I-IV классов

Книга предназначается всем тем, кто имеет дело с обучением детей начальной математике, может оказаться удобной для использования в учебном процессе.

Каждому классу посвящена отдельная глава.

Полное название: Занимательные задачи по математике с решениями и методическими указаниями. Пособие для учителей I—IV классов. Автор: Сорокин П.И. Издательство: М.: Просвещение, 1967 г. 152 стр. Формат: djvu, текстовый слой, оглавление. 12,6 Мб.

Занимательная математика. 1-5 классы. В этой книге математика изложена весело. Авторы старались, чтобы все, открывшие эту книгу, полюбили математику. Ведь ребенок не может не любить то, что он понимает и что у него хорошо получается. Для учащихся 1-5 классов, учителей и родителей.
Книга состоит из отдельных рассказов на разные темы. Самые первые рассказы – для самых маленьких, но и в них есть кое-что интересное для старших детей. Некоторые рассказы начинаются совсем просто, будто для дошкольников, но потом оказывается, что речь идет о сложных проблемах математики.

Комментарий: До 70 страницы казалось, что для детского сада, но потом началось интересное.

Автор: Арутюнян Е., Левитас Г. Издательство: М.: АСТ-Пресс, 1999 г. 368 стр.: ил. Формат: PDF, 83 Мб.

Познавательный задачник по математике. 1-4-й классы

Около трех тысяч задач по всем основным разделам курса математики для 1-4 классов. Даны задачи для повторения материала за курс первого, второго и третьего классов.

В конце книги помещены задачи, решение которых позволит проверить знание всего курса математики в начальной школе. Предусмотрена система контроля в виде зачетов, которые разбиты на варианты. Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения и закрепления пройденного материала, а также для самостоятельной работы дома.

Автор: Узорова О.В. Издательство: М.: ACT, Астрель, 2004 г. 430 стр. Формат: djvu, текстовый слой, оглавление. 7,4 Мб.

Формат: PDF, 103 Мб.

Смекалка для малышей. Занимательные задачи, загадки, ребусы, головоломки.
Книга представляет собой сборник занимательных задач, загадок, ребусов, геометрических головоломок, направленных на развитие сообразительности и логического мышления у детей. Для решения большинства задач не требуется математических знаний, выходящих за рамки начальной школы.
Предназначается для учеников начальных классов, родителей, воспитателей детских садов, учителей.

Автор: С. Асанин Издательство: Омега. Серия: Пособие для начальной школы. 1994 г. 255 стр. Формат: pdf. 10,8 Мб.
Считай, смекай, отгадывай - пособие для учеников начальной школы.

Собраны занимательные вопросы и задачи, задачи-игры.
Интересный для младших школьников материал книги может быть использован учителем во внеклассной работе.
Предназначается для учеников начальных классов, родителей, воспитателей детских садов, учителей.

Автор: В.П. Труднев. Издательство: Просвещение. Серия: Пособие для начальной школы, 1970 г. 127 стр. Формат: pdf, 6 Мб.
Логические и математические игры. Предлагаемая книга содержит описание игр и дидактический материал для их проведения. Игры рассчитаны на детей 6—10 лет. Они способствуют развитию логического и математического мышления детей. Пособие предназначается для воспитателей детских садов, учителей начальных классов и родителей, а также может быть использовано учителями математики IV—V классов.

Автор: Р.Ф. Соболевский. Издательство: Народная асвета, 1977 г. 96 стр. Формат: djvu, 7 Мб.
Развиваем логическое мышление. В пособии собраны задачи, не требующие особых знаний, но для решения которых нужен нестандартный подход. Цель таких заданий - развить логическое мышление, творческие навыки и познавательные способности учащихся.

Автор: И.А.Вайсбурд. Издательство: Эксмо. Серия: Светлячок. 2012 г. 50 стр. Формат: pdf. 55 Мб.
Развитие познавательных способностей младших школьников на уроках математики. Целью данной работы является систематизировать формы и методы развития познавательных способностей младших школьников на уроках математики.
Автор: Козловская Н.А. Издательство: Мариинск, 2003 г. Формат: pdf, 1 Мб.

