Урок математики в 3 классе
план-конспект урока по математике (3 класс) на тему
"Сложение и вычитание двузначных чисел"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 59.5 КБ |
![]() | 2.84 МБ |
Предварительный просмотр:
Конспект урока математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида. 3 класс.
Тема урока: «Сложение и вычитание двузначных чисел».
Тип урока- обобщение и систематизация знаний учащихся
Цель урока: вторичное осмысление уже полученных знаний, выработка умений и навыков по их применению.
Задачи урока:
Образовательные:
совершенствование навыка в сложении чисел в пределе 10, закрепление знания геометрических фигур, совершенствование вычислительных навыков и умений учащихся при выполнении сложения и вычитания двузначных чисел в пределах 100, закрепление разрядного состава двузначных чисел, развитие умения решать составные задачи, закрепление умения дифференцировать понятия «монета» и «рубли».
Развивающие:
развитие логического мышления, зрительного и слухового внимания, памяти, развитие глазомера и мелкой моторики рук.
Воспитательные:
привитие интереса к предмету через игру, логические задания, воспитание аккуратности и точности в работе, воспитание любви к сказкам, положительных качеств личности (доброта, сострадание, взаимопомощь).
Ход урока.
1.Оргмомент.
Долгожданный дан звонок-
Начинается урок.
Будем с вами, мы, опять
Решать, отгадывать, смекать!
2.Сообщение темы и целей урока (сл 2).
Сегодня мы отправимся в мир русской народной сказки «Гуси-лебеди». Вы, конечно, часто слушали её, смотрели мультфильм. А теперь вы можете стать её героями. Вспомним начало сказки (учитель рассказывает начало сказки до тех слов, как Маша догадалась, что гуси-лебеди унесли её братца, и бросилась догонять их) (сл 3). Она просила помощи у печки, яблони, реки. Но прежде, чем помочь девочке, её просили исполнить их желания. В нашей сказке задания будут математические, а выполнять их будите вы. Для этого вам придётся хорошо думать, считать, правильно выполнять все задания.
3. Устный счёт(сл 4)
-Гуси в нашей сказке - математические. Посмотрите на них, из чего они состоят? Какие цифры видите?
Как назовём эти числа?
-Однозначные.
-А теперь составим примеры по рисунку.
Чему равна сумма носа? 4+4=8; ног 6+6=12; хвоста 9+9=18; шеи и крыла 3+7=10. Как назовём числа, которые получились? (двузначные).
-Молодцы. Побежала девочка догонять гусей-лебедей. Бежала, бежала, увидела – печь стоит.
-Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Печка ей в ответ:
- Ответь сколько во мне треугольников, квадратов, кругов, прямоугольников, тогда скажу.
Задание № 2 (сл 5).
- Молодцы! Внимательные ребята, знаете геометрические фигуры. Указала печка девочке дорогу. Побежала Машенька дальше - видит, стоит яблонька, вся румяными яблоками до самой земли увешана, ветки до самой земли склонились.
-Яблонька, яблонька, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
А яблонька ей в ответ:
- Стряси мои яблочки, сосчитай их, а то все ветки прогнулись - стоять тяжело. Тогда скажу, куда гуси-лебеди полетели.
Задание № 3 (сл 6).
Задача.
Маша трясла яблоню два раза. В первый раз с яблони упало 36 яблок, во второй - на 4 яблока меньше, чем в первый раз. Сколько всего яблок упало?
Запись в тетрадях:
- 36 яб.
- ? на 4 яб. м.
Решение.
- 36-4= 32(яб.)- во 2 раз упало.
- 32+36= 68(яб.)- всего.
Ответ: 68 яблок упало всего.
- Хорошо.
Яблонька ветки подняла, листочки расправила, Маше дорогу показала.
Бежит Машенька дальше и видит: течёт молочная речка – кисельные берега. Маша к ней:
- Молочная речка – кисельные берега, куда гуси-лебеди полетели?
- Упал в меня камень, - отвечает речка, - мешает молоку дальше течь. Сдвинь его в сторону – тогда скажу, куда гуси-лебеди полетели.
Поможем, ребята, Машеньке сдвинуть камень? Для этого нужно быстро и правильно решить примеры, записанные на камешках.
Задание № 4. (индивидуальные карточки - различаются объёмом задания) (сл7).
-Молодцы! Помогли Маше сдвинуть камень. Правильно решили примеры.
Зажурчала речка, сказала Маше, куда ей бежать, где гусей-лебедей искать.
Бежала, бежала Маша и прибежала к дремучему лесу. Смотрит, избушка стоит на курьих ножках. Сидит в той избушке Баба-яга, пряжу прядёт. А Ванечка возле крылечка золотыми яблочками играет. Подкралась Маша тихонько к избушке, схватила братца и побежала домой. А Баба-яга заметила, что мальчик пропал, и послала гусей-лебедей в погоню.
Сестра с братцем добежали до молочной реки. Видят – летят гуси-лебеди.
-Речка, матушка, спрячь нас!
-В речку попали цифры, и какая то здесь лишняя. Помоги мне найти эту цифру и я, спрячу вас.
Задание № 5 (сл 8).
(числа:1 к., 5 р., 10 р., 50 к., 1 р., 2 р.,50 р., 100 р. 14 яблок)
- Прочитайте числа с наименованиями?
- Какая мера лишняя? (14 яблок); (Убираю это число)
- Какие меры остались? (Меры стоимости)
- Молодцы, нашли лишнюю цифру, помогли мне.
Укрыла река девочку с братцем кисельным бережком. Гуси-лебеди не увидели, пролетели мимо.
Физкультминутка (сл 9).
Молодцы! Помогли девочке спрятаться у речки, но устала Машенька. Устали и мы с вами. Давайте отдохнём!
Белые лебеди,
Лебеди летели
И на воду сели.
Сели, посидели,
Снова полетели.
Лебеди летят,
Крыльями машут,
Прогнулись над водой,
Качают головой.
Прямо и гордо умеют держаться,
Очень бесшумно на воду садятся.
Машенька поблагодарила речку и дальше побежала. А гуси-лебеди летят, вот-вот увидят. Стоит яблоня. А вместо яблочек наливных, висят на яблоньке фрукты – овощи (сл 10).
Обратилась девочка к яблоне с просьбой укрыть её.
- Помоги, мне, снять заклятье Бабы – Яги, расколдуй меня, выполни задания. После, я укрою тебя.
Задание № 7
Как же нам помочь Маше с Ванечкой? Я вам предлагаю отправиться в магазин и купить там фрукты, овощи. А в каком магазине продают фрукты, овощи?
- В овощном.
- А ещё в каком? Вспомните как называется большой магазин, в котором можно купить различные товары?
- В супермаркете.
- Правильно. Для этого нужны деньги. У вас в кошельках лежат деньги, достаньте их и сосчитайте. (Каждый обучающийся считает свои деньги)
- Сейчас мы отправимся в супермаркете в отдел “Фрукты-овощи” (сл 11).
- Назовите, что продают в этом отделе? Вам даны цены за 1кг фруктов.
1 кг помидор — 25р.
1 кг огурцов — 30р.
1 кг слив - 50р.
1 кг груш — 45р.
1кг винограда — 60р.
- Сравните цены фруктов, что стоит дороже? Дешевле?
- Кто из вас может купить 1 кг помидор?? (Ответы детей) (сл 12).
- Кто может купить 1 кг огурцов? 1 кг слив? 1 кг груш? 1кг виноград?
По мере ответов детей, исчезают с яблоньки фрукты, овощи.
Яблоня заслонила её ветвями. Гуси-лебеди не увидели, пролетели мимо.
Девочка поблагодарила яблоню и дальше побежала. А гуси-лебеди опять догоняют, того гляди братца из рук вырвут. Добежали до печки (сл13).
-Печка, матушка, спрячь нас!
- Выполни задание – спрячу.
Задание № 8 (сл 14).
Реши мои примеры. И узнай, какие гостинцы привезут родители, дочке и сыну.