Повышенный уровень

Нестандартные задачи по математике. 4 класс. Пособие ко всем учебникам математики за 4 класс. Материал пособия разбит по темам. Это позволит учителю легко подобрать нестандартные развивающие задания к каждому уроку. Задания, представленные в пособии, эффективны для развития логического мышления, внимания, математической интуиции, культуры мышления, речи, направлены на формирование умения грамотно и аргументированно обосновывать свои действия, последовательно и доказательно излагать свои мысли, выдвигать и проверять различные гипотезы.
Автор: Быкова Т.П. Издательство: Экзамен, 2010 г. 142 стр. Формат: PDF, 70 Мб.

Олимпиады

Подготовка к математической олимпиаде. Начальная школа. 2-4 классы

Пособие предназначено для подготовки детей к олимпиаде по математике в начальной школе. Представленный материал соответствует определенному году обучения и систематизирован по темам.
Предполагается, что вместе с ребенком могут решать эти задачи родители. Учитель и родители имеют возможность разобрать с ребенком любую задачу: к каждой задаче даются ответ и решение. Учителя найдут в книге также много интересного материала для уроков, занятий математического кружка и для проведения олимпиады в школе.

Автор: Гейдман Б.П., Мишарина И.Э. Издательство: М.: Айрис-пресс, 2007 г. 130 стр. Формат: DjVu, 3 Мб.

Олимпиады по математике. 1-4 классы. Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту для начальной школы. В сборник включены материалы, которые можно использовать при организации и проведении математических олимпиад, конкурсов, кружковых занятий для младших школьников, дополнительной работы с учащимися, увлеченными математикой.
Автор: Дробышев Ю.А. Издательство: Экзамен. 2013 г. 144 стр. Формат: PDF. 60 Мб.
Примерные задания для школьной олимпиады. Задания по школьной программе и на сообразительность подготовлены Игорем Жаборовским. Формат: doc. 0,07 Мб.

Экзамены и тестирование

1-4 классы. Четвертные контрольные работы по математике. Пособие содержит четвертные контрольные работы по математике для всех классов начальной школы. Все работы распределены по 3-м уровням сложности, что обеспечивает индивидуальный подход к каждому ученику и повышает качество проверки и закрепления знаний.

Авторы: Узорова О.В., Нефедова Е.А. Издательство: АСТ – Астрель, 2012 г. 240 стр. Формат: pdf, 5,4 Мб.

Математика. Контрольные тренировочные материалы для 4 класса с ответами и комментариями. Основная цель пособия - помочь учащимся и учителям оценить уровень освоения изученного материала. Содержит итоговые работы по математике, разработанные для учащихся 4 класса. Включает описание особенностей этих работ и рекомендации по оценке их выполнения. Сборник содержит также ответы и решения, которые могут быть использованы для контроля со стороны учителей и родителей.
Авторы: Рыдзе О.А., Краснянская К.А. Издательство Просвещение, 2012 г. 88 стр. Формат: pdf, 16 Мб.

Контрольные и проверочные работы по математике. 1-4-й классы

Пособие содержит задания, направленные на контроль и проверку сформированности у учащихся математических знаний, умений и навыков. Может быть использовано для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.
Авторы: Нефедова Е.А., Узорова О.В. Издательство: АСТ. 2013 г. 288 стр. Формат: PDF. 79 Мб.
Итоговые тесты по математике. 4 класс. Узорова. В книге представлены итоговые тестовые задания по математике, составленные в соответствии с программой начальной школы. В конце книги приведены ответы. 50 равнозначных по содержанию и количеству заданий тестов предназначены для проведения мини-зачетов на каждом уроке четвертой четверти при обобщении и повторении изученного материала за весь курс начальной школы.
Автор: Узорова О.В., Нефедова Е.А. Издательство: М.: АСТ; Астрель; Полиграфиздат. 2011 г. 96 стр. Формат: PDF. 61 Мб.

Итоговые тесты по математике для 4 класса. Мишакина.

Тренажер предназначен для проверки знаний, умений и навыков по математике, полученных и сформированных у школьников на конец обучения в четвертом классе. Главная задача тренажера - осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажере предполагаются двух уровней сложности - базового уровня А и уровня повышенной сложности В. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированности соответствующих умений и навыков.
Автор: Мишакина Т.Л., Соковрилова М.К. Издательство: М.: Ювента. 2013 г. 32 стр. Формат: PDF. 52 Мб.