сыночку дочке
Л Е Д Е Н Е Ц | С А Р А Ф А Н |
0 12 20 30 49 58 98 | 0 10 21 61 68 69 78 |
99-99=0 | 77-77=0 |
96-84=12 | 40-30=10 |
32-12=20 | 32-11=21 |
14+16=30 | 95-34=61 |
19+30=49 | 27+41=68 |
17+41=58 | 98-29=69 |
76+22=98 | 35+53=88 |
0 - л | 0 - с |
12 - е | 10 - а |
20 - д | 21 - р |
30 - е | 61 - а |
49 - н | 68 - ф |
58 - е | 69 - а |
98 - ц | 88 - н |
- Правильно выполнили задание печки, молодцы! Спрятала она девочку с братцем (сл 16). Покружились гуси-лебеди, покричали, да так ни с чем и вернулись к Бабе-яге…
А Машенька с братцем вылезла из печки, и пустились домой бежать.
Тут скоро и отец с матерью вернулись из города и гостинцев привезли.
Итог урока.
Мне понравилось, как вы сегодня работали на уроке, а теперь все вместе вспомним:
В какую сказку мы путешествовали? Кому мы сегодня помогали?
- Какие действия мы с вами выполняли?
- Какие числа при решении использовали?
- Какие задания ещё выполняли?
- Какие задания хотели бы выполнить ещё раз?
За отличную работу сказки всех благодарят
И в подарок всему классу книжку подарить велят.
Вы эту книжку читайте,
О добре, уме, дружбе и смекалке
Никогда не забывайте.
Спасибо за внимание (сл 17).
Подписи к слайдам:
Урок математики в 3 классе
Тема: сложение и вычитание двузначных чисел.Урок — игра. По сказке«Гуси — лебеди».
сумма носа 4+4=8; ног 6+6=12; хвоста 9+9=18; шеи и крыла 3+7=10.
3
4
2
1
1 раз - 36 яб.2 раз- ? на 4 яб. меньше чем
?
Маша трясла яблоню два раза. В первый раз с яблони упало 36 яблок, во второй - на 4 яблока меньше, чем в первый раз. Сколько всего яблок упало?
числа 10к., 5р., 10 р., 50 к., 1 р., 2 р., 50 р., 100 р.
14 яблок
Физкультминутка.!Лебеди летели и на воду сели. Сели, посидели, снова полетели. Лебеди летят, крыльями машут, прогнулись над водой, качают головой.Прямо и гордо умеют держаться,Очень бесшумно на воду садятся.
1 кг помидор — 25р.1 кг огурцов — 30р.1 кг слив — 50р. 1 кг груш — 45р.1кг винограда — 60р
1кг винограда — 60р.
1 кг слив - 50р.
1 кг груш — 45р.
1 кг огурцов — 30р..
1 кг помидор — 25р.
99-99=
77-77=
96-84=
40-30=
32-12=
32-11=
14+16=
95-34=
19+30=
27+41=
17+41=
98-29=
76+22=
35+53=
0 - л
0 - с
12 - е
10 - а
20 - д
21 - р
30 - е
61 - а
49 - н
68 - ф
58 - е
69 - а
98 - ц
88 - н
сыну
дочке
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/15/picture-141547-1353002765.jpg)
Урок математики 1 класс. Тема "Литр". Тип урока - урок- проблема
данный урок составлен с помощью технологии деятельностного метода с элементами проблемного обучения. Урок 84. Математика. 1 класс.Тема: Литр.Тип урока: урок – проблема.Структура:1....
Урок математики 2 класс, урок русского языка 2 класс.
Урок математики по теме :"Четные и нечетные числа", " Выражения со скобками"Русския язык " Правописание буквосочетаний ЧК, ЧН.".....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/21/picture-503811-1413913127.jpg)
Урок математики 3 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида "Сложение 57+40, 40+57. Применение переместительного закона математики".
На уроке дети знакомятся с новым видом сложения и повторяют изученный материал....
презентация к проекту к урокам математике 4 класс по теме математика вокруг нас
материал к проекту по математике по теме математика вокруг нас...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/22/picture-728308-1450732219.jpg)
Урок математики 4 класс.Тема: "Математика и экология".
Урок математики 4 класс. Экология в числах. «Закрепление изученного материала»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/25/picture-919979-1493147948.jpg)
Конспект урока математики 1 класс"Что изучает математика?" "Школа России"
Конспект урока по математике выполнен для учеников 1 класса "Что изучает математика?"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/10/picture-71673-1507637904.jpg)
Урок математики 1 класс. Тема: Составление математических рассказов и выбор действия к ним. Новогодние приключения в стране Математике
Конспект урока будет интересен учителям, работающим по системе Л.В.Занкова....