Итоговая аттестация

Математика: итоговая аттестация за курс начальной школы: тестовые тренировочные задания. Предлагаемое пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения для начальной школы. Тестовые задания построены на основе принципов ЕГЭ и ориентированы на проверку, контроль и оценку знаний младших школьников по учебному предмету «Математика» за первые четыре года обучения.
Сборник предназначен для учащихся 1-4 классов начальной школы, преподавателей и методистов для подготовки к итоговой аттестации за курс начальной школы. Данные теста также могут быть выборочно использованы для промежуточной оценки достижений учащихся по предмету.
Автор: Васильева О.Е. Издательство: Эксмо, 2012 г. 64 стр. Формат: PDF, 13,7 Мб.
Математика. Итоговая аттестация за курс начальной школы. Типовые тестовые задания. Пособие содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой аттестации за курс начальной школы.
Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену в 4-м классе по математике.
Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а поэтому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся.
Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к итоговой аттестации за курс начальной школы.
Автор: Л.А. Иляшенко. Издательство: Экзамен. Формат: TIF, 3,4 Мб.

Самые коварные задания на контрольных работах по математике: итоговая аттестация в 4-м классе. Сборник самых необходимых и трудных примеров и задач, которые предлагаются на итоговых контрольных работах по математике в 4 классе. Вопросы охватывают все темы, пройденные в начальной школе.
Автор: Узорова О.В., Нефедова Е.А. Издательство: М: АСТ. 2014 г. 96 стр. Формат: PDF. 53 Мб.

Математика. Мини ЕГЭ. Итоговое тестирование. 4 класс.

В книге представлены семь вариантов итоговых тестов за весь курс математики 4 класса.
С их помощью можно не только проверить необходимый базовый уровень знаний, умений и навыков, но и научить правильно оформлять работу по принципам ЕГЭ.

Авторы: Узорова О.В., Нефедова Е.А. Издательство Астрель, 2011 г. 18 стр. Формат: pdf, 6,7 Мб.
1-4 классы. Математика. Итоговое тестирование. Мини ЕГЭ. В пособии представлено 28 вариантов итоговых тестов за весь курс математики для начальной школы. С их помощью можно проверить необходимый базовый уровень знаний, умений и навыков.

Авторы: Узорова О.В., Нефедова Е.А. Издательство: Астрель, 2011 г. 62 стр. Формат: pdf. 1,8 Мб.

Математика. 4 класс. Итоговая работа за курс начальной школы. Тетрадь для выполнения заданий. Предлагаемое пособие включает 10 вариантов итоговой работы по математике за курс начальной общеобразовательной школы, составленных на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Каждая работа включает задания базового и повышенного уровней сложности.
Тестовый материал сопровождается инструкциями учителю и ученику, снабжен планом работы и ответами.
Издание предназначено для работы в классе и адресовано выпускникам начальной школы, учителям и методистам. Пособие может быть использовано и для домашних занятий при подготовке к итоговым контрольным работам, а также для стартовой диагностики в 5-м классе.
Книга является частью комплекса, объединенного учебно-методическим пособием "Тесты за курс начальной школы. 4-5 классы" под редакцией Ф.Ф. Лысенко.
Автор: Ольховая Л.С., Иванова Л.Л. Издательство: Ростов н/Д: Легион, 2013 г. 66 стр. Формат: PDF, 58 Мб.

Материалы для родителей

Домашняя работа к учебнику М.М. Моро и др. (Готовые домашние задания). Готовые домашние задания с решениями и ответами к учебному пособию: математика 4 класс Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Степанова С.В., Волкова С.И.

Автор: Виктория Рудницкая. Издательство: Просвещение, 2012 г. 219 стр. Формат: pdf, 4,3 Мб.

2013 г. Формат: pdf, 5,8 Мб.

Материалы для учителей

Методика обучения математике в начальной школе. Курс лекций написан в соответствии с программой "Методика преподавания математики" для педагогических специальностей педвузов и педуниверситетов. Пособие не только ознакомит студентов с конкретными примерами обучения младших школьников математике, но и расширит педагогический и математический кругозор будущего учителя. В пособии рассмотрены методические вопросы организации личностно-ориентированного подхода к обучению математике (коррекционное обучение и работа со способными детьми), методы организации учебной деятельности на уроках математики, вопросы развития математического мышления младших школьников.

Автор: Белошистая А.В. Издательство: Владос, 2007 г. Формат: pdf, 24 Мб.

Поурочные планы. Подробные планы по математике для 4 класса и ориентировано прежде всего на учителей, работающих с новым учебником по математике (М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. (М.: Просвещение) и комплектом рабочих тетрадей. В книге учитель сможет найти все необходимое для подготовки к урокам и их проведению: подробные поурочные разработки, методические советы и рекомендации, тексты контрольных работ, проверочные тесты, нестандартные задачи, задачи на смекалку, справочные материалы. Пособие полностью автономно, соответствует современным требованиям методики и дидактики.

М.: 2011. - 381 с. Формат: pdf, 13,8 Мб.

Рабочая программа и технологические карты уроков

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по математике для 4 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу с учебником М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С.И. Волковой, С.В. Степановой (М.: Просвещение, 2013), входящим в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, предметные и метапредметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие формированию у младших школьников системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.

В.: 2014. - Ч.I - 305с, Ч.II - 284с

Контрольно-измерительные материалы (КИМ)

Математика. 4 класс. Контрольно-измерительные материалы

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие содержит контрольно-измерительные материалы по предмету "Математика". Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. По ним легко учить и интересно учиться. Приведены критерии оценивания.
Автор/составитель: Рудницкая В.Н. Издательство: Экзамен. 2014 г. 96 стр. Формат: PDF. 56 Мб.

Правила, справочники, таблицы

Дружок. Правила по русскому языку и математике для начальных классов. Пособие содержит основные темы по русскому языку и математике из программы начальных классов. Книга оформлена как занимательный справочник, в котором легко найти нужный материал.

Справочник рекомендован школьникам и родителям для самостоятельных занятий, а также учителям - как наглядное пособие на уроках.

Сост. Бахметьева И.А. СПб.: 2008 г. 60 стр. Формат PDF, 7 Мб.

Издательство «Стрекоза», 2009 г., 129 стр. Формат PDF, 27 Мб.

Математика. 1-4 классы. В схемах и таблицах. В издании в сжатой, концентрированной форме приводится основной теоретический материал, охватывающий курс математики начальной школы. Правила, определения объединены в наглядные логические блоки, схемы, которые позволяют лучше понять и усвоить информацию. Пособие окажет неоценимую помощь в учебе, систематизируя полученные знания, а также будет полезным при подготовке к итоговому тестированию по математике за курс начальной школы.

Автор: Марченко И. С. Издательство: М.: Эксмо, 2011 г. 144 стр. Формат: PDF, 3 Мб.

Таблицы по математике для начальной школы. Пособие для младшего школьного возраста в виде таблиц, обобщающих знания, полученные детьми в начальной школе.

В таблицы включены правила устного счета при сложении, вычитании, умножении и делении; основные формулы и геометрические понятия, меры массы, времени, длины и др.; в сжатой форме предлагаются решения различных типов задач. Материал, изложенный в таблицах, отличается наглядностью, краткостью, систематизированностью и четкостью изображения. Это позволяет школьникам быстрее и лучше запоминать необходимую информацию.

Автор: Узорова О.В., Нефёдова Е.А. Издательство: М.: Аст, Астрель, 2006 г. 320 стр. Формат: djvu, текстовый слой, оглавление.

1-4 класс. Практический справочник. Практический справочник по математике подготовлен в полном соответствии с современными требованиями программы для начальной школы. Каждый разворот издания посвящен одной из тем курса математики, который изучается в 1-4 классах. На левых страницах приводится теоретический материал в виде схем, таблиц, даются алгоритмы решения типовых задач. На правых страницах книги предлагаются задания различных уровней сложности.

Автор: Марченко И.С. Издательство: Эксмо, 2012 г. 144 стр. Формат: pdf, 5,